安徽省蚌埠示范化学校2017届高三上学期期中考试生物试题(含答案)

蚌埠市示范化学校2016—2017学年第一学期期中测试高三生物试题（本试卷满分100分，考试时间90分钟）命题人选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分。请将每小题的正确答案用2B铅笔填涂在答题卡中相应位置，否则本大题不予记分。）1.下列有关化合物的叙述，正确的是A．胆固醇是人体必需的物质，糖类是细胞的主要能源物质B．磷脂与肝糖原元素组成不同，但都是由单体连接成的多聚体C．熟苹果果汁能与斐林试剂发生显色反应，说明熟苹果中含葡萄糖D．多数无机盐在人体内以离子形式存在，绝大多数酶含N元素2.如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系，相关叙述正确的有几项？①细胞核中能发生E～B的过程②线粒体中能发生G～B的过程③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同⑤E是人类的主要遗传物质A．两项B．三项C．四项D．五项3.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为高分子化合物。下列分析不正确的是控制生物性状的物质是FC和D共有的元素有C、H、O、NC．E1与E2的区别是空间结构不同D．J具有改变化学反应速率的作用4.细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是A．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAB．蓝藻具有进行光反应的膜结构C．酵母菌在内质网合成脂质、加工分泌蛋白D．胰蛋白酶可从胰腺腺泡细胞分泌到胞外5.下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是A．细胞膜具有一定的流动性，所以它能够控制细胞与外界环境的物质交换B．在生物体的不同细胞中，细胞膜功能的多种多样，决定了细胞膜结构的多种多样C．由于膜对Na＋通过具有选择透过性，故细胞膜上协助Na＋跨膜运输的蛋白质只有一种D．膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关6.下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B．细胞中膜蛋白的形成与内质网有关C．叶肉细胞在光下产生的ATP都可以直接用于细胞的各种生理活动D．分别用吡罗红、甲基绿染液可使细胞核区域染成绿色、细胞质区域染成红色7.下列有关细胞核的叙述，正确的是A.①、②是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化B.③是由2层磷脂分子组成的C.信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核D.⑤是细胞代谢活动的控制中心8.一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明，这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”，食用后可引发致命性的溶血性尿毒症，可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是A.该病原体为原核细胞，具由纤维素构成的细胞壁B.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸C.实验室中培养EHEC必须用活的动物细胞D．EHEC的遗传物质中有8种核苷酸9.下列关于有机物提取与检测的叙述正确的是A．苏丹Ⅲ只能检测动物细胞中的油脂B．可溶性糖都可以用斐林试剂检测C．DNA分子易溶于冷却的95%的乙醇中D．可溶性蛋白质可在常温下用双缩脲试剂检测10.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATPB．动物细胞的形态主要由细胞骨架决定C．溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质D．细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等11.如图表示细胞膜的结构和跨膜运输的某种过程，甲表示载体蛋白，乙表示离子通道蛋白，下列分析不正确的是A．在肾小管处，原尿中的K＋是通过甲过程进入上皮细胞内的B．若该图表示神经纤维的细胞膜，则A侧为神经细胞膜的内侧，B侧为神经细胞膜的外侧C．运输K＋的载体蛋白甲和离子通道蛋白乙不能运输Ca2＋D．不同细胞上的甲和乙的数量不同是因为相关基因选择性表达的结果12.如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，则与该机制相符的是A．信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体B．①是信号分子，一定通过胞吐进入组织液C.若=2\*GB3②为受体蛋白，一定分布在细胞膜上D.若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞一定为肝细胞13.下列有关物质跨膜运输的描述，正确的是A．抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞需要消耗ATPC．静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输D．质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高14.图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A．结构①是细胞中合成ATP的唯一场所B．结构②和④均不具有生物膜结构C．结构③是脂质合成和加工的车间D．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞15.如图所示为细胞内各种蛋白质的合成和转运过程，图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构，A、B、C、D代表细胞内合成的各种蛋白质，E是合成D的原料。下列叙述正确的是A.在①结构上可以发生转录和翻译过程B.B物质可能为DNA聚合酶或RNA聚合酶C.呼吸酶、ATP合成酶属于A类物质，胰岛素属于D类物质D.③和④结构可以对蛋白质进行加工，蛋白质每次进出均需穿过一层生物膜16.甲、乙、丙是某二倍体动物（染色体数为2N）的3个正常细胞，其染色单体数分别为0、2N、4N，下列说法正确的是A．甲细胞中的染色体数目可能最多B．乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动C．丙细胞中可能有四个染色体组D．甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂17.种子的萌发过程需要大量酶参与，研究发现酶的来源有两条途经，一是由干种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始。以下叙述正确的是A.干种子中含自由水很少，致使酶失去活性B.吸水12h内，种子合成新蛋白无RNA参与C.有些RNA、酶可以在干种子中长期保存D.新的RNA、酶合成过程中水也是反应物18.下列有关生物实验的叙述，其中正确的是A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，滴1～2滴体积分数为50%的酒精可洗去浮色B．在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速率是因变量C．以洋葱鳞片叶内表皮为材料观察线粒体时用盐酸处理可加快染色剂健那绿进入细胞D．用双缩脲试剂可以比较蛋白酶对蛋白质分解的催化能力大小19.如图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下，某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是A．CO2浓度为b时，甲、乙植株真光合速率相等B．若将甲、乙植株置于密闭玻璃钟罩内，一段时间后甲植株先死亡C．只要有CO2，植株就能进行光合作用D．适当升高温度，a点应向左移动20.右图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程。下列有关叙述正确的是A．过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的B．过程①和③都发生在细胞质基质中C．物质Y转化为乳酸的同时还会产生少量的CO2D．过程②和③产生的水中的氢分别来自于[H]和氨基酸的氨基、羧基21.细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关，CDK的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节。CDK在连续分裂的细胞中一直存在，cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失。下图表示cyclinB与CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是A．cyclinB在G2期开始合成B．CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用C．CDK1持续保持较高活性的细胞，细胞周期会缩短D．CDK1的活性下降是因为cyclinB在M期不能合成所致22.对下列四幅坐标图的描述，错误的是A．图甲中a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等B．若图乙表示在密闭容器内某植物生长一昼夜的O2含量变化，则该植物消耗了有机物C．植物在晴朗夏天时，图丙bc和de对应时段细胞内C3含量都会下降D．图丁表示适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态23.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是A.某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定功能B.染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子双链也随之解旋C.DNA分子具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所24.有关酶和ATP的叙述不正确的是A．ATP脱去两个磷酸基团后，形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本组成单位之一B．人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解提供能量，此时肌肉细胞中ATP也在合成C．同一生物体内各种酶的催化条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响D．不同生物都以ATP作为直接能源物质，说明不同生物具有统一性25.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是A．真核细胞具有成形的细胞核和细胞器，原核细胞没有成形的细胞核，也没有细胞器B．存在内质网的细胞一定是真核细胞，但存在高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸，无叶绿体的细胞有些能够进行光合作用D．细胞膜具有流动性的基础是磷脂的运动，具有选择透过性的基础是载体蛋白质非选择题（本大题共5小题，26－28小题为必做题，29小题和30小题为选做题，每位同学只选做其中一题。请将正确答案用黑色墨水笔填入答题卡相应题号的对应空格处，答案写在试卷上或草稿纸上无效。）26.（7分）糖类是生物体生命活动的主要能源物质，蛋白质是一切生命活动的体现者。图甲为糖类的概念图，图乙是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2，最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上。这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解。整个过程如图乙所示。请分析回答：(1)如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分，则物质③是________。(2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质②是______________；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基是胸腺嘧啶，则某种单糖A是________。(3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图乙材料可推测出蛋白质的一项具体功能是__________________。泛素调节的蛋白质降解过程中所需能量主要来自________物质。(4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，其原因是。27.(10分)甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题：酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无；酵母菌细胞与大肠杆菌细胞相比，后者在结构上无乙图中的（填序号）。(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有________(填序号)，能产生CO2的场所是________(填序号)。(3)在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供能量的细胞结构是(填序号)。(4)在酵母菌的无性繁殖过程中，乙图中的结构(填序号)有消失与重建过程。(5)⑧彻底水解可得到的物质主要是。(6)丙图中⑫代表的细胞结构是________；⑭代表某种物质，它是________。分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有的特点。28.(18分)为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答：(1)从图中a～b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是________________。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是。(2)图中c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是________，i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有________。(3)经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6μmol/(m2·s)，则g点时该植物O2产生速率为________μmol/(m2·s)。(4)每分子叶绿素含有一个Mg2＋，可被H＋、Cu2＋等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加________的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2＋的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是。(5)该植物收获后的果实可采用________(植物激素)进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3.1:11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质含量比例变为1:5.4:21.7，据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是__________________________________________________。29.【生物一选修1:生物技术实践】（15分）（1）右图是利用______________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。（2）分析下面培养基的配方：NaN03、KH2P04、NaH2P04、MgS04•7H20、KC1、H20。若此培养基用于筛选分解尿素的细菌，则应除去上述___________成分，并加入_________和葡萄糖，以补充_______源。 (3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和_______，以提高萃取效率。鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用_________________法,在鉴定过程中需要用_______________作为对照。(4）橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解，使用水中蒸馏法又会产生____________问题，所以一般采用压榨法。30.【生物一选修3:现代生物科技】（15分）为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜叶片细胞并获得了转基因油菜品种。(1)从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因，然后利用_____________技术分别进行扩增。（2）选用下图中的限制酶________处理两个基因后再用__________酶处理，得到_______(填图中字母)端相连的融合基因。（3）将上述融合基因插人上图所示Ti质粒的T一DNA中，构建_____________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含____________的固体平板上培养得到单菌落，再利用液体培养基震荡培养，得到用于转化的浸染液。剪取油菜的叶片放入浸染液中一段时间，此过程的目的是，进一步培养筛选后获得转基因油菜。（4）用DNA—RNA分子杂交技术确定融合基因是否完成了_______________过程。蚌埠市示范化学校2016—2017学年第一学期期中测试高三生物参考答案选择题（