八年级语文上册古诗词默写期末复习题

八年级语文上册古诗词默写期末复习题（试题版）

一、古诗词理解性默写

（一）《唐诗五首》

《野望》（王绩）

1.点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句

子：。

2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓

秋意的对偶句（写景句）：-

3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打

猎的人各自随愿而归的句子是：。

4.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描

写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子

是：。

《黄鹤楼》（崔颍）

1.唐代诗人崔颍在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁

月流逝，世事沧桑的感慨的句子：O

2.崔颍用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句

子：。

3.崔颍在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之

情的诗句是：。

4.唐代诗人崔颍在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句

是：0

与马致远《天净沙秋思》中“”意境

相仿。

《使至塞上》（王维）

1.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句

是：。

采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句

是：。

2.不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在

自然之中的句子是：o

3.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情

的语句是：。

4.王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人

因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句

是：0

5.,两句即景设喻，以物自比，以比

喻表达诗人惆怅、抑郁心情。

6.由名句”,“，可以使人联想

到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子

是：0

7.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面

开阔，意境雄浑的诗句是：o

8.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,

诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名

句：O

9.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事

频繁的句子是：O

渡荆门送别（李白）

1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地.目的地的语

句：0

2.李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的

意境的诗句是：。

3.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一

特点的诗句是：O

4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对

故乡思念之情的语句是：0

5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子

是：0

《钱塘湖春行》（白居易）

1.抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句

是：。

2.抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句

是：0

3.表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一

句：O

4.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的

信息并表达自己喜悦之情的句子

是：0

5.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句

是：。

6.（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的

诗句是：O

7.写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子

是：。

（二）《诗词五首》

《饮酒》（陶渊明）

1.富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子

是：。

2.《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反

映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句

是：。

3.《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句

是：O

4.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句

是：0

5.表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静生活的诗句

是：0

《春望》（杜甫）

1.写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤

时之情的语句：。

2.承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱

发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语

句：。

3.写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的

名句：o

4.诗人刻画自己的形象，抒发忧国、念家、悲己的语句

是：0

《雁门太守行》（李贺）

1.诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危

急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情

形：。

2.抒发誓死报国忠心的诗句

是：O

3.“。”把激战

中的边塞风光写得很壮美。

4."。”显然是

潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易

水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

《赤壁》（杜牧）

1.借古物兴感慨的诗句

是：0

2.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作

者夸大东风'的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）

是：O

3.《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读

者的联想和想像的两句诗

是：0

《渔家傲》（李清照）

1.词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无

际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句

子：O

2.词人在天帝面前倾诉自己孤独无依的痛苦以及空有才华而遭

逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句

子：0

3.词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。

在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民情的天帝。

“”虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着

深厚的感情，寄寓着美好的理想。

4.词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、

充满浓厚的浪漫主义色彩的句

是!,

（三）《课外古诗诵读》

《庭中有奇树》

1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语

句是：0

2.《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，

表现对远行人的思念的诗句

是：O

3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的

愁苦的语句是：。

4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽

慰，点明全诗主题的句子

是：。

《龟虽寿》

1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人

的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然

规律不以人的意志为转移）是：O

2.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮

怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）

的诗句是：。

3.《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老

当益壮，雄心不减的诗句

是：O

4.作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终

保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安

排的诗句：。

《赠从弟》

1.刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚

劲的诗句（描写风狂的反复句）

是：。

2.与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”

意境相似的句子

是：O

3.《赠从弟》刘桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风

中而不倒，经严寒而不凋的诗句

是：0

4.诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗

句：O

5.《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉

励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是（主旨

句）:O

6.《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞

不变的本性的诗句

是：0

《梁甫行》（曹植）

1.《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣

的句子是：o2.《梁甫行》中描述海边的人

民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情

的句子：。

3.《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦

的生活方式的句子是：―O

4.《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬

出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚

的句子：0

《浣溪沙》（晏殊）

1.诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的

诗句是：o2.追忆难忘欢聚，感叹流光

易逝的句子是：。3.表现

诗人沉思形象的句

子：。

《采桑子》（欧阳修）

1.从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远

的春景的句子

是：。

2.词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟

悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子

是：。

3.把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句

子是：。

《相见欢》（朱敦儒）

1.象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感

伤的情感基调的句子

是：O

2.回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难

收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子

是：?

3.朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中

原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，

不图恢复的愤慨和抗议的诗句是：.0

《如梦令》（李清照）

1.李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由

于景色迷人而忘了归路的诗句

是：O

2.翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽

幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶

无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦

令》中嗟叹：O

3.写回舟迷路的句子

是：。

二、古诗词赏析真题演练

《野望》

野望

王绩

东皋薄暮望，徒倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

1.试分析首联在全诗中的作用。

2.从“景”与“情”关系的角度，赏析“树树皆秋色，山山唯落

晖”。

3.首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。

4.诗的首联化用了哪两位诗人的什么诗句？有何作用？请简要

赏析。

5.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。表达了作者

怎样的思想感情？

《黄鹤楼》

黄鹤楼

崔景页

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载

空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上

使人愁。

1.李白用“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头”来评价该诗，难

道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法。

2.诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。

3.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基

础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。

4.这首诗的前四句中，“黄鹤”三见，“突”字重出，是否有重

复之嫌，为什么？

5.五、六句写登楼所见的实景，请用自己的语言将画面描述出

来。

《使至塞上》

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候肺，都护在燕然。

1.根据你理解，在下面横线上填写恰当的内容。本诗的开头叙述

诗人①，接着记录沿途的自然风光,

结尾用人物问答的方式叙写了

②。

2.列出第二联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的表达

效果。

《渡荆门送别》

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

1.展开想象与联想，描绘“山随平野尽，江入大荒流”所展现出

的画面。

2.分析“随”、“入”、“尽”的好处。

3.简要分析“月下飞天镜，云生结海楼”中“下”的好处。

4.标题中“送别”二字怎么理解？

《钱塘湖春行》

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕

啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里

白沙堤。

1.用自己的话描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所写的

画面。

2.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”抒发了诗人怎样的情

感？是如何抒发的？

《饮酒》

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在入境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了一幅怎样的画面？

2.诗中的“见南山”可否改为“望南山”？请结合诗句简要分析。

《春望》

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

1.“城春草木深”的“草木深”值得玩味，其意为，这里从侧面

写出了的景象。

2.颈联中的“连三月”“抵万金”有何表达效果？