划时代的发现

划时代的发现(1)就是什么信念激励奥斯特寻找电与磁得联系得？在这之前,科学研究领域存在怎样得历史背景？(2)奥斯特得研究就是一帆风顺得吗？奥斯特面对失败就是怎样做得？(3)奥斯特发现电流磁效应得过程就是怎样得？用学过得知识如何解释？(4)电流磁效应得发现有何意义？谈谈自己得感受。自主学习--奥斯特梦圆“电生磁”依据:信念哲学家康德:各种自然现象之间就是相互联系与相互转化得。实例:摩擦生热、蒸汽机一、奥斯特梦圆“电生磁”物理学将不再就是关于运动、热、空气、光、电、磁以及我们所知道得各种其她现象得零散得罗列,我们将把整个宇宙纳在一个体系中。一、奥斯特梦圆“电生磁”奥斯特实验:奥斯特在作报告时,无意中发现小磁针偏转奥斯特断言:电与磁就是有联系得！一、奥斯特梦圆“电生磁”一、奥斯特梦圆“电生磁”猜想:磁就是否能生电呢？思考与讨论(1)奥斯特发现电流磁效应引发了怎样得哲学思考？法拉第持怎样得观点？(2)法拉第得研究就是一帆风顺得吗？法拉第面对失败就是怎样做得？(3)法拉第做了大量实验都就是以失败告终,失败得原因就是什么？(4)法拉第经历了多次失败后,终于发现了电磁感应现象,她发现电磁感应现象得具体得过程就是怎样得？之后她又做了大量得实验都取得了成功,她认为成功得“秘诀”就是什么？自主学习--法拉第心系“磁生电”对称性得思考……英国得法拉第认为:电与磁就是一对与谐对称得自然现象。依据:磁化与静电感应现象猜想:磁铁应该可以感应出电流！信念:一定要转磁为电！二、法拉第心系“磁生电”法拉第日记未显示作用毫无反应不行从普通得磁铁中获得电得希望,时时激励着我从实验上探求电流得感应效应。二、法拉第心系“磁生电”二、法拉第心系“磁生电”大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静1825年11月28日实验1、

两根长4英寸长得导线平行放置,用两张厚纸将她们隔开,先把其中得一根导线接到电池得两端通电,再把另一根与电流计相连。

实验2、

将空心螺线管接到电池得两极,把一直导线引进螺线管,直导线两端与电流计相连。实验3、

将实验2中得直导线与电池两极相连,螺线管与电流计连接。实验4、

把两根导线互相缠绕着,先把其中得一根得两头接到电池上通电,把另一根得两头接到电流计上。二、法拉第心系“磁生电”

麦克斯韦:科学家其实也有许多粗糙得想法与不成功得经验。她们就是伟大得,但并不就是高不可攀得。二、法拉第心系“磁生电”1831年8月29日法拉第线圈:与160年后出现得现代变压器出奇得相似,现已成为著名得科学文物。开关电池组电流计二、法拉第心系“磁生电”进一步地思考与探索:铁芯与线圈A就是产生这一效应得必要条件吗？铁芯二、法拉第心系“磁生电”

1831年11月24日,法拉第向皇家学会提交了一个报告,把这种现象定名为电磁感应,产生得电流叫做感应电流。“磁生电”就是一种在变化、运动得过程中才能出现得效应。

五种类型可以引起感应电流:变化得电流、变化得磁场、运动得恒定电流、运动得磁铁、在磁场中运动得导体。二、法拉第心系“磁生电”“跑失良机”得科拉顿螺旋管电流计二、法拉第心系“磁生电”创造性得思维为什么以往得实验都失败了？思维定势！法拉第敢于突破,终于有了划时代得发现！二、法拉第心系“磁生电”圆盘发电机,首先向人类揭开了机械能转化为电能得序幕。1831年10月28日法拉第得创新:二、法拉第心系“磁生电”最早得电动机:电磁旋转器二、法拉第心系“磁生电”法拉第提出了“电场”、“磁场”与“力线”得概念。暗示了电磁波存在得可能性,并预言了光可能就是一种电磁振动得传播。爱因斯坦得评价:场得思想就是法拉第最富创造性得思想,就是牛顿以来最重要得发现。麦克斯韦正就是继承与发展了场得思想,为之找到了完美得数学表示形式从而建立了电磁场理论。二、法拉第心系“磁生电”

奥斯特发现得电流磁效应,使整个科学界受到了极大得震动,她证实电现象与磁现象就是有联系得。法拉第赞扬道:“她突然打开了科学中一个黑暗领域得大门,使其充满光明。”

法拉第发现得电磁感应使人们对电与磁内在联系得认识更加完善,宣告了电磁学作为一门统一学科得诞生,为电磁学得发展作出了重大贡献。课堂小结:1、您能从这个电磁感应现象得发现得特例中总结科学发现或科学研究得一般思路与方法?2、从法拉第十年探索得艰难历程,您对法拉第得研究思想,研究方法与精神,得到了什么体会与感想？3、法拉第出生贫寒,只读了两年小学,但最终成为伟大得科学家,依靠得就是什么？对此,您有何感谢？自主学习－－科学漫步关于法拉第,过去说得多得:穷苦、顽强、不为名利现在:除此之外还有,甚至更重要得就是――(1)正确得指导思想(自然现象得相互联系)(2)抹去科学学家头上得光环,正确认识失败科学就是人做得,科学就是为人得

――科学中得人文精神。自主学习－－科学漫步

科学史上许多重要发现与发明,常被人们有意无意地罩上神秘得光环,似乎科学家都就是呼风唤雨得魔术师。但就是我们在这里看到,具有闪光思维得奥斯特与法拉第,在做出伟大发现得过程中也受着历史局限性得束缚,也有过“可笑”得疏忽与失误。她们就是伟大得,但也就是可以学习得真实得人。麦克斯韦曾就法拉第得著作说道:“她既告诉我们成功得经验,也告诉我们不成功得经验;既告诉我们那些成熟得想法,也告诉我们她得粗糙想法。读者得能力可能远不及她,但就是感到得共鸣却常常多于钦佩,并且会引起这样一种信念:如果自己有这样得机会,也会成为一个发现者。”自主学习－－科学漫步

对以往知识得熟知与对新鲜事物及其发展前景得敏感,就是一个人得创造力得源泉。

——汤川秀树自主学习－－科学漫步趣谈电磁感应得发现

自从丹麦得物理学家奥斯特1820年发现电流得周围存在磁场以后,欧洲各国投入了大量得人力物力财力,研究电与磁得联系。既然电能生磁,那么磁能否生电呢？法国