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文档简介

202X2025年体育游戏小鸡捉虫标准教案汇报人：汇报时间：202XCatalogue目录01活动目标02活动准备03活动过程202XPart活动目标0120XX发展快速跑能力通过小鸡捉虫游戏，让幼儿在追逐中练习快速奔跑，提升腿部力量与协调性，为日后运动打基础。强调跑动时避开他人，培养幼儿空间感知与团队协作意识，避免碰撞确保安全。身体技能培养游戏化教学激发幼儿参与热情，使其沉浸其中，体验成功捉虫的喜悦，增强自信心。鸡妈妈与小鸡互动，营造温馨氛围，让幼儿感受集体活动的温暖，培养社交情感。感受游戏快乐情感体验提升通过游戏让幼儿直观了解小鸡捉虫本能，拓展对动物生活习性的认知，丰富自然知识。引导幼儿观察小鸡动作，模仿其捉虫，锻炼观察力与模仿能力，促进认知发展。了解小鸡习性认知能力拓展202XPart活动准备0220XX布置“小鸡家”“狐狸家”场景，营造逼真游戏环境，激发幼儿想象力与参与兴趣。在场地设置障碍物，如小树、石头，增加游戏趣味性与挑战性，锻炼幼儿应变能力。创设游戏场景场地布置准备母鸡、狐狸头饰及小鸡头饰若干，增强幼儿角色代入感，使其更好融入游戏。提供“虫子”道具，可选择塑料虫或纸制虫，数量充足，满足幼儿捉虫需求，保证游戏顺利进行。头饰与道具物资准备选用“老母鸡”等欢快音乐，营造轻松氛围，引导幼儿跟随节奏活动身体，做好热身。准备紧张音乐，如狐狸出现时播放，增加紧张感，让幼儿快速反应，提升游戏刺激性。选择合适音乐音乐辅助202XPart活动过程0320XX0102鸡妈妈带幼儿随音乐进场，音乐停后蹲下做蛋宝宝，老师巡视，引导幼儿感受角色。鸡妈妈依次提问，引导幼儿活动头部、肩臂、腰腿，模仿小鸡生长，充分热身，预防运动损伤。热身活动开始部分捉虫练习鸡妈妈示范捉虫动作，讲解快速跑要点，让幼儿模仿练习，掌握正确姿势与技巧。带领幼儿到“草地”捉虫，强调遇狐狸要快速跑回“家”，锻炼幼儿反应与奔跑能力。救助同伴发现小鸡被狐狸抓走，引导幼儿商量营救办法，培养团队合作与解决问题能力。带领幼儿悄悄接近“狐狸家”，用沙包赶走狐狸，救出同伴，体验团结力量，增强合作意识。中间部分放松整理带领幼儿做放松活动，如伸展、深呼吸，缓解肌肉疲劳，调整呼吸，恢复体力。总结游戏，表扬幼儿表现，鼓励分享

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