第一二单元阶段素养检测（培优卷）二年级数学下册人教版

第一二单元阶段素养检测（培优卷）二年级数学下册高频考点易错题人教版姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用“正”字统计今天同学们的上学情况，一个“正”字代表（

）人。A．1人 B．5人 C．3人2．如果＋＋＝15，那么＝（

）。A．5 B．3 C．2 D．无法确定3．计算，要用的乘法口诀是（

）。A．四五二十 B．三四十二 C．四六二十四4．下面分法中，（

）是平均分。A． B． C．5．一根绳子16米，对折后再对折，沿折痕剪开，每段长（

）。A．2米 B．4米 C．8米6．根据口诀“五五二十五”可以写出（

）道除法算式。A．1 B．2 C．37．24根胡萝卜，平均分给6只小兔，每只小兔分到几根？列式为（

）。A．4×6＝24（根） B．24÷6＝4（根） C．24＋4＝6（根） D．6×4＝24（根）8．下面三种分法中，平均分的是（

）。A．B． C．9．求8里面有几个4，可用（

）计算。A．8÷4 B．8×4 C．8－4二、填空题10．下面是某班级同学在体质监测仰卧起坐项目中的记录。45

33

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43

32

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38

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23

4126

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40

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3440

46

37

55

38

37(1)根据以上数据填写下面的统计表。仰卧起坐个数20－2930－3940－4950－59合计人数()()()()()(2)最多的一个同学做了()个，最少的一个同学做了()个，他们做的仰卧起坐个数相差()个。(3)做仰卧起坐的个数在()－()范围内的人数最多。11．把18个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友可以分()个；如果每个小朋友分()个，这些苹果能分给()个小朋友。12．每袋苹果有4个，3袋苹果一共有()个；如果把这些苹果平均分成2份，每份是()个。13．加法算式()；乘法算式()或()；除法算式()或()。14．用口诀“二四得八”写出两个除法算式是()和()。三、判断题15．25个桃子分给5个小朋友，每个小朋友分5个。()16．把10块巧克力装在两个盒子里，每个盒子里一定装5块。()17．把10个★平均分给5个小朋友，这样分，对吗？()18．把12块糖分成6份，每份一定是2块。()19．如图的分法是平均分。()20．每份分得同样多，这种分法就是平均分。()21．计算和用同一句乘法口诀。()22．读作：4除以2等于2。()23．1和1的积与1和1的商相等。()24．把一条长12厘米的彩带平均分成4段，每段长3厘米。()四、计算题25．看谁算得又对又快。3×8＝

12÷6＝

9×7＝

5×8＝7÷7＝

16÷4＝

6＋35＝

18÷3＝（

）÷4＝5

9÷（

）＝3

（

）×4＝8

（

）÷2＝526．列竖式计算。23＋34＝

19＋46＝

64－13＝

92－47＝五、解答题27．24元买6辆小汽车，一辆小汽车多少钱？奶奶从一楼走到六楼一共用了10分钟，奶奶走一层楼用多长时间？新年联欢会上，同学们用5张纸做了15只千纸鹤。9张纸可以做多少个千纸鹤？30．同学们去露营，二（1）班男生去了20人，一共需要几顶帐篷？31.同学们上体育课，分成4组跑步，每组9人，后来又平均分成6组人去跳绳，跳绳时每组几人？32．5个小朋友给30棵小树浇水，平均每个小朋友浇水多少棵树？33．下面是四位同学统计的二（1）班学生课外兴趣爱好情况。我统计的是玩游戏：

我统计的是踢球：我统计的是跳绳：

我统计的是跳舞：把他们记录的结果填在下表中。项目玩游戏踢球跳绳跳舞人数（1）二（1）班最喜欢（

）的人最多，最喜欢（

）的人最少。（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（

）人。（3）请你再提出一个数学问题，并解答。参考答案：1．B2．A【分析】3个相加等于15，用15来除以3，即可得到是多少。【详解】15÷3＝5，＝5。故答案为：A【点睛】解决此题的关键是会用“5的乘法口决”来求商。3．A【分析】用乘法口决求商的方法：在计算除法算式时，我们先看除数，除数是几就想几的乘法口决；据此解答。【详解】计算20÷4，要用的乘法口诀是四五二十。故答案为：A【点睛】掌握5的乘法口决来求商是解题的关键。4．B【分析】每份分得同样多，叫平均分；据此解答。【详解】A．分成3份：3、3、2，不同样多；B．分成4份：2、2、2、2，每份同样多；C．分成2份：5、3，不同样多。故答案为：B【点睛】掌握平均分的意义是解题的关键。5．B【分析】算出剪开后得到的段数，再用总长除以段数即可得到每段的长度。【详解】由于绳子是对折后再对折，沿折痕剪开，所以得到的应该是4段，16÷4＝4（米）故答案为：B【点睛】此题的关键是要找出剪开后得到的段数。6．A【分析】根据乘除法之间的关系，应用表内乘法口诀解答。【详解】根据口诀“五五二十五”可以写出25÷5＝5，一道除法算式。故答案为：A【点睛】熟练掌握表内乘法口诀是解答此题的关键。7．B【分析】把一些物品平均分成几份，求每份是多少可以用除法表示；据此解答。【详解】24根胡萝卜，平均分给6只小兔，每只小兔分到几根，列式为：24÷6＝4（根）。故答案为：B【点睛】掌握计算平均分时用除法是解题的关键。8．B【分析】每份分得同样多叫做平均分，据此解答。【详解】A．有2份2个爱心，有1份3个爱心，每份不是一样多，所以不是平均分。B．两份都是4个爱心，每份同样多，是平均分。C．有2份3个爱心，1份2个爱心，每份不是一样多，所以不是平均分。故答案为：B【点睛】本题考查了平均分的含义，要求学生熟练掌握。9．A【分析】根据除法的意义，求8里面有几个4，用除法计算。【详解】求8里面有几个4，可用8÷4计算；故答案为：A【点睛】本题主要考查除法的意义，求一个数里有几个几，用除法计算。10．(1)

2

11

9

4

26(2)

55

23

32(3)

30

39【分析】（1）20－29个的有：23个、26个；30－39个的有：33个、36个、32个、38个、34个、37个、32个、34个、37个、38个、37个；40－49个的有：45个、43个、44个、41个、47个、40个、48个、40个、46个；50－59个的有：52个、54个、50个、55个。依此填空即可。（2）直接比较20－29个、50－59个之间仰卧起坐个数的大小即可，然后用最多的个数减最少的个数即可。（3）将做每个仰卧起坐个数的范围的人数，进行大小排序即可填空。【详解】（1）根据分析，填空如下：仰卧起坐个数20－2930－3940－4950－59合计人数2119426（2）23个＜26个＜50个＜52个＜54个＜55个，55－23＝32（个）即最多的一个同学做了55个，最少的一个同学做了23个，他们做的仰卧起坐个数相差32个。（3）11＞9＞4＞2，即做仰卧起坐的个数在30－39范围内的人数最多。【点睛】此题考查的是数据的收集与整理，应掌握整理的方法，避免遗漏数据。11．

3

6

3【分析】用18除以6即可得到每个小朋友可以分到多少个苹果；根据6的乘法口诀得到18÷6＝3，据此可以解答。【详解】18÷6＝3（个）所以把18个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友可以分（3）个；如果每个小朋友分（6）个，这些苹果能分给（3）个小朋友。【点睛】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。12．

12

6【分析】每袋苹果数量×袋数＝苹果总数；用苹果总数÷份数＝每份苹果数量，代数解答即可。【详解】4×3＝12（个）3袋苹果一共有12个；12÷2＝6（个）每份是6个。【点睛】此题主要考查学生对整数乘除法的实际应用。13．

5＋5＋5＋5＋5＋5＝30

5×6＝30

6×5＝30

30÷5＝6

30÷6＝5【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算；除法的意义：把一个整体平均分成几份，每份有多少。【详解】加法算式5＋5＋5＋5＋5＋5＝30；乘法算式5×6＝30或6×5＝30；除法算式30÷5＝6或30÷6＝5。【点睛】本题考查表内乘法和除法的应用，理解乘法和除法的意义是解题的关键。14．

8÷4＝2

8÷2＝415．×16．×【分析】根据题意可知，把10块巧克力装两个盒子里，可以有以下几种装法：1块和9块，2块和8块，3块和7块，4块和6块，5块和5块，据此解答即可。【详解】根据分析可知，把10块巧克力装在两个盒子里，每个盒子里不一定装5块。只有是把10块巧克力平均装在两个盒子里，每个盒子里一定装5块，所以原说法错误。故答案为：×【点睛】本题解题的关键是平均装在两个盒子里，每个盒子才一定装5块。17．×【分析】把10个★平均分给5个小朋友，求每个小朋友分几个，就是把10平均分成5份，求每份是几，用10除以5即可。【详解】10÷5＝2（个）所以每个小朋友分2个，而图中是每个小朋友分5个，只能分成2份，原题分法错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握“平均分”除法的意义及应用。18．×19．×20．√【详解】把一些数或一些物体，平均分成若干份，如果每份同样多，就是平均分。例如，把5个苹果分给5个人，每人分1个，每个人得到的苹果个数相同，这样的分法叫平均分。题目说法正确。故答案为：√21．√22．√【分析】在除法算式中，除号前面的数叫做被除数，除号后面的数叫做除数（除数不能为0），所得的结果叫商；被除数÷除数＝商，读作：被除数除以除数等于商。据此解答。【详解】除法算式：4÷2＝2，读作：4除以2等于2，题干说法正确。故答案为：√【点睛】掌握除法算式的读法是解题的关键。23．√24．√【分析】把12厘米的彩带平均分成4段，用12除以4即可。【详解】12÷4＝3（厘米），每段长3厘米，题干说法正确。故答案为：√【点睛】掌握平均分除法的意义是解题的关键。25．24；2；63；40；1；4；41；6；20；3；2；1026．57；65；51；4527．24÷6＝4（元）28．2分钟【分析】根据题意，奶奶从一楼走到六楼用了10分钟时间，因为从一楼到六楼需要走6－1＝5层楼梯，所以奶奶走一层楼所需时间为：10÷5＝2（分钟）。【详解】10÷（6－1）＝10÷5＝2（分钟）答：奶奶走一层楼用2分钟。【点睛】解答此题的关键是，弄清间隔数与楼的层数的关系。29．27个【分析】5张纸做千纸鹤的个数÷5＝1张纸做千纸鹤的个数，1张纸做千纸鹤的个数×9＝9张纸做千纸鹤的个数，依此计算并解答。【详解】15÷5＝3（个）3×9＝27（个）答：9张纸可以做27个千纸鹤。【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出1张纸做千纸鹤的个数是解答此题的关键。30．5顶【分析】根据题意，用总人数除以每顶帐篷的人数即可解答。【详解】20÷4＝5（顶）答：一共需要5顶帐篷。【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。31．6人【分析】先用9乘4求出上体育课的总人数，然后用上体育课的总人数除以跳绳平均分的组数即可解答。【详解】4×9＝36（人）36÷6＝6（人）答：跳绳时每组6人。【点睛】此题考查的是归总问题的计算，先计算出上体育课的总人数是解答此题的关键。32．30÷5＝6（棵）33．项目玩游戏踢球跳绳跳舞人数226107（1）二（1）班最喜欢（玩游戏）的人最多，最喜欢（踢球）的人最少（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（15）人（3）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多多少人？（答案不唯一）；12人【分析】在统计数据的时候，一个“正”字代表的数量是5；其他同学的统计情况，通过数数即可，从而