短文填空8篇-2025年江苏省中考英语复习冲刺训练（含答案+解析）

2025年江苏省中考英语满分冲刺训练

专题06短文填空8篇

1.（2024•盐城）根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使其意思完整。

Doyouhaveafriendwithaninterestingbackground?Today,I'dliketotellyouaboutafriendofm_

1.withit.Hltellyouabitabouther,suchaswhereshe*sfromandwhywe'regoodfriends.

Youknow,Ididn*tusetodos2..However,acoupleofyearsago,Ij_

3.afitnessclub.There,ImetLinda.Aftertheexercise,wehadcoffeetogetherandb_

4.goodfriendssoon.Ithinkwehavealotinc5.一webothliketokeep

fitandlovetryingdifferentfood.Andwelovetheocean;insummer,weliketoplayattheb_

6.andgoswimmingthere.Lindawasb7.inLondon,buthaslivedinChinafor

tenyears.Soshecans8.bothChineseandEnglish.That'ssomethingdifferentaboutus.

Anotherd9.isherbackground-Lindahasexperienceandknowledgeoftwo

cultures.

So,nowyouknowabitaboutmyfriendLinda.Althoughwemightnotalwaysliveinthesamecityin

thef10.,Ithinkwe'llstayfriendsforever.

（2024・扬州）根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。在答题卡标有

题号的横线上，完整地写出空缺处各单词的正确形式。（每空一词）

Eventhoughmygrandfatherwasafarmer,mygrandmotherwouldironhisworkclotheseveryday.

Grandmothermixedupherownstarch（淀粉浆）inaglassb11.withametalcapthathad

severalholes.ShesprinkledGrandfather^jeanswiththestarch,hungthemoverachairforafewminutes,

andtheni12.them.

BecauseIwatchedherdothisthroughmychildhood,Ithoughteveryoldwomandidit.Butastheyears

passed,Ibegantoquestionthisp13..WhydidGrandfatherneedhisworkclothes

ironed?Mostdays,heneversawanyoneb14.meandmaybeafewotherfarmers.Theclothes

becamedirtyinjustashorttime.WhydidGrandmothers15.devotetimeandeffortto

ironingGrandfather'sclothesthatwererarelyseen?

OnedaywhenIwasabout13,1askedGrandmotheraboutit.ShetoldmeGrandfatherwasthemost

handsomemanintheworld.Laterthatday,Ilookedc16.atGrandfather.Hesure

didn'tlooksohandsometome.Hewasshortandfatwithfalseteeth《发牙）.LaterItoldhermythought.

Shegavemeagirlishsmileandsaid,"Youjustaren'tlookingintherightlight,Cathy.Irememberwhen

hehadr17.teeth.HehasthemostbeautifuleyesIhaveeverseen.Theyaree_

18.thesamecolorastheskyjustbeforethesungoesdown.Iwanttheworldtoseemyh_

19.asthemostbeautifulman.Iwanthimtofeelbeautiful.Iironhisclotheseveryday

becauseforalltheseyears,hehasmademefeelbeautiful."

Theyearswenton,andIwatchedGrandmotherandGrandfathergrowoldtogether.Iwasprobably30

whenIu20.whatbeautyreallywas.ItwasGrandmotherironingGrandfather'sjeans

withstarchfromaglassbottle.

（2024・连云港）根据短文意思和首字母提示，写出一个完整正确的单词。

Communityconnectsuswitheachother.Acommunityisap21.wherepeoplelive,work

andplaytogether.It'sjustlikeaschool,wheres22.helpeachothertolearn.Peopleina

communityh23.oneanother,too.

Peopleinacommunityhavedifferentskills.Theyoftenhelpneighborss24.allkindsof

problems.Forexample,sometimespeopledonotfeelwell.Thed25.andnurseswillmake

themfeelbetter.Therearealsosomeengineers.Theymayhelppeoplef26.theirbroken

bicyclesorwashingmachines.Whenpeopledon'tknowwhattoweartoapartyorhowtodesigntheir

homes,theartistswillgivethemsomea27..

Somecollegestudentsworkasvolunteersintheirs28.time.Theyoftendosomecleaning

fortheoldpeopleandhelpstudentswiththeirh29..

Communityisnotabuildingoranorganization.Itislikeabigf30..Membersofa

communityhaveasenseoftrust,safetyandcaringforeachother.

（2024•盐城模拟）根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使其意思完整。

AsanoldsayinginXunpu,Fujianprovincegoes,"putflowersinyourhairinthislifeandyou'llalsobe

prettyintheafterlife".Inthep31.,allthewomeninthesmallfishingvillagehadlonghair,and

thentheyputcolorfulandspecialfloralheaddressesontheirhair.Theheaddressisk32.as

zanhuaorzanhuawei.Zanhuawaslistedasanationalintangibleculturalheritagein2008.

Asachild,HuangRongbingwouldwatchhismother,WengXiuzhen,combherlongandthickhair.

Afterformingabunatthebackofherhead,shewouldputcolorfulflowersintoherhair,the34-year-old

recalled.

TheheaddressinspiredHuang'scareerchoice.In2016,heandhiseldersisteropenedasalon.There,

touristscangettheirhairstyledintheXunputraditionandhavetheirphotost33.."Wehave

beenfullybookedandnowthereareover200businessesofferingservicestod34.touristswith

azanhua,"saidHuang.

TheI35.intouristvisitshasmadeHuanghappy.That'sbecauseitnotonlykeepsthe

businessbusyb36.helpsspreadthehistoryandculturebehindzanhuaheadwear.

Aftergoingt37.thefullzanhuaexperience,HuTiti,oneofHuang'scustomers,even

broughtzanhuaculturetoParisinFrancelastyear.UndertheEiffelTower,sheshotphotosandvideosofh_

38.intraditionalChineseclotheswithazanhuainherhair.

HuangsaidthewomenofXunpuareh39.,warm-heartedandbrave.Theyare

famousforcatchingthebestseafood."W40.theyputazanhuaontheirheads,theyexpress

theirwishforhappiness.Theflowersareseenasasymbolofhope,"sheadded.

（2024・连云模拟）根据短文意思和首字母提示，写出一个完整正确的单词。

Onceuponatime,thereweretwohighmountains,TaihangMountainandWangwuMountain.Because

thetwomountainsblocked（阻碍）theway,thevillagershadtowalkalongwayaroundthemountains

whenevertheyhadsomethingtodoontheothers41.ofthemountains.

Justtothen42.partofthemountainslivedanoldmancalledYuGong.Hehaslived

theres43.hewasalittlechild.Oneday,hecalledallhisfamilytogetherandsaid:"Thetwo

mountainsaretoomuchintheway.Let'smovethemaway."Everyoneagreedtohaveatry,e_

44.hiswife.Shesaid:"Areyoucrazy?Anoldmanlikeyoucannotevenmoveasmallhill,notto

mentionthetwohighmountains.Youshouldgiveup."

However,YuGongwouldn'taccepthiswife'sa45.andstartedtoleadhischildrentodig

themountains.AmannamedZhiSoulaughedatthemandsaid:"Youaresosilly!You'resooldandweak.

Howcanyoumovethehighmountains?"

nHowdoyouknowitisi46.?"YuGongsaid."Mysonscanc_

47.myworkaftermydeath.Whenmysonsdie,mygrandchildrenwillkeepdoingit.So

generationsaftergenerations,there*snoend.Butthemountainscan'tgrowhigher.DoyoustillthinkIamu_

48.tomovethemaway?"

Severaldayslater,theHeavenGodh49.ofYuGong'sstory.Itgreatlyt_

50.theHeavenGod,soheaskedanothergodtotakethetwohighmountainsaway.

Thestorytellsusthataslongasoneisdetermined（有决心的）andsticks（坚持）toitlongenough,

anythingcanbedone,nomatterhowdifficultitis.

（2024・连云模拟）根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词，使短文意思完整，每空一词。

IreallylikePekingOperabecauseitmakesmefeelpeacefulandhappy.WhenIwas8yearsold,Isaw

PekingOperaactressesdancingwithflowingsleevesands51.inagraceful（优雅的）way

ontelevision.ItoldmymomthatIwantedtolearnPekingOpera,andsheputmeinclasses.SincethenI've

beenonmylearningj52.for5years.

Ihavetowakeupat6o'clockeverymorningtopracticethekeyskillsinPekingOperaperformance,

suchaslegexercises,somersaults（翻4筋斗），andvoicet53..Whenpracticinghandstands

（倒立），allthew54.isonmyarmsandIsweat.Andtomakemyp_

55.moreclear,Ireadthelinesloudlyandquickly.Itmakesmylipsnumb（麻木的），

butIdon'tgiveup.Inpractice,whatreallyw56.meisgettinghurt.Onetime,Ifelldown

whilepracticing.Thatmadeitd57.formetogoupanddownstairsforalongtime.

Asthesayinggoes,"Oneminuteonthestageneeds10years*practiceo58.thestage."All

thehardworkwasworthito59.IgotthechancetoperformPekingOperaonstage.In2020,1

tookpartinKingCross（《跨界歌王》）onBeijingTVandperformedOdetoPearapartfromTheDrunken

Beauty（《贵妃醉酒》）duringashowonCCTV.PekingOperaputst60,differentpartsof

theaterlikewriting,music,painting,andcostumes.ThecharmofPekingOperaistimeless.IhopePeking

Operawillbelovedandenjoyedbymoreyoungpeople.

（2024・大丰模拟）单词拼写

DuringtheTangDynasty,EmperorTaizongaskedtheprimeministerFengDeyitorecommendtalented

people.However,severalmonthsp61.,Fengdidn*trecommendanyone.

"Itriedmybest,buttherearenotunusualandperfectpeopleatall,"Fengsaid.

"Peopleare162.objects.Whatweneedtodoistomakegooduseoftheirstrengths.You

shouldbenots63.withyourselffornotnoticingtalentedpeople.Howcouldyousaythat

therearenotalentedpeopleinourtime?"saidtheemperor.

Indeed,e64.objectortoolhasitsownuse.Aknifeismadetocutthingsw_

65.chopsticksaremadetopickupfood.Wecan'tuseaknifeasachopstick.Likeanobject,each

personhasaspecificstrength.Nobodyisperfect.Wecan*te66.apersontobegoodat

everything.

Withthisideainmind,EmperorTaizongdiscoveredmanytalentedpeopleofdifferentbackgrounds.He

o67.themimportantpositions,whichhelpedthemmakethemostoftheirtalents.His

talentedpeoplehelpedthesocietydevelopandc68.a"goldenage".

MaZhouwasoneofthetalentedpeople,whogrewupinapoorfamily.Magaveplentyofusefula_

69.,soEmperorTaizongofferedhimapositionandpromotedhimmanytimes.Mahelpedthe

emperordealwithdifficultm70.andbecameawell-knownpersoninhistory.Mawasonly

oneofthem,thereweremanytalentedpeoplediscoveredatthattime.

（2024・扬州模拟）根据短文内容及首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。（每空一

词）

Youandyourparentscanstopworrying-Edison,Darwinandmanyotherswerejustc—

71.boyswhentheywereveryyoung.Someofthemintheeyesoftheirteacherswereslowpupils.

Soi72.youhavethesame,don'tfeeldisappointed（失望的）.

Parentsenjoygivingmoreinspiring（激励的）examplestoe73.theirchildren.Ifyou

takepianolessons,yourparentsmightshowyouthepictureofMozart,playingthepianoatmidnight.But

thefactisthatatfirsthedidn'ta74.tohavemuchtalentformusic.Itwasnotuntil22that

Mozartsuddenlybecamefamousasagiftedm75..

Inthesciencefield,therehavebeenthousandsofpeoplewhoshowedgreati_

76.incertainsubjectsfromtheirearliestyears,andhundredswhodidn'tknow

whattheywoulddointhefuture.YouhavetheWrightbrotherswhowantedtobeengineerswhentheywere

young.YouhavetheNobelPrizew77.thePhysicistEnricoFermi,hadlearntenoughMaths

foradoctor'sdegreewhenhewasu78.twenty.ButthereisalsoCharlesDarwin,whohatedto

gotoschoolwhenhewasyoung.Hisfatheronceshouted"Youwillputyourparentstoshame."

Sowhoknowswhatmighthappeninthef79.?Itis,ofcourse,betterfortheyoungpeople

toknowwhattheywanttodoinlife.Buttheyneedn'tloseheartiftheydon't.Rememberthereiss

80.plentyoftimeandit'snevertoolateforsuccess.

答案解析部分

1.(m)ine；2.(s)ports；3.(j)oined；4.(b)ecame；5.(c)ommon；6.(b)each；7.(b)om；

8.(s)peak；9.(d)ifference；10.(f)uture

本文是一篇记叙文。本文是作者分享了和好朋友Linda的故事。

考查语法填空。本题考点涉及代词，名词，时态，固定短语等多个知识点的考查。要求考生在理解

细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写

出正确的单词形式。语法填空实用解题策略如下。一、分析句子结构。在面对语法填空题时，首先

要做的是分析句子的结构。观察句子中的主语、谓语、宾语等主要成分，以及是否有从句、非谓语

动词等复杂结构。通过理解句子结构，可以更好地把握填空处所需的词性和功能。二、确定词性变

化。根据句子结构和语境，确定填空处所需的词性。然后，根据语法规则，考虑所需的词性是否需

要进行变化，如名词的单复数、动词的时态和语态、形容词和副词的比较级和最高级等。确保所填

词汇在语法上与句子其他部分相匹配。三、牢记固定搭配。英语中存在大量的固定搭配和短语，这

些搭配在语法填空题中经常出现。因此，需要牢记常见的固定搭配和短语，以便在解题时能够迅速

识别并正确填空。四、注意时态语态。时态和语态是英语语法填空的重要考点。在解题时，要注意

根据句子的语境和上下文，判断所需动词的时态和语态。同时，也要注意时态和语态的一致性，确

保所填词汇与句子的时态和语态相符。

1.今天，我想告诉你们一个关于我的朋友的故事。根据"tellyouaboutafriendof"可知，介绍我的一

位朋友，a+名词+of+名词性物主代词，是双重所有格结构，"我的"，mine,名词性物主代词，符合语

境。故填(m)ine。

2.你知道,我以前不做运动。根据"afitnessclub"及do可知,此处指不做运动，"做运动",do

sports,动词短语，符合语境。故填(s)ports。

3.然而，几年前，我加入了一个健身俱乐部。根据"afitnessclub"可知，加入了一个俱乐部，"加入

",join,动词，符合语境，结合时间状语"acoupleofyearsago"可知，空处谓语时态为一般过去时，

故空处应用动词join的过去式。故填①oined。

4.锻炼后，我们一起喝咖啡，很快就成了好朋友。®ffi"wehadcoffeetogetherand...goodfriends

soon"可知，我们成为了好朋友，"成为"，become,动词，符合语境，根据had可知，空处谓语时态

为一般过去时，故空处应用动词become的过去式。故填(b)ecame。

5.我认为我们有很多共同点。根据"webothliketokeepfitandlovetryingdifferentfood"可知，此处表

示：彼此的共同点，"有共同点"，havesthincommon,固定短语，符合语境。故填(c)ommon。

6.我们都喜欢海洋；夏天，我们喜欢在海滩上玩耍并在那里游泳。根据"insummer,weliketoplayat

the”及“goswimming”可知，我们在海滩上玩耍，“海滩"，beach,可数名词，结合空前的the以及语境

可知，此处表示我们玩耍的那一片海滩，故空处应用可数名词beach的单数形式。故填(b)each。

7.琳达出生在伦敦，但在中国生活了十年。根据"inLondon"可知，此处表示“出生于“，bebornin,

符合语境。故填(b)orn。

8.所以她会说中文和英文。根据"bothChineseandEnglish”可知，她会说中文和英文，”说"，speak,

动词，符合语境，情态动词can后接动词原形。故填(s)peak。

9.另一个不同点是她的背景。根据"That'ssomethingdifferentaboutus.”可知，此处介绍不同点，"不

同点，差异"，difference,可数名词，another后接可数名词单数。故填(d)ifference。

10.虽然我们将来可能不会总是住在同一个城市。根据"wemightnotalwaysliveinthesamecityin

the”可知，此处表示"在将来"，inthefuture,介词短语，符合语境。故填⑴uture。

11.(b)ottle；12.(i)roned；13.(p)ractice；14.(b)ut；15.(s)till；16.(c)arefully；17.(r)eal；

18.(e)xactly；19.(h)usband；20.(u)nderstood

文章讲述了作者祖母每天为身为农民的祖父熨烫工作服的故事，以及祖母对此的解释：因为祖父让

她觉得自己很美，她想让他也感到美丽。这个行为象征着祖母对祖父深深的爱和尊重，也让作者最

终理解了真正的美是什么。

考查单词拼写。首先快速阅读句子，掌握大意，再结合提示中文，根据句子结构、时态等填写单词

的正确形式，最后带着答案快速再阅读一遍，进行复查。

11.祖母用一个带有几个孔的金属盖的玻璃瓶混合自己的淀粉浆。根据"ItwasGrandmotherironing

Grandfather'sjeanswithstarchfromaglassbottle."可知是一个玻璃瓶，a后加可数名词单数bottle”瓶子

"o故填(b)ottle。

12.她用淀粉喷洒祖父的牛仔裤，挂在椅子上几分钟，然后熨烫它们。根据“mygrandmotherwould

ironhisworkclothes”可知奶奶给爷爷熨烫衣服，iron"熨烫”，本文时态为一般过去时，动词用过去

式。故填⑴roned。

13.但随着时间的流逝，我开始质疑这个做法。根据"Ithoughteveryoldwomandidit.Butastheyears

passed,Ibegantoquestionthis”可知作者开始怀疑熨烫衣服的通常的做法，this后加可数名词单数

practice"常规故填(p)ractice。

14.大多数时候，他除了我和可能还有其他几个农民外，几乎见不到任何人。根据"heneversaw

anyone...meandmaybeafewotherfarmers”可知是除了我和其他一些农民，他从来没有见过任何人，

but”除了”。故填(b)ut。

15.为什么祖母仍要花时间和精力去熨烫祖父几乎见不到的衣服呢？根据"devotetimeandeffortto

ironingGrandfather^clothesthatwererarelyseen?”可知作者好奇为什么祖母仍然花时间和精力为祖父

熨很少见到的衣服，still”仍然”。故填(s)till。

16.那天晚些时候，我仔细地看着祖父。根据"looked...atGrandfather”可知是仔细观察祖父，修饰动

词用副词carefully"认真地"。故填(c)arefully。

17.我记得他长着真牙的时候。根据"Hewasshortandfatwithfalseteeth”可知现在祖父戴着假牙，但

是祖母记得祖父长着真牙的时候，修饰名词用形容词real“真的”。故填(r)eal。

18.它们与太阳下山前的天空颜色完全相同。根据"thesamecolorastheskyjustbeforethesungoes

down.”可知祖父眼睛的颜色和太阳下山前的天空颜色完全相同，故此处用副词exactly”确切地”。故

填(e)xactly。

19.我想让全世界都把我的丈夫看作最美丽的男人。根据"asthemostbeautifulman”可知祖母想让全

世界都把她的丈夫当作最漂亮的男人，husband"丈夫”。故填(h)usband。

20.我大概30岁的时候才明白真正的美丽是什么。根据"whatbeautyreallywas”可知是理解真正的美

丽是什么，understand”理解“，根据“was”可知句子用一般过去时，动词用过去式。故填(u)nderstood。

21.place；22.students；23.help；24.solve；25.doctors；26.fix；27.advice；28.spare；

29.homework；30.family

文章讨论了社区的概念，人们如何在社区中共同生活、互相帮助，以及社区成员之间的信任、安全

和关爱。

考查单词拼写。首先快速阅读句子，掌握大意，再结合提示中文，根据句子结构、时态等填写单词

的正确形式，最后带着答案快速再阅读一遍，进行复查。

21.社区是一个人们共同生活、工作和娱乐的地方。根据首字母及"Acommunityisa...wherepeople

live,workandplaytogether.”可知，社区是人们生活、工作和娱乐的地方。place地方，名词，冠词a

后用其单数形式。故填(p)lace。

22.它就像一所学校，在那里学生们互相帮助学习。根据首字母及justlikeaschool”可知，社区

像一所学校，学生们互相帮助学习。student学生，名词，help是动词原形，故名词应用复数形式。

故填(s)tudents。

23.社区里的人们也互相帮助。根据首字母及"...helpeachothertolearn.Peopleinacommunity...one

another,too.”可知，此处指社区中的人们互相帮助。help帮助，动词。时态是一般现在时，主语是复

数，谓语动词用其原形。故填(h)elp。

24.他们经常帮助邻居解决各种问题。根据首字母及”allkindsofproblems”可知，此处指解决问题。

solve解决，动词。helpsb.dosth.”帮助某人做某事”，动词用其原形。故填(s)olve。

25.医生和护士会让他们感觉更好。根据首字母及"Forexample,sometimespeopledonotfeelwell”可

知，人们感到不舒服时，医生和护士会让他们感觉好些。doctor医生，可数名词，此处应用其复数形

式表泛指。故填(d)octors。

26.他们会帮助人们修理坏掉的自行车或洗衣机。根据首字母及"theirbrokenbicyclesorwashing

machines”可知，此处指修理坏了的自行车或洗衣机。fix修理，动词。helpsb.dosth.”帮助某人做某

事”，动词用其原形。故填⑴ix。

27.当人们不知道穿什么去参加聚会或如何设计他们的家时，艺术家们会给他们一些建议。根据首

字母及"theartistswillgivethemsome...”可知，此处指艺术家会给出建议。advice建议，不可数名

词，作动词宾语。故填(a)dvice。

28.一些大学生在业余时间做志愿者。根据首字母及"Somecollegestudentsworkasvolunteersin

their...time.”可知，此处指大学生在业余时间做志愿者。spare空闲的，形容词，作定语修饰名词

time。故填(s)pare。

29.他们经常为老年人打扫卫生，并帮助学生解决他们的作业。根据首字母及"andhelpstudentswith

their...”可知，此处指大学生会帮助学生们做作业。homework作业，不可数名词。故填(h)omework。

30.它就像一个大家庭。根据首字母及"Itislikeabig...”可知，此处指社区就像一个大家庭。family

家庭，可数名词，被a修饰，用其单数形式。故填⑴amily。

31.past；32.known；33.taken；34.dress；35.increase；36.but；37.through；38.herself/

her；39.hard-working；40.When

文章大意：这篇文章主要介绍了福建省海埔村的传统习俗—戴花头饰(称为“簪花围“或“簪花”)，

以及这一传统习俗如何影响了一个年轻人黄荣炳的职业生涯，并如何通过旅游业传播和弘扬了这一

文化。

考查单词拼写。注意根据句意以及首字母和句子结构确定词和词形。

31.在过去，这个小渔村里的所有女性都留着长发，然后她们会在头发上戴上色彩鲜艳且独特的花

卉头饰。过去，past,名词。固定搭配inthepast表示“在过去"，所以填原形即可，故答案为past。

32.这种头饰被称为簪花或簪花围。知名的，known,形容词。固定搭配beknownas表示”被称作

",所以此处填known,故答案为known。

33.在那里，游客可以体验寻埔传统的发型设计，并拍照留念。拍照，take,动词。固定搭配take

photos表示“拍照片”。根据前面的have判断此处为现在完成时，所以要填过去分词taken。故答案为

takeno

34.”我们现在已经订满了，现在有超过200家商家为戴簪花的游客提供服务，”黄荣炳说。装饰，

dress,动词。固定搭配dresssb”装饰某人或打扮某人"，在此处指为游客带簪花。因为前面有to所

以使用动词原形即可。故答案为dresso

35.游客数量的增加让黄荣炳很高兴。增加，increase,名词。根据后面的谓语动词has是三单，可

判断此处使用名词单数即可。故答案为increase。

36.因为这不仅让生意繁忙，还有助于传播簪花头饰背后的历史和文化。但是，but,连词。固定搭

配notonly.....butalso.....表示"不仅..而且..."。故答案为but。

37.在完整地体验了簪花文化之后，黄的一位顾客胡梯梯去年甚至将簪花文化带到了法国的巴黎。

通过，through,介词。固定搭配gothrough表示"经历,体验"。故答案为through。

38.在埃菲尔铁塔下，她拍摄了自己穿着中国传统服饰、头戴簪花的照片和视频。她，her,名词宾

格形式。因为句子的主语是she,所以此处可使用它的反身代词herself表示“她自己”，或者因为空格

前有介词of所以用宾格her。故答案为herself/her。

39.黄荣炳说，涪埔的女性勤劳、热心和勇敢。勤劳的，hard-working,形容词。根据此空作为表语

且后面的warm-heartedandbrave可知此处使用形容词的原形即可。故答案为hard-workingo

40.”当她们把簪花戴在头上时，她们表达了对幸福的渴望。这些花被视为希望的象征，”她补充

道。当……时，when,连词。因为位于句首，所以首字母要大写。故答案为When。

41.side；42.northern；43.since；44.except；45.advice；46.impossible；47.continue；

48.unable；49.heard；50.touched

本文主要讲了愚公移山的故事。

考查单词拼写，注意形容词做定语，介词，情态动词，过去时的用法。

41.因为两座大山挡住了去路，村民们每次有事到山那边去，都得绕山走很长一段路。根据"the

villagershadtowalkalongwayaroundthemountainswhenevertheyhadsomethingtodoontheother...of

themountains"并结合首字母提示可知此处指到山的另一边去办事，应用名词"side"。故填(s)ide。

42.就在山的北边住着一位名叫愚公的老人。根据"Justtothen...partofthemountain"并结合首字母可

知，空处指山上的"北部"，此处修饰名词"part",应用形容词"northern"。故填(n)orthern。

43.自从他还是一个小孩时，他就住在那里。根据空前后关系及"haslived”并结合首字母提示可知，

此处需用"since”来引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用现在完成时。故填(s)ince。

44.每个人都同意尝试一下，除了他的妻子。根据下文"ShesaidjAreyoucrazy?Anoldmanlikeyou

cannotevenmoveasmallhill,nottomentionthetwohighmountains."'可知，他的妻子认为他根本移不走

两座大山，故他的妻子不支持，结合首字母提示可知此处应用"except",表示"除了"。故填(e)xc叩t。

45.然而愚公不肯接受妻子的建议，开始带着孩子们去挖山。根据"accepthiswife's...andstartedto

leadhischildrentodigthemountains.”并结合首字母提示可知，此处指他没有接受妻子的建议。应用名

词"advice”，不可数名词。故填(a)dvice。

46."你怎么知道它是不可能的？”愚公说。根据"AmannamedZhiSoulaughedatthemandsaid:"You

aresosilly!You*resooldandweak.Howcanyoumovethehighmountains?，”可知，智叟嘲笑他不可能移

走山，故愚公会反问道，你怎么知道它是不可能的。故空处指“不可能的"，结合首字母提示可知应

用"impossible"。故填(i)mpossible。

47.我死后，我的儿子们可以继续我的工作。根据"...myworkaftermydeath."及"Whenmysonsdie,

mygrandchildrenwillkeepdoingit.”结合首字母提示可知，此处指他的儿子们可以继续干，应用

continue”继续"，情态动词can后跟动词原形。故填⑹ontinue。

48.你还认为我不能把他们搬走吗？根据上文"Howdoyouknowitisimpossible?”并结合首字母提示

可知，此处表示“你还认为我不能移走它们吗"，应用"unable"，beunabletodosth.”不能做某事”。故

填(u)nable。

49.几天后，天帝听说了愚公的故事。根据"...ofYuGong'sstory.”并结合首字母提示可知，空处指”听

说"，hearof表示"听说”，因是讲述之前的事，故时态为一般过去时，谓语动词需用过去式"heard”。

故填(h)eard。

50.天帝大为感动，便请别的神仙将这两座高山移走。根据"soheaskedanothergodtotakethetwo

highmountainsaway.”可知，天帝让别的神仙将两座山移走，说明是被愚公的精神所感动，结合首字

母提示可知此处应用动词"touch”，因是讲述之前的事，故时态为一般过去时，谓语动词需用过去式

"touched"o故填(t)ouched。

51.singing；52.journey；53.training；54.weight；55.pronunciation；56.worries；

57.difficult；58.off；59.once；60.together

文章大意：文章主要讲述了作者喜欢京剧并学习京剧的经历。

考查单词拼写。注意根据句意以及首字母和句子结构确定词和词形。

51.当我8岁的时候，我在电视上看到京剧女演员们舞动着飘动的袖子，优雅地唱着歌。唱歌，

sing,动词。固定搭配seesbdoing”看见某人正在做某事"。根据IsawPekingOperaactressesdancing

withflowingsleevesand可知此空与dancing并列，与前面的saw搭配，所以应使用现在分词

singingo故答案为singingo

52.从那时起，我已经开始了为期5年的学习之旅。旅行，journey,名词。根据前面的定语my

learning可知这里说的是我的学习之旅，这个旅途只有一个，所以用单数。故答案为journey。

53.比如腿部练习、翻筋斗和声音训练。训练，train,动词。分析句子结构可知，此处需要与voice

搭配成名词短语，故使用名词形式training,因为此处说的是特定的训练，即声音训练，所以用单数

即可。故答案为training。

54.当练习倒立时，所有的重量都压在我的手臂上，我汗流狭背。重量，weight,名词。根据后面的

谓语动词is可判断主语为单数。故答案为weight。

55.为了让我的发音更清晰，我大声而快速地读台词。发音，pronunciation,不可数名词，所以用单

数即可。故答案为pronunciationo

56.在练习中，真正让我担心的是受伤。担心，worry,动词。特殊疑问词what作主语时相当于单

数，所以worry要变成第三人称单数。故答案为worrieso

57.这让我很长一段时间内上下楼梯都很困难。困难的，difficult,形容词。固定搭配make

it+adj.+forsbtodo表示"让某人做某事很故答案为difficult。

58.俗话说，”台上一分钟，台下十年功。”从…落下，off,介词。固定搭配offthestage表示"台下

%且该句是一句俗语。故答案为。ff。

59.一旦我有机会在舞台上表演京剧，所有的努力都是值得的。一旦，once,连词，在此处引导条

件状语从句。故答案为。nee。

60.京剧将写作、音乐、绘画和服装等不同戏剧元素融合在一起。一起，together,副词，在此处修

饰谓语动词put表示吧不同的元素融合在一起。故答案为togethero

61.passed；62.like；63.satisfied；64.each/every；65.while；66.expect；67.offered；

68.create；69.advice；70.matters

本文讲述了唐太宗知人善用的故事。

考查单词拼写，注意过去时，介词，形容词作表语，不定式，名词复数的用法。

61.然而，几个月过去了，冯没有推荐任何人。根据"DuringtheTangDynasty,EmperorTaizongasked

theprimeministerFengDeyitorecommendtalentedpeople.However,severalmonths...Fengdidn*t

recommendanyone.”可知，此处表达几个月过去了，pass”经过”，是动词，描述过去的事情，时态为

一般过去时，动词需使用过去式。故填passed。

62.人就像东西。根据"WhatweneedtodoistomakegooduseoftheirstrengthsJ可知，此处是将人类

比为东西，be动词后应使用介词like"像"。故填like。

63.你不应该因为没有注意到有才华的人而自我满足。根据"Youshouldbenots...withyourselffornot

noticingtalentedpeople.Howcouldyousaythattherearenotalentedpeopleinourtime?”可知，止匕处表达

不应该因为没有注意到有才华的人而自我满足，形容词短语besatisfiedwith.，对......满足”。故填

satisfiedo

64.事实上，每个物体或工具都有自己的用途。根据"Indeed,...objectortoolhasitsownuse.Aknifeis

madetocutthings...chopsticksaremadetopickupfood."可知，此处表达每一个物体都有自己的用处，

故用each/every,每一个的。故填each/every。

65.刀是用来切东西的，而筷子是用来夹食物的。根据"Aknifeismadetocutthings...chopsticksare

madetopickupfood.”可知，此处需填连词，连接前后两个句子，此处前后句在对比刀和筷子，因此

使用连词while"而"。故填whileo

66.我们不能指望一个人什么都擅长。根据"Likeanobject,eachpersonhasaspecificstrength.Nobody

isperfect.”可知，此处表达我们不能指望一个人什么都擅长，动词词组expectsb.todosth.”期待某人

做某事”。故填expect。

67.他为他们提供了重要的职位，这有助于他们充分发挥自己的才能。根据”He...themimportant

positions,whichhelpedthemmakethemostoftheirtalents.”可知，此处表达“太宗给人才提供了很多职

位，动词。ffer”提供”，句子是一般过去时，动词需使用过去式。故填offered。

68.他的人才帮助社会发展，创造了一个“黄金时代"。根据"Histalentedpeoplehelpedthesociety

developand…a'goldenage「”可知，此处表达太宗知人善用，创造了一个盛世，动词create”创造”，此

处动词与develop并列，使用原形即可。故填createo

69.马给了他很多有用的建议，所以唐太宗给了他一个职位，并多次提拔他。根据“MaZhouwasone

ofthetalentedpeople...Magaveplentyofuseful...,soEmperorTaizongofferedhimapositionandpromoted

himmanytimesJ可知，此处表达马给太宗提供了很多建议，不可数名词advice”建议"。故填advice□

70.马帮助皇帝处理了一些棘手的事情，成为历史上有名的人物。根据"Mahelpedtheempero