2025年高考解密汇编 英语解密之复合句

Page2025年高考英语解密之复合句一．选择题（共25小题）1．（2024•南开区模拟）Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere_______hisemployeesenjoytheirwork.（）A．where B．which C．who D．when2．（2024•河西区二模）Didn'titeveroccurtoyoutheEnglishpoemwasabout？Understandingitsthemeisthemostimportantthing.（）A．that B．how C．what D．whether3．（2024•和平区一模）IknowI'veputmypassportinaplace______Ithoughtitwouldbesafe，butnowIcan'trememberit.（）A．which B．that C．where D．what4．（2024•天津一模）________isoftenthecase，Iassume，isthefactthatwhenlookingback，thebittersweetseniorlifeisalwaysone'shighlightinpursuitofdream.（）A．As B．Which C．That D．What5．（2024•未央区校级模拟）Thelargeboardinthecornerhadbeenreplacedbyabigscreen，________customers'commentsonthemonth'sbest﹣sellerwerebeingdisplayed.（）A．where B．whose C．which D．throughwhich6．（2024•河北区模拟）Thedigitalageenablesustofindpeopleshareourinterestsmoreeasily.（）A．when B．who C．which D．where7．（2024•北辰区校级模拟）—Whatdoyouthinkofteaching，Bob？—Ifinditfunandchallenging.Itisajob______youaredoingsomethingseriousbutinteresting.（）A．when B．which C．where D．that8．（2024•北辰区校级模拟）Itremainstobeseen______thetrafficregulationswilladapttotheactualsituationaftertheyarereleased.（）A．whether B．which C．that D．what9．（2024•北辰区校级模拟）___________yourecognizeanidiomwhenitisbeingused，itiseasytomisunderstandwhatyoureadorhear.（）A．Although B．Because C．Unless D．While10．（2024•河西区校级模拟）______issurprisingtousisthatTom，for______Englishwasonceboring，canspeakEnglishfluentlyasthoughhewereanativespeaker．（）A．What；whom B．What；whose C．It；whose D．As；whom11．（2024•河西区校级模拟）Thegovernmenthastakensomemeasurestoreducethesmog，butitmaybesometime_____thesituationimproves．（）A．since B．when C．unless D．before12．（2024•河西区校级模拟）Iwillneverforgetthescene_____yousawmeoffintearsatthestation.（）A．which B．why C．when D．where13．（2024•武清区校级模拟）HaitiwasstruckbyaterribleearthquakeinJanuary，______effectsthepeoplearestillsufferingmonthslater.（）A．fromwhich B．what C．where D．fromwhose14．（2024•武清区校级模拟）Ifyouspendequaltimestudyingeachsubject，thechancesare______youmayfailintheexam.（）A．how B．what C．when D．that15．（2024•河西区校级模拟）Theyoungcouple，tiredofseekingafterwealthinthebigcity，decidedtoreturn______theyoncelived.（）A．that B．what C．which D．where16．（2024•和平区校级二模）He'slookingforanewjob_____hecangetmoremoneytosupporthisfamily．（）A．when B．where C．that D．which17．（2024•天津模拟）After1975，thenumberoflargesharksaroundAmericafellquicklyandsoonfellaroundtheworld，wasnotonlyduetofearofsharks，butalsofinning.（）A．what B．when C．that D．which18．（2024•北辰区校级模拟）Itwaswidelyconfirmedbyscientiststhatthatwasexactly________globalgreenhousegasemissionneedstobeaddressedassoonaspossible.（）A．why B．how C．when D．whether19．（2024•河东区模拟）Theorangefarm__________wewillvisittomorrowmorningalsosellschocolates，availableinafewvarieties．（）A．where B．when C．which D．whom20．（2024•河西区三模）Aftergettingbacktoherhometownaftergraduation，Jennyfinditisnolongerthevillageitusedtobe.（）A．that B．where C．what D．how21．（2024•河西区三模）Mymothercalledmeyesterday，askingmeIwasgettingalongwiththeexam.（）A．as B．how C．whether D．why22．（2024•河西区三模）wetryourbest，there'snoneedtofeelregretforthesefailures.（）A．Nowthat B．Eventhough C．Asthough D．Aslongas23．（2024•和平区模拟）Howlongdoyouthink______theconflictbetweenRussiaandUkrainecomestoanend？（）A．itwillbesince B．willitbeuntil C．itwillbebefore D．willitbewhen24．（2024•和平区模拟）InAugust，radioactivewastewaterfromJapanwasreleasedintothePacificOcean，______effectspeoplearestillsuffering.（）A．fromwhich B．inwhich C．fromwhose D．inwhose25．（2024•和平区模拟）Whenwearrivedin________usedtobeatraditionalBritishpub，allwecouldseewerethetime﹣wornwallswhichprovidedanatmosphericsetting.（）A．where B．that C．what D．which

2025年菁优高考英语解密之复合句参考答案与试题解析一．选择题（共25小题）1．（2024•南开区模拟）Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere_______hisemployeesenjoytheirwork.（）A．where B．which C．who D．when【考点】关系副词where引导限制性定语从句．【答案】A【分析】这个公司的老板在努力营造一个轻松的氛围，在这个轻松的氛围中，他的员工享受着他们的工作。【解答】先行词atmosphere在定语从句中表示抽象地点的范畴，在从句中作地点状语，用关系副词where引导从句。故选：A。【点评】考查定语从句，要搞清楚句子成分，找出从句的先行词及从句与先行词之间的逻辑关系，把主句与从句分别翻译出来，然后依照逻辑关系把句子衔接起来。引导定语从句的关系代词有who，whom，whose，which，that等和关系副词where，when，why等，关系代词和关系副词在定语从句中担任句子成分。如果该从句中缺少主语、表语、宾语或定语，就要用关系代词来连接从句；如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句。2．（2024•河西区二模）Didn'titeveroccurtoyoutheEnglishpoemwasabout？Understandingitsthemeisthemostimportantthing.（）A．that B．how C．what D．whether【考点】主语从句．【答案】C【分析】你难道没有想到这首英文诗是关于什么的吗？理解它的主题是最重要的。【解答】A.that引导名词性从句时在从句中不作任何成分，只起连接作用且无词义；B.how引导名词性从句时在从句中作方式状语，意为"怎样"；C.what引导名词性从句时在从句中作主语、宾语或表语，意为"什么，……的事物"；D.whether引导名词性从句时在从句中不作任何成分，起连接作用，意为"是否"。分析句子结构，第一句中的it作形式主语，空处引导的是主语从句，且从句中缺少about的宾语，所以应用what引导。故选：C。【点评】充当主语的从句就是主语从句。主语从句是一个完整的句子作为主语，通过一个引导词来引导，如：that，whether，who，whom，whose，which等。主语从句可以表示一个事实、观点、疑问等，但主语从句没有实际的意义，它只是用来引导主句。3．（2024•和平区一模）IknowI'veputmypassportinaplace______Ithoughtitwouldbesafe，butnowIcan'trememberit.（）A．which B．that C．where D．what【考点】关系副词where引导限制性定语从句．【答案】C【分析】我知道我把护照放在了一个我以为会很安全的地方，但现在我记不起来了。【解答】分析句子结构可知，句中含有定语从句，先行词是place，从句中缺少状语，所以用关系副词where引导该从句。故选：C。【点评】在定语从句中，关系代词有who，whom，that，which，whose，关系副词有where（地点），when（时间），why（原因）。解题关键在于分析先行词和从句中的句子成分，如果从句中缺少主语、表语或宾语，一般用关系代词，如果从句中缺少状语，则用相应的关系副词。4．（2024•天津一模）________isoftenthecase，Iassume，isthefactthatwhenlookingback，thebittersweetseniorlifeisalwaysone'shighlightinpursuitofdream.（）A．As B．Which C．That D．What【考点】主语从句．【答案】D【分析】我认为，往往的情况是，当回首往事时，苦乐参半的老年生活总是人们追求梦想的亮点。【解答】分析句子结构可知，Iassume是插入语，"________isoftenthecase"是主语从句，从句缺少主语，指物，应用what引导主语从句。故选：D。【点评】考查主语从句。分析句子结构，判断从句类型，选择合适的引导词。5．（2024•未央区校级模拟）Thelargeboardinthecornerhadbeenreplacedbyabigscreen，________customers'commentsonthemonth'sbest﹣sellerwerebeingdisplayed.（）A．where B．whose C．which D．throughwhich【考点】关系副词where引导的非限制性定语从句．【答案】A【分析】角落里的大木板已经被一个大屏幕所取代，上面显示着顾客对当月畅销书的评论。【解答】分析句子可知，空处引导非限制性定语从句，从句主干成分完整，从句是对先行词abigscreen作补充说明，先行词在从句中作地点状语，应用关系副词where作引导词。故选A。【点评】分析句子成分和结构，判断句子类型，如果是定语从句，找准先行词，判断先行词在定语从句中所作的成分，从而确定合适的关系词。6．（2024•河北区模拟）Thedigitalageenablesustofindpeopleshareourinterestsmoreeasily.（）A．when B．who C．which D．where【考点】关系代词who引导限制性定语从句．【答案】B【分析】数字时代使我们能够更容易找到与我们分享兴趣的人。【解答】分析句子结构，空格处是引导定语从句，先行词people，在定语从句中作主语，用关系代词who或that，只有B项符合语境。故选：B。【点评】考查定语从句，要搞清楚句子成分，找出从句的先行词及从句与先行词之间的逻辑关系，把主句与从句分别翻译出来，然后依照逻辑关系把句子衔接起来。引导定语从句的关系代词有who，whom，whose，which，that等和关系副词where，when，why等，关系代词和关系副词在定语从句中担任句子成分。如果该从句中缺少主语、表语、宾语或定语，就要用关系代词来连接从句；如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句。7．（2024•北辰区校级模拟）—Whatdoyouthinkofteaching，Bob？—Ifinditfunandchallenging.Itisajob______youaredoingsomethingseriousbutinteresting.（）A．when B．which C．where D．that【考点】关系副词where引导限制性定语从句．【答案】C【分析】﹣﹣你认为教学怎么样，Bob？﹣﹣我觉得教学有趣又有挑战性。这是一份让你能做严肃但有趣事情的工作。【解答】本题考查定语从句；本题定语从句的先行词是ajob，把先行词ajob带入到定语从句，完整的定语从句是"youaredoingsomethingseriousbutinterestinginthejob"；可见inthejob在从句中充当地点状语，故使用关系副词where。故选：C。【点评】选择定语从句中的关系词，首先要理解各关系词的用法；然后找准先行词，将先行词带入到定语从句；最后根据先行词在定语从句中的作用判断关系词。8．（2024•北辰区校级模拟）Itremainstobeseen______thetrafficregulationswilladapttotheactualsituationaftertheyarereleased.（）A．whether B．which C．that D．what【考点】主语从句．【答案】A【分析】交通法规发布后是否能适应实际情况还有待观察。【解答】A.whether是否；B.which哪个；C.that那个；D.what什么。分析句子可知，It作形式主语，真正主语是后面的句子，空格处为主语从句连接词，从句不缺成分，缺"是否"含义，A项whether符合句意。故选：A。【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分。同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾语或表语，一般用连接代词what，which，who，如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that，或根据句意选用whether、if或其他连接副词。9．（2024•北辰区校级模拟）___________yourecognizeanidiomwhenitisbeingused，itiseasytomisunderstandwhatyoureadorhear.（）A．Although B．Because C．Unless D．While【考点】条件状语从句．【答案】C【分析】除非你在使用习语时认出了它，否则很容易误解你读到或听到的内容。【解答】考查连词辨析。句意：除非你在使用习语时认出了它，否则很容易误解你读到或听到的内容。A.Although虽然；B.Because因为；C.Unless除非；D.While尽管。根据"itiseasytomisunderstandwhatyoureadorhear"可知，Unless"除非"符合语境。故选：C。【点评】分析句子，根据句意，选择正确的答案。10．（2024•河西区校级模拟）______issurprisingtousisthatTom，for______Englishwasonceboring，canspeakEnglishfluentlyasthoughhewereanativespeaker．（）A．What；whom B．What；whose C．It；whose D．As；whom【考点】主语从句．【答案】A【分析】让我们惊讶的是Tom能够讲流利的英语就好像是他的母语一样．对他来说英语曾经很乏味．【解答】答案：A本题第一空是what引导的主语从句whatissurprisingtous，what在句中做主语．第二空是一个定语从句，whom指代Tom作为介词for的宾语．故A正确．【点评】任何一个从句的考查都主要考查的是连接词，定语从句的考查主要就是考查关系词的辨析，关系代词that，which，whose，whom，as，who在句中做主语，宾语，表语或者定语；where，why，how在句中做状语．11．（2024•河西区校级模拟）Thegovernmenthastakensomemeasurestoreducethesmog，butitmaybesometime_____thesituationimproves．（）A．since B．when C．unless D．before【考点】时间状语从句．【答案】D【分析】政府已经采取了一些措施来减少雾霾，但是形势好转可能还需要一些时间．【解答】答案：D．分析句子的意思可知，本句为before引导的时间状语从句，意为"在……之前"，since和when虽然也都可以引导时间状语从句，但是since意为"自从……以来"，when意为"当……的时候"；unless引导条件状语从句，意为：除非，均与句子的语境不相符合，故选D．【点评】考查时间状语从句，弄清楚哪些连词引导时间状语及一些时间状语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项．12．（2024•河西区校级模拟）Iwillneverforgetthescene_____yousawmeoffintearsatthestation.（）A．which B．why C．when D．where【考点】关系副词where引导限制性定语从句．【答案】D【分析】我永远不会忘记你在车站为我送行时流泪的情景。【解答】分析句子，_____yousawmeoffintearsatthestation为定语从句，thescene为先行词，在从句中作地点状语，应用where引导。故选：D。【点评】考查定语从句关键把握正确的关系词，学生要有扎实的语法知识基础，分析句子，选择正确的关系词。13．（2024•武清区校级模拟）HaitiwasstruckbyaterribleearthquakeinJanuary，______effectsthepeoplearestillsufferingmonthslater.（）A．fromwhich B．what C．where D．fromwhose【考点】介词+关系词引导定语从句的用法；关系代词whose引导非限制性定语从句．【答案】D【分析】海地在1月份遭受了一场可怕的地震，几个月后，海地人民仍在遭受地震的影响。【解答】分析句子结构可知，此处为介词+关系代词引导的非限制性定语从句，由句意及空后effectsthepeoplearestillsufferingmonthslater可知，从句缺少定语，应用关系代词whose，表示所属关系，作定语，修饰名词effects，sufferfrom...（忍受，遭受，患……病，受……之苦），suffer应该接介词from，将介词from提前。故选：D。【点评】"介词+关系代词"引导的定语从句是定语从句的一种复杂形式，这类定语从句的关系代词主要有which，whom，whose，它们既可以引导限定性定语从句，也可以引导非限定性定语从句。关系代词前该选用什么样的介词，要根据不同的语境、习语、惯用法等来决定。1．介词与定语从句的先行词是一种习惯性搭配2．介词与定语从句中的动词是一种习惯性搭配3．介词与定语从句中的形容词构成一种习惯性的搭配4．有时关系代词前用什么介词，要根据句子的意思来决定，此时不但要注意其前的搭配，也要注意其后的搭配5．表示"所有格"或"整体与部分关系"时，用介词of14．（2024•武清区校级模拟）Ifyouspendequaltimestudyingeachsubject，thechancesare______youmayfailintheexam.（）A．how B．what C．when D．that【考点】表语从句．【答案】D【分析】如果你花同样的时间学习每门科目，你可能会在考试中不及格。【解答】分析句子结构可知，are是系动词，后面的"_____youmayfailintheexam"是表语从句，从句句意完整，成分齐全，用连接词that引导。故选：D。【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分．同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾语或表语，一般用连接代词what，which，who，如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that或其他连接副词15．（2024•河西区校级模拟）Theyoungcouple，tiredofseekingafterwealthinthebigcity，decidedtoreturn______theyoncelived.（）A．that B．what C．which D．where【考点】地点状语从句．【答案】D【分析】这对年轻夫妇厌倦了在大城市里追求财富，决定回到他们曾经住过的地方。【解答】由return和theyoncelived可知，句子表示"这对年轻夫妇厌倦了在大城市里追求财富，决定回到他们曾经住过的地方"，空格处用where来引导地点状语从句，D项正确。故选：D。【点评】考查地点状语从句，弄清楚哪些连词引导地点状语从句及一些地点状语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项。16．（2024•和平区校级二模）He'slookingforanewjob_____hecangetmoremoneytosupporthisfamily．（）A．when B．where C．that D．which【考点】关系副词where引导限制性定语从句．【答案】B【分析】他在找一份新的工作，这份工作能赚到钱去养家糊口．【解答】答案B．分析句子结构可知，横线至句末为定语从句，先行词为"anewjob"，抽象名词表地点，定语从句中句子结构已完整，因此应该用关系副词"where"或"inwhich"引导定语从句，在从句中作地点状语，因此B项符合语境，故选B．【点评】本题考查定语从句．解答此类题目首先要读懂句意分析成分，找出先行词和定语从句．然后分析定语从句中是否缺成分，如果缺少主宾表，要用关系代词（which、that、who、whose、whom、as），如果缺少状语，要用关系副词（where，when或why）．17．（2024•天津模拟）After1975，thenumberoflargesharksaroundAmericafellquicklyandsoonfellaroundtheworld，wasnotonlyduetofearofsharks，butalsofinning.（）A．what B．when C．that D．which【考点】关系代词which引导非限制性定语从句．【答案】D【分析】1975年以后，美国周围的大鲨鱼数量迅速下降，很快世界范围内的大鲨鱼数量也下降了，这不仅是因为对鲨鱼的恐惧，也是因为捕杀鲨鱼。【解答】分析句子可知，空处引导非限制性定语从句，且在从句中作主语，指事情，故应用关系代词which。故选：D。【点评】定语从句中关系代词有who，whom，that，which，whose，关系副词有where（地点），when（时间），why（原因）；关系代词在从句中可以作主语、宾语、表语或定语，关系副词在定语从句中作状语。18．（2024•北辰区校级模拟）Itwaswidelyconfirmedbyscientiststhatthatwasexactly________globalgreenhousegasemissionneedstobeaddressedassoonaspossible.（）A．why B．how C．when D．whether【考点】表语从句．【答案】A【分析】科学家们普遍认为，这正是需要尽快解决全球温室气体排放问题的原因。【解答】A.why为什么，……的原因；B.how如何，怎样；C.when什么时候；D.whether是否。句子分析可知，"________globalgreenhousegasemissionneedstobeaddressedassoonaspossible"在that引导的主语从句中作表语，设空处在表语从句中作状语，根据句中"Itwaswidelyconfirmedbyscientists"以及空后"globalgreenhousegasemissionneedstobeaddressedassoonaspossible"可知设空处表示"……的原因"，应该用连接副词why。故选：A。【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分。同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾语或表语，一般用连接代词what，which，who，如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that或其他连接副词。19．（2024•河东区模拟）Theorangefarm__________wewillvisittomorrowmorningalsosellschocolates，availableinafewvarieties．（）A．where B．when C．which D．whom【考点】关系代词which引导限制性定语从句．【答案】C【分析】明天早上我们要去的橘子农场也卖巧克力，有几种品种可供选择．【解答】答案：C，考查定语从句，先行词为地点名词，在定语从句中作宾语，所以用that或which引导，故选：C．【点评】做定语从句题时：我们可先将不是关系代词或关系副词的选项去掉，然后采用"代入原则"并同时结合定语从句的关系词之间的相关区别来进行解题．所谓"代入原则"就是试着把先行词即被定语从句修饰限制的那个词放进从句中，能直接代入的就用关系代词（不包括whose），不能直接代入的可能有三种情况，要么用关系副词，要么用介词加关系代词which或whom，要么就用关系代词whose．20．（2024•河西区三模）Aftergettingbacktoherhometownaftergraduation，Jennyfinditisnolongerthevillageitusedtobe.（）A．that B．where C．what D．how【考点】关系代词that引导限制性定语从句．【答案】A【分析】毕业回到家乡后，珍妮发现它不再是过去的那个村庄了。【解答】先行词thevillage在定语从句中作动词be的表语，用关系代词that引导从句。A项正确。故选：A。【点评】考查定语从句，要搞清楚句子成分，找出从句的先行词及从句与先行词之间的逻辑关系，把主句与从句分别翻译出来，然后依照逻辑关系把句子衔接起来。引导定语从句的关系代词有who，whom，whose，which，that等和关系副词where，when，why等，关系代词和关系副词在定语从句中担任句子成分。如果该从句中缺少主语、表语、宾语或定语，就要用关系代词来连接从句；如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句。21．（2024•河西区三模）Mymothercalledmeyesterday，askingmeIwasgettingalongwiththeexam.（）A．as B．how C．whether D．why【考点】连接副词how引导宾语从句．【答案】B【分析】我的妈妈昨天给我打电话，问我这次考试情况怎么样？【解答】A.as当……时候；B.how如何，怎么样；C.whether是否；D.why为什么。短语getalongwith表示"进展，进行"，结合句意考试情况，判断空格处选择how符合题意，B项正确。故选：B。【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项。22．（2024•河西区三模）wetryourbest，there'snoneedtofeelregretforthesefailures.（）A．Nowthat B．Eventhough C．Asthough D．Aslongas【考点】条件状语从句．【答案】D【分析】只要我们尽了最大的努力，就没有必要为这些失败感到后悔。【解答】A.Nowthat既然；B.Eventhough即使；C.Asthough仿佛；D.Aslongas只要。根据句意"只要我们尽了最大的努力，就没有必要为这些失败感到后悔。"空处意思应该是"只要"，D项正确。故选：D。【点评】考查条件状语从句，弄清楚哪些连词引导条件状语从句及一些条件状语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项。23．（2024•和平区模拟）Howlongdoyouthink______theconflictbetweenRussiaandUkrainecomestoanend？（）A．itwillbesince B．willitbeuntil C．itwillbebefore D．willitbewhen【考点】宾语从句的语序；从属连词．【答案】C【分析】你认为俄罗斯和乌克兰之间的冲突需要多长时间才能结束？【解答】分析句子成分可知这句话使用句型Itwillbe+一段时间+before...，意为"多久才"。故选：C。【点评】宾语从句，是名词性从句的一种．在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。用于引导名词性从句或状语从句。从属连词的作用是将这些从句与主句连接起来，表达主从句之间的关系。24．（2024•和平区模拟）InAugust，radioactivewastewaterfromJapanwasreleasedintothePacificOcean，______effectspeoplearestillsuffering.（）A．fromwhich B．inwhich C．fromwhose D．inwhose【考点】介词+关系词引导定语从句的用法．【答案】C【分析】8月，日本的放射性废水被排放到太平洋，人们仍在遭受其影响。【解答】分析句子成分可知此空引导非限制性定语从句，先行词是radioactivewastewater，定语从句中缺少介词from和radioactivewastewater's，用from+whose引导定语从句。故选：C。【点评】当关系词在定语从句中作介词宾语时，我们通常可以用"介词+关系词"来引导定语从句。如果指人，用whom，如果指物，用which（不能用that或who代替）。介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭配。25．（2024•和平区模拟）Whenwearrivedin________usedtobeatraditionalBritishpub，allwecouldseewerethetime﹣wornwallswhichprovidedanatmosphericsetting.（）A．where B．that C．what D．which【考点】连接代词what引导宾语从句．【答案】C【分析】当我们来到这个曾经是传统英国酒吧的地方时，我们所能看到的只是那些年代久远的墙壁，营造出一种氛围。【解答】空格处引导宾语从句，从句缺少主语，且意义为"……的事物"，应用what引导从句。故选：C。【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项。

考点卡片1．从属连词【考点介绍】用于引导名词性从句或状语从句。从属连词的作用是将这些从句与主句连接起来，表达主从句之间的关系。由从属连词所引导的句子叫从句，而含有从句的句子叫作复合句。正确使用从属连词可以增强句子的逻辑性和表达力。常见的从属连词有：引导时间状语从句的：after，before，when，as，while，since，until，till，assoonas引导原因状语从句的：because，since，as引导让步状语从句的：although，though，nomatter（无论），evenif（though）引导条件状语从句的：if，unless，once，so（as）longas引导结果状语从句的：so…that…，such…that…引导目的状语从句的：sothat…，inorderthat…引导比较状语从句的：as…as…，notso（as）…as…，…than…引导方式状语从句的：asif引导主语，宾语或表语从句的连词主要有：that，whether，if三个．（其中that和whether间或还可以引起同位语从句和状语从句）【典型例题】Thereisthechancethatyouwillmissthebus________youstartearlier.（）A．whileB．onceC．unlessD．if分析：除非你早点出发，否则你有可能赶不上公共汽车。解答：A.while当……的时候；B.once一旦；C.unless除非；D.if如果。根据句意，"（不）早点出发"是"可能赶不上公共汽车"的条件，____youstartearlier可理解为一个否定的条件状语从句，用从属连词unless引导该条件状语从句，意为"除非"，相当于ifnot，符合句意。故选：C。点评：本题考查连词词义辨析。学生需正确理解句意，根据关键词句判断空处表达的含义。掌握备选词汇的中文意思是解答本题的关键。【解题思路】1.确定从属连词的种类：从属连词可分为引导名词性从句的连词和引导状语从句的连词两类。常见的引导名词性从句的连词包括that、whether、what、who、whom、whose、which等，常见的引导状语从句的连词包括when、where、why、how、whether、that等。2.分析句子结构：在使用从属连词时，需要先分析句子的结构。如果需要连接的是名词性从句，需要判断该从句在句子中充当什么成分；如果需要连接的是状语从句，需要判断该从句在句子中表达何种关系。3.熟悉从属连词的用法：从属连词的用法比较复杂，需要注意辨析。例如，引导名词性从句的连词中that和whether可以用于连接陈述句和一般疑问句，what和which可以用于连接特殊疑问句，who和whom可以用于连接定语从句等；引导状语从句的连词中when可以用于连接时间状语从句，where可以用于连接地点状语从句，why可以用于连接原因状语从句等。4.检查语法和逻辑：在使用从属连词时，需要注意语法和逻辑正确。例如，引导名词性从句的连词不能省略，引导状语从句的连词有时可以省略；从属连词在句子中通常放在主语之后、动词之前等。5.确定答案：根据上述解题思路，从选项中选择正确答案。注意避免受到干扰项的误导。2．连接代词what引导宾语从句【考点介绍】宾语从句，是名词性从句的一种．在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。what引导宾语从句，意思为"……东西/物/事情"，不可以省略，起连接作用，充当宾语从句的主语，宾语和定语。1.例句Ireallywanttoknowwhatyouarethinking.（what做think宾语）我真的想知道你在想什么。2.宾语从句的语序宾语从句的语序是陈述语序，即"连接词+主语+谓语+其它成分"．特别强调：它的主语和谓语的语序是陈述语序，而不是疑问句的倒装结构．3.宾语从句的时态呼应：宾语从句中谓语动词的时态，常常受到主句谓语时态的制约，此为时态呼应．如果主句谓语是一般现在时或将来时，从句谓语的时态不受限制；如果主句谓语的时态是一般过去时，从句一般要随着改为相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）．注意：当宾语从句叙述的是客观真理时，不管主句谓语的时态如何，从句都用一般现在时．【典型例题】Thelatestnewsmadepeoplerealize______seriousproblemstheywerefacing.（）A．thatB．whyC．whatD．whether分析：最新消息让人们意识到他们正在面临的严重问题。解答：题干"______seriousproblemstheywerefacing"是realize的宾语从句，在这个从句里，they是主语，werefacing是谓语动词，连接代词what充当seriousproblems是定语，且不能省略。故选：C。点评：本题考查连接代词what引导的宾语从句。学生需要区分连接代词和连接副词的区别，然后结合语境选择合适的答案。【解题思路】1.确定从句类型：首先判断从句的类型，宾语从句通常放在动词或介词之后，即主句的宾语位置。2.正确理解句意：如果宾语从句连接词的意思是"……东西/物/事情"，用what。3.分析句子成分：宾语从句缺少主语，宾语或者定语，而且无选择范围，用what引导。3．连接副词how引导宾语从句【考点介绍】宾语从句，是名词性从句的一种．在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。how是连接副词，可以引导宾语从句，意思为"如何"，不可以省略，起连接作用，充当宾语从句的方式状语。1.例句Ican'timaginehowhedidit.我无法想象他是如何做这件事的。2.宾语从句的语序宾语从句的语序是陈述语序，即"连接词+主语+谓语+其它成分"．特别强调：它的主语和谓语的语序是陈述语序，而不是疑问句的倒装结构．3.宾语从句的时态呼应：宾语从句中谓语动词的时态，常常受到主句谓语时态的制约，此为时态呼应．如果主句谓语是一般现在时或将来时，从句谓语的时态不受限制；如果主句谓语的时态是一般过去时，从句一般要随着改为相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）．注意：当宾语从句叙述的是客观真理时，不管主句谓语的时态如何，从句都用一般现在时．【典型例题】Reconstructingtheworkofthecraftsmenfromancienttimescanreveal_________theyviewedtheworldandwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.（）A．whatB．whenC．whyD．how分析：重建古代工匠的作品可以揭示他们是如何看待世界的，以及在生产它们的车间里发生了什么。解答：A.what什么；B.when什么时候；C.why为什么；D.how如何。根据句意"重建古代工匠的作品可以揭示他们是如何看待世界的，以及在生产它们的车间里发生了什么。"空处意思应该是"如何"，D项正确。故选：D。点评：考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项。【解题思路】1.确定从句类型：首先判断从句的类型，宾语从句通常放在动词或介词之后，即主句的宾语位置。2.正确理解句意：如果宾语从句连接词的意思是"如何"，用how。3.分析句子成分：宾语从句缺少方式状语，用how引导。4．宾语从句的语序【考点介绍】宾语从句，是名词性从句的一种．在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句通常放在动词或介词之后，如果宾语从句是疑问句，需要将语序变成陈述句语序，即"连接词+主语+谓语+其它成分"．特别强调：它的主语和谓语的语序是陈述语序，而不是疑问句的倒装结构．Canyoutellmewho（m）dowehavetosee？（╳）Canyoutellmewho（m）wehavetosee？（√）。【典型例题】Howlongdoyouthink________thecomputercompanybringsanewproduct？（）A．itwillbebeforeB．willitbeuntilC．willitbewhenD．itwillbethat分析：你认为电脑公司要多久才能推出新产品？解答：根据句子结构，设空处thecomputercompanybringsanewproduct放于动词think之后为宾语从句，宾语从句中要使用陈述语序，故排除B和C两选项。根据句意，itwillbe+一段时间+before+一般现在时，为固定句型，意为"还需要过多久才能…"，before之前表示事情将要发生，应用一般将来时。故选：A。点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当连词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，理解句意，充分考虑语境。【解题思路】1.确定从句类型：首先判断从句的类型，宾语从句通常放在动词或介词之后，即主句的宾语位置。2.分析句子成分，连接词后面的从句的语序都是陈述句，主语在助动词，be动词前面。5．主语从句【考点介绍】充当主语的从句就是主语从句。主语从句是一个完整的句子作为主语，通过一个引导词来引导，如：that，whether，who，whom，whose，which等。主语从句可以表示一个事实、观点、疑问等，但主语从句没有实际的意义，它只是用来引导主句。1.用法：1）that在句中不做成分．当主语从句位于句首时，不能省略：Thathelikesbooksofthiskindisveryinteresting．＝It'sveryinteresting（that）helikesbooksofthiskind．这是用的最多的一种主语从句，但把这种主语从句放在句首是很少的，只是为了强调或谓语较长时才这样安排．例如：Thatpriceswillgoupiscertain．Thatsheisstillaliveisaconsolation．2）当谓语动词是seem，appear，beapity．beawonder，belikely等时，使用形式主语It，而将真正的主语放在句尾，这时从属连词that可省略。如：Itappearedtoscientistsonearth（that）thestarshadmoved．还有一些例如：绝大部分主语从句都借助先行主语it，that引导的真正的主语放到句子后部去．a．It+be+形容词+that从句：Itisnaturalthattheyshouldhavedifferentviews．Itwasquiteobviousthatshedidn'twanttocome．b．It+be+名词+that从句：It'sashamethatyou'resick．It'sapitythathecan'tswim．c．It+动词（+宾语或状语）+that从句：Ithappenedthatshewasn'tinthatday．Itseemsthatyou'reright．d．It+动词的被动语态+that从句：It'ssaidthattherehasbeenanearthquakeinIndia．It'sreportedthattheenemytroopshavecrossedtheborder．2．易混淆点：that引导主语从句时，不在从句充当任何的句子成分，也没有意思，只起到引导作用．也就是说在that引导的主语从从句中，如果把that去掉，从句是一个成分和意思都完整的句子．what引导名词性从句时，在从句中充当主语、宾语或表语，意思为"什么，．的（东西/事情）"．如果把what去掉，从句成分和意思都不完整．what引导名词性从句不能省略．Whathewantsisabook．他想要的是一本书．Theresultisthatwewonthegame．众所周知，光是沿直线运行．【典型例题】________isknowntoallisthattheoutstandingacademicatmosphere，aswellasvariousfestivalsandsports，drawsmanystudentstoourschool.（）A．ItB．WhichC．WhatD．As分析：众所周知，优秀的学术氛围，以及各种节日和体育活动，吸引了很多学生来我们学校。解答：分析句子可知，空处引导主语从句，从句中缺少主语，指物，所以用what引导。故选：C。点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。【解题思路】1.确定从句的位置：主语从句通常位于主语的位置。在句子中，主语的位置是在动词之前。2.理解从句的构成：主语从句可以用一个句子来充当主语，这个句子通常是陈述句。3.识别引导词：主语从句通常由一些引导词引导。4.注意语气：主语从句通常使用陈述语气，而不是疑问语气。5.掌握时态：主语从句的时态应该与句子的主语和谓语的时态保持一致。6.注意使用形式主语It。为了避免头重脚轻，通常使用形式主语It来代替真实的主语从句，放在句首，从句放在句尾。6．表语从句【考点介绍】从句在主从复合句中作表语，则称之为表语从句。表语主要用于修饰主语，说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成主系表结构，注意表语从句的语序为陈述语序。1.连接词引导表语从句的词有从属连词that（不作成分，无实际意义，书面表达不省略，口语表达较常省略）、whether（不作成分，翻译为"是否"，不能省略，一般不用if替代）、asthough（if）；关系代词who，what，which，whom，whose，whatever，whoever，whomever，whichever等；关系副词when，where，why，how，however，whenever，wherever等．可以接表语从句的连系动词由be，look，remain，seem等．2.用法：1）可接表语从句的连系动词有be，look，seem，sound，appear等．Atthattime，itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightword．当时，我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来．2）从属连词whether，as，asif/though引导的表语从句．Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor．听起来好像有人在敲门．Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing．问题是这部电影是否值得看．3）because，why引导的表语从句．That'swhyhegotangrywithme．那正是他对我生气的原因．（That'swhy…强调结果）注意：what引导的主语从句表示结果或名词reason作主语时，后面的表语从句表示原因时要用that引导，不宜用because．4）连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever，连接副词where，when，how，whyTheproblemiswhowecangettoreplaceher．问题是我们能找到谁去替换她呢．Theproblemishowwecanfindhim．问题是我们如何找到他．That'swhereIfirstmether．那就是我第一次遇见她的地方．Theproblemiswhowecangettoreplaceher．问题是我们能找到谁去替换她呢．5）从属连词thatThetroubleisthatIhavelosthisaddress．麻烦是我把他的地址丢了．6）使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句，谓语动词需用"should+动词原形"表示，should可省略．常见的词有：advice，suggestion，order，proposal，plan，idea等．Mysuggestionisthatwe（should）startearlytomorrow．我的建议是我们明天一早就出发．【典型例题】OneofthereasonswhyCharlesDickenslovedhisnovelDavidCopperfieldwas___________itwasbasedonhisownlife.（）A．whatB．howC．thatD．whether分析：查尔斯•狄更斯喜欢他的小说《大卫•科波菲尔》的原因之一是它是以他自己的生活为基础的。解答：was后接的表语从句结构和意思完整，要用连词that引导从句。C项正确。故选：C。点评：考查表语从句，弄清楚哪些连词引导表语从句及一些表语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项。【解题思路】1.确定从句的位置：表语从句通常位于主句的表语位置。在句子中，表语的位置是在系动词后面，通常位于主语和宾语之间。2.识别引导词：表语从句通常由一些引导词引导。3.注意语气：表语从句通常使用陈述语气，而不是疑问语气。4.掌握时态：表语从句的时态应该与句子的主语的时态保持一致。7．关系代词that引导限制性定语从句【考点介绍】限制性定语从句是对先行词从本质或特征上进行限制的一种定语从句。该考点是英语定语从句中的一种引导词，它在限制性定语从句中起着关键的作用。that引导定语从句，可以修饰人或物，在定语从句中作主宾表。需要注意的是，that可以引导限制性定语从句，但不能引导非限定性定语从句。1.限制性定语从句中，关系代词只用that不用which的情况：①先行词为不定代词anything，nothing，something，everything，all，some，none，little，few，theone等时。refusetoaccepttheblameforsomethingthatwassomeoneelse'sfault.我拒绝接受因别人的错误而对我进行的指责。②先行词是形容词最高级或序数词，或先行词前有形容词最高级或序数词修饰时。ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。③先行词被theonly，thevery，thelast，thesame，any，every，each，few，little，no，some，a等修饰时。TheonlypartofthemealthatIreallylikedwasthedessert.这顿饭只有甜点是我真正爱吃的。④先行词中既有表示人又有表示物的名词时。Theywillneverforgetthethingsandpersonsthatthey'veseenorheardofduringtheirlongjourney.他们将永远不会忘记在他们的长途旅行中见到或听说过的人和事。【典型例题】Thisistheonlybus________goestothevillageschool.（）A．WhichB．thatC．whereD．/分析：这是唯一一辆去乡村学校的公共汽车。解答：分析句子可知，横线处引导定语从句，先行词bus被theonly修饰，引导词只能用that。故选：B。点评：根据句子结构确定定语从句，根据先行词确定引导词。【解题思路】1.确定关系代词的指代关系：首先需要确定关系代词that指代的是先行词中的哪一个词。一般情况下，that指代的是先行词中的人或物。2.确定关系代词在定语从句中的成分：关系代词that一般在定语从句中作主宾表。3.根据句子的语境来判断指代关系。8．关系代词who引导限制性定语从句【考点介绍】限制性定语从句是对先行词从本质或特征上进行限制的一种定语从句。该考点是英语定语从句中的一种引导词，它在限制性定语从句中起着关键的作用。who引导定语从句，可以修饰人，在定语从句中作主宾表。值得注意的是，who在从句中作主语时，不可省略，作宾语、表语时，可省略。who在引导限制性定语从句时可用that替换。例句：I'vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwho/whom/thatImetintheEnglishspeechcontestlastyear.我与好几位去年在英语演讲比赛中结识的同校同学成了好朋友。ThepersonIwanttotalkaboutwithyouisTuYouyou，theonewhowontheNobelPrizeinPhysiologyorMedicinein2015.我想与你讨论的人是屠呦呦，2015年获得诺贝尔生理学或医学奖的人。【典型例题】Those_________sawHanGan'shorsepaintingsallsanghighpraisesforhisuniqueskill，sayingthathishorses"couldgallopoffthepaper".（）A．whichB．whoC．whoseD．whom分析：看过韩干的马画的人都对他的绝技赞不绝口，说他的马"能在纸上驰骋"。解答：根据句意和结构可知这句话使用定语从句，先行词是those指"那些人"，定语从句缺少主语，用who引导定语从句。故选：B。点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。【解题思路】1.确定关系代词的指代关系：首先需要确定关系代词who指代的是先行词中的哪一个词。一般情况下，who指代的先行词是人。2.确定关系代词在定语从句中的成分：关系代词who一般在定语从句中作主宾表。3.根据句子的语境来判断指代关系。9．关系代词which引导限制性定语从句【考点介绍】限制性定语从句是对先行词从本质或特征上进行限制的一种定语从句。该考点是英语定语从句中的一种引导词，它在限制性定语从句中起着关键的作用。which引导定语从句，可以修饰物，在定语从句中作主宾定。在限制性定语从句中关系词只用which而不用that的情况：1.当从句中的介词提前，构成"介词+关系代词"结构时Weliveinanageinwhichmoreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.我们生活在一一个信息比以前更容易获得的时代。2.先行词为that，且指物时What'sthatwhichwasputinthecar？车里放的是什么？3.which用作定语时Tommaybelate，inwhichcaseweoughttowaitforhim.汤姆可能迟到了，这样的话我们应该等他。【典型例题】—Howarethingsgoing，Janet？—Theyhavesetouttodealwiththepresentsituation________theythinkdeservestheirimmediateattention.（）A．whichB．whereC．whenD．what分析：—进展怎么样，珍妮特？—他们已经着手处理目前的情况，他们认为这种情况值得他们及时的关注。解答：考查定语从句。句意：—进展怎么样，珍妮特？—他们已经着手处理目前的情况，他们认为这种情况值得他们及时的关注。分析句子可知，此处引导限制性定语从句，修饰先行词为situation，指物，situation在从句中作主语，应用which或that引导从句。故选：A。点评：考查定语从句关键把握正确的关系词，学生要有扎实的语法知识基础，分析句子，选择正确的关系词。【解题思路】1.确定关系代词的指代关系：首先需要确定关系代词which指代的是先行词中的哪一个词。一般情况下，which指代的先行词是物。2.确定关系代词在定语从句中的成分：关系代词which一般在定语从句中作主宾表。3.并根据句子的语境来判断指代关系10．关系副词where引导限制性定语从句【考点介绍】限制性定语从句是对先行词从本质或特征上进行限制的一种定语从句。该考点是英语定语从句中的一种引导词，当先行词为地点或者抽象的地点的词，而且定语从句中缺少地点状语，用where引导定语从句，相当于"介词+which"。例句：Thisistheschoolwhere（＝inwhich）Istudiedafewyearsago.这就是我几年前读书的学校。注意：where有时还可用于抽象名词后引导定语从句。常见此类抽象名词有point，degree，stage，position，case，condition等。Wehavereachedapointwhereachangeisneeded.我们到了必须要改变的地步。Hegotintoasituationwhereitishardtodecidewhatisrightandwrong.他陷入一种难以分辨是非的局面。【典型例题】Studentsshouldtakepartinafterschoolactivities______theycangainexperienceforgrowth.（）A．whenB．whichC．thatD．where分析：学生应该参加放学后的活动，在那里他们可以获得成长的经验。解答：根据句意和结构可知这句话使用定语从句，先行词是schoolactivities，定语从句中缺少地点状语，用where引导定语从句。故选：D。点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。【解题思路】1.确定关系副词的指