心理咨询师三级技能-全国心理咨询师三级《专业技能》名师预测卷2

心理咨询师三级技能-全国心理咨询师三级《专业技能》名师预测卷2单选题（共20题，共20分）(1.)16PF在编制过程中主要使用了()。A.方差分析B.因素分析C.经验效（江南博哥）标D.理论效标正确答案：B参考解析：卡特尔16种人格因素测验是用因素分析法编制而成的问卷典范。(2.)我国修订的联合型瑞文测验是()的合并本。A.标准型与彩色型B.标准型与高级型C.彩色型与高级型D.城市版与农村版正确答案：A参考解析：1986年瑞文测验由我国张厚集等人修订，出版了瑞文标准型测验中国城市修订版;1989年，李丹、王栋等完成了彩色型和标准型合并本联合型瑞文测验中国修订版的成人、城市和农村儿童三个常模的制定工作。(3.)确定咨询目标时常见的错误观念包括()。A.咨询师可以带有自己的价值观B.咨询师不可灌输自己的价值观C.将求助者的快乐、满足作为咨询目标D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标正确答案：C参考解析：将求助者的快乐、满足作为咨询目标是咨询师对咨询目标存在的四种错误观念之一。(4.)倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。A.点头B.目光注视C.手势D.言语正确答案：A参考解析：倾听时点头并认真专注、充满兴趣．并且配合目光的注视．会对咨询产生很好的影响。(5.)参与性概述是指()。A.团体咨询时常用的互动形式B.咨询师让求助者参与总结C.咨询师将求助者的言语、行为、情感综合整理后，简要地表达出来D.咨询双方共同地讨论总结正确答案：C参考解析：详见参与性概述的定义。(6.)内容表达技术与内容反应技术的区别在于()。A.内容表达是咨询师向求助者传递信息，提出忠告B.内容反应是求助者向咨询师做出反应C.内容表达是求助者向咨询师表达自己的意见D.内容反应是咨询师向求助者如实地谈出看法正确答案：A参考解析：内容表达技术是指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告。内容表达技术与内容反应技术不同，前者是资询师表迭自己的意见，而后者是咨询师反映求助者的叙述。(7.)父母对孩子的无理取闹行为，不予注意、不予理睬，可能慢慢地减弱这些行为，这是()。A.代币法B.惩罚法C.增强法D.消退法正确答案：D参考解析：消退法是指对不良行为不予注意，不给予强化，使之渐趋消弱直到消失。(8.)对中断概念的理解不正确的是（）。A.建议变换地方再谈B.强迫对方停止谈话C.时间有限，下次再谈D.暂时休止，然后再谈正确答案：B参考解析：中断是指在会谈中暂时休止一下。当求助者因情绪激动或思维混乱而喋喋不休时，不能强行迫使他停止会谈。(9.)对人格相对稳定性原则的理解不正确的是()。A.是区分精神活动的状况正常与异常的标准之一B.在没有重大外界变革的情况下，一般不易改变C.在存在重大外界变革的情况下，可能发生改变D.在存在重大外界变革的情况下，一般不易改变正确答案：D参考解析：人格相对稳定性原则在没有重大外界变革下不易改变，但如果有重大外界变革的影响，可能会发生改变。(10.)给临床资料赋予意义的方法不包括()。A.就事论事B.相关分析C.分析迹象D.实施测验正确答案：D参考解析：给临床资料赋予意义的方法包括三种：就事论事；相关分析；分析迹象。(11.)积极关注是指()。A.关注求助者言行的积极面B.关注求助者的负性情绪C.关注求助者的身体状况D.关注求助者对咨询师的态度正确答案：A参考解析：积极关注是咨询师对求助者言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注。(12.)LES适用于()。A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断正确答案：A参考解析：LES适用于16岁以上的正常人、神经症、心身疾病、各种躯体疾病患者以及自知力恢复的重性精神病患者。(13.)以下不属于保密例外的项目是()A.求助者同意能够透漏给他人的信息B.求助者与咨询无关的个人隐私内容C.求助者可能对自身造成伤害的情况D.出现针对咨询师的伦理或法律诉讼正确答案：B参考解析：保密例外情况：求助者同意将保密信息透露给他人；司法机关要求心理咨询师提供保密信息；出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老人等；求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；求助者患有危及生命的传染性疾病。当遇到以上保密例外情况时，心理咨询师应将泄密程度控制在最小范围内。(14.)确定心理问题与行为问题的关键点的原则是()。A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析C.资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性正确答案：C参考解析：找关键因素时注意要认真对待资料来源可靠性和资料的真实性，且资料的分析不能有主观随意性。(15.)热情与尊重相比，下列说法错误的是()。A.尊重与求助者的距离更近些B.热情要提现在咨询的全过程C.尊重具有理性色彩D.热情具有感性色彩正确答案：A参考解析：咨询师与求助者要始终保持正常的社交距离，不可过分亲密也不可过于生疏。故A错误。(16.)1916年版斯坦福一比内量表首次使用了()的概念。A.智力水平B.比率智商C.离差智商D.智力商数正确答案：B参考解析：在1916年量表中，首次引入了比率智商的概念，以IQ作为比较人聪明程度的相对指标。(17.)肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()。A.总分B.积极应对分C.因子分D.消极应对分正确答案：C参考解析：肖计划的“应对方式量表”主要是通过因子分计分。(18.)针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫()。A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈正确答案：C参考解析：治疗性会谈的定义为针对心理问题和行为问题所进行的会谈。这类会谈往往是治疗的一种。(19.)关于不同理论流派的指导方法，下列说法中错误的是()。A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C.完形学派习惯于做角色扮演的指导D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪正确答案：D参考解析：理性情绪学派的咨询目标在于消除求助者对人生的自我失败观．激励他们更能容忍并且过有理性的生活，而不是指导求助者如何调整情绪。(20.)对中性态度的理解正确的是()。A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度B.对求助者的情绪和行为的规律性给予保留C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度D.对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度正确答案：D参考解析：心理咨询师在与求助者会谈时只能持一种非评判性态度。表达“理解”是最中性化的非评判性态度。理解只说明心理咨询师对他的行为或情绪发生的规律性或必然性有了肯定的看法，而对其社会效应和其他后果仍是一种保留态度。多选题（共20题，共20分）(21.)LES适用的疾病包括()。A.自知力丧失的重性精神病B.神经症C.自知力恢复的重性精神病D.身心疾病正确答案：B、C、D参考解析：IES适用于16岁以上的正常人、神经症、心身疾病、各种躯体疾病患者以及目知力恢复的重性精神痛患者。(22.)关于热情下列说法正确的是()。A.热情具有感情色彩B.热情是咨询师助人愿望的真诚流露C.热情应该体现在咨询的整个过程D.热情对建立良好的咨询关系非常重要正确答案：A、B、C、D参考解析：重点把握热情的意义。(23.)咨询方案中需要明确的咨询师的责任包括()。A.遵守职业道德和相关法律法规B.帮助求助者解决心理问题C.尊重求助者D.严格地遵守保密原则，并说明保密例外正确答案：A、B、D参考解析：咨询师的责任包括遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规；帮助求助者解决心理问题；严格遵守保密原则，并说明保密例外。(24.)封闭式询问常常用于()。A.说明情况B.澄清事实C.获取重点D.展开讨论正确答案：B、C参考解析：封闭式提问一般在明确问题是使用，用来澄清事实，获取重点，缩小范围。(25.)咨询师可以面质的求助者的常见矛盾是()。A.言行不一致B.理想与现实不一致C.前后言语不一致D.咨访意见不一致正确答案：A、B、C、D参考解析：ABCD四个选项都为面质技术中求助者常见的矛盾。(26.)鼓励技术的功能在于()。A.让求助者感到快乐B.引导求助者的谈话朝着一个方向深入C.使咨询师可以少说多听D.促进会谈继续下去正确答案：B、D参考解析：鼓励技术既可以促进会谈，促进求助者的表达与探索，又可以引导求助者在某一方面做进一步深入的探索。(27.)实施内容反应技术时，要注意()。A.表达咨询师的意见要中肯B.选择求助者的实质性谈话内容C.最好引用求助者谈话中最有代表性的词语D.最好引用求助者最敏感的词语正确答案：B、C、D参考解析：内容反应技术的注意事项中不包括A选项。(28.)一般资料的整理包括求助者的（）。A.身体状态B.娱乐活动C.自我描述D.工作记录正确答案：B、C、D参考解析：一般资料的整理提纲包括：人口学资料、生活状况、婚姻家庭、工作记录、社会交往、娱乐活动、个人内在世界的重要特点和其他资料。(29.)肖计划的“应对方式问卷”有6个分量表，其中包括()。A.求助B.投射C.幻想D.自责正确答案：A、C、D参考解析：该量表分为62个条目，共分为6个分量表，分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化。(30.)初诊接待时，不正确的询问方式是()。A.您能告诉我到底出了什么事吗?B.您找我究竟想要解决什么问题呢?C.您能告诉我到底出什么事了么？D.您找我究竟想要解决什么问题呢？正确答案：A、C、D参考解析：A、C、D选项的提问技术过于生硬，容易使求助者紧张，严重时可能会产生抵触心理。(31.)实施咨询方案的基本思路是()。A.调动求助者的积极性B.启发、引导、支持、鼓励求助者C.克服阻碍咨询的因素D.严格地遵循咨询目标并不可改变正确答案：A、B、C参考解析：在咨询中可以根据咨询的进行对咨询目标进行修改，帮助求助者更好地达到咨询效果。(32.)个人成长史资料的整理包括()。A.围产期母亲的身体状况B.家庭教养的方式如何C.婚姻是否受到过挫折D.目前对既往事件的评价正确答案：A、B、C、D参考解析：个人成长史资料包括：婴幼儿期，童年，少年期，青年期几个阶段。(33.)人格测验包括()。A.EPQB.MMPIC.16PFD.CRT正确答案：A、B、C参考解析：联合型瑞文测验CRT是智力测验量表。(34.)CRT既可个别施测也可团体施测，个别施测的适宜人群为()。A.五岁以下的幼儿B.智力低下者C.三年级以上的儿童D.不能自行书写的75岁以下的老年人正确答案：B、C、D参考解析：5～75岁受测者皆可借此测验粗评智力等级。联合型瑞文测验可用于有言语障碍的智力测量，也可作为不同民族不同语种间的跨文化研究工具。(35.)对谈话法的理解正确的是()。A.只有在取得信息时，才可中断求助者的谈话B.一旦开始进入会谈，就应该将谈话维持下去C.只有持非评判性的态度，才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话的内容，也要表现出很感兴趣正确答案：B、C参考解析：当需要控制会谈内容和方向时可以中断求助者的谈话，故A错；对于咨询师听不懂的内容很可能已经偏离了会谈的内容，咨询师要学会把握会谈方向不能任由求助者说，故D错。(36.)评定个体所承受精神压力程度可参考()。A.95％的正常人一年内的LES总分不超过22分B.95％的正常人一年内的LES总分不超过20分C.99％的正常人一年内的LES总分不超过32分D.99％的正常人一年内的LES总分不超过30分正确答案：B、C参考解析：LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。95％的正常人一年内的LES总分不超过20分，99％的不超过32分。(37.)谈话中应把握的要点是()。A.征得求助者同意后可做笔录B.谈话的信息依靠临场记忆整理C.交谈中一般不做笔录和录音D.即使对方同意也不可录像正确答案：A、B、C参考解析：一般情况下，除非得到求助者的同意，咨询中不能做详细的笔录，也不能录音和录像。(38.)沉默的类型包括()。A.理智型B.怀疑型C.茫然型D.反抗型正确答案：B、C、D参考解析：由求助者引起的沉默类型有以下六种：怀疑型、茫然型、情绪型、思考型、内向型、反抗型。(39.)对非评判性态度理解不正确的是()。A.会使求助者不知所措B.对求助者情绪和行为的后果采取保留态度C.可使求助者