江苏省南通市启东市长江中学2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题（含解析）

2024-2025学年度第二学期七年级语文3月月考一、基础知识综合（6分）1．阅读下列文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。家国情怀流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，身先士卒冲破禁锢，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中，再一次又一次危难中力挽狂（lán）。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇（rú）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓,他们也被这个世界照得熠熠生辉。(1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字（2分）。①妇（rú）皆知

②狂（lán）(2)给语段中加点的字注音（2分）。①锢()

②锲()(3)语段中划“﹏”的“从”“因为”“英雄”“都”这四个词的词性判断正确的一项是（

)（2分）A．连词

介词

名词

副词B．介词

连词

名词

副词C．连词

名词

介词

代词D．介词

副词

代词

连词二、选择题（2分）2．下列句子中成语运用错误的一项是（

）（2分）A．新的医保政策的宣传，要做到家喻户晓、妇孺皆知。B．生活中一些微不足道的事，只有你细细去品味，才会发现里面包含着许多人生哲理。C．语文老师的课讲得很精彩，可小文一心想着放学后的游戏，完全心不在焉。D．这次见面她穿了一件新裙子，真让我刮目相待。三、综合性学习（4分）3．“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。为此，初一年级正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参加。(1)我来设计：本次活动分为三个版块，第一版块：爱国人物故事会。请你设计第二、三版块。（2分）第二版块：第三版块：(2)我来主持：下面是主持人开场白中的一段话，请你仿照画线句子，再续写一句，构成排比句。（2分）如果祖国是大海，那我就是大海中的一滴水；如果祖国是大地，那我就是大地上的一粒泥沙；，；如果祖国是花园，那我就是花园里的一朵鲜花。四、名著阅读（6分）(1)祥子生长在车厂里，和父母把车厂治理的铁筒一般。（3分）(2)为嫁给祥子，虎妞给祥子出了什么主意？表现虎妞怎样的性格特点？（3分）五、名句名篇默写（14分）（1）万里赴戎机，。，寒光照铁衣。（2），西市买鞍鞯，，北市买长鞭。（3），天子坐明堂。策勋十二转，。（4）《木兰诗》中通过夸张的修辞手法写木兰行军的速度之快表现出军情的紧迫，让人感到战争的紧张氛围的两句是：，。（5）《木兰诗》中“，”两句概括出战争的旷日持久和战斗的悲壮激烈，将士们经历一次次残酷的战争，有的战死，有的归来。（6）“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》，该成语形容事物错综复杂，难于辨别，其原句是：，。（7）小文去观看豫剧《花木兰》，看到木兰回家后对镜梳妆的场景，不由得吟诵出“，”两句。六、诗歌鉴赏（6分）阅读下面的一首诗，完成下面小题。题木兰庙唐·杜牧弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆①上祝明妃②。【注释】：①拂云堆，在今内蒙古自治区，堆上有神祠。②明妃：王昭君，为维护汉匈关系，出塞和亲，嫁给匈奴单于呼韩邪。6．“弯弓征战作男儿”一句中“”字高度概括了《木兰诗》的诗意，诗歌一、二两句运用手法，借助梦境，让木兰脱下战袍，换上红妆，运笔尤为巧妙，体现了诗人的创新。（4分）7．结合内容，简要分析本诗表达了作者怎样的情感？（2分）七、文言文阅读（14分）阅读下面的文言文，回答各题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有位又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。（节选自《清代四名人家书》）【注释】①倥偬（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。8．解释下列句中加点词的意思。（4分）①即更刮目相待()②勤与朴为余处世立身之道()③谓有明日可补()④未尝间断()9．划分句子停顿，停两处。（2分）如是者数年未尝间断亦无所苦10．把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）卿言多务，孰若孤？偶遇事冗，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。甲、乙两文中的多种读书方法值得借鉴，试概括出两种。（2分）八、现代文阅读阅读下面文章，完成各题。（17分）春天的香椿①庭院里的香椿嫩芽，冒满枝头的时候，母亲选个喜庆的日子，将它们一一采摘下来，择洗干净，一部分现吃，做经典的香椿芽炒鸡蛋，一部分则用盐腌起来。②炒鸡蛋的香椿芽是带着露水的香气的，我最喜欢将脸扎到一盆新鲜的香椿芽里去，陶醉在那好闻的香气中。香椿芽的香是让人流口水的，但它并不像槐花那么张扬——隔着好远呢，就闻到了。你非得将鼻子贴在嫩芽上，才能闻到那可以将人的心肺都清洗过滤的香味。院子里有梧桐、枣树、杨树、桃树、山楂，春风一过，香椿在角落里，便自动收敛了沁人的香气，只安静地在夜色里浮着。③但香椿芽炒鸡蛋只能满足一时的口腹之欲，如果想要长久，当然还是腌制。腌制后的香椿芽，变成了黑绿色，看上去蔫蔫的，但是夹在煎饼里，人朝门槛上一坐，一边喷香地吃着，一边看着院子里叽叽喳喳、跑来跑去的鸡和墙头上飞来飞去的鸟，太阳照得人暖洋洋的，有些慵懒，眯眼倚在门框上想，桃花源也不过如此吧。有时候鸡们会一路小跑过来，毫不客气地捡拾地上的煎饼碎渣。蚂蚁们早就下手了，有那么几个，估计是大力士，拖着一块我牙缝里漏下来的香椿芽，努力地往树洞里去；无奈中间横插过来一只公鸡，轻而易举地就啄了那块“肥肉”去，恨得一群蚂蚁牙痒痒，只得原路返回，再寻找新的猎物。④中午吃面条的时候，母亲懒得做菜，就用热水加醋和香油，泡一小碗剁碎了的腌制香椿芽，等到面条熟了，用凉水一浸，而后捞出来，将香椿芽和浸出香味的水倒适量在面条里，用筷子搅拌均匀，蹲在阴凉树下，呼噜呼噜地吃完了，才抹一下嘴，腾出空来说一句：好吃!只是吃得太快太撑，有些站不起来，干脆直接坐在地上，打着饱嗝，抬头看天空上一片云朵，怎样慢慢飘过树梢，滑到没有边沿的苍茫里去。树叶缝隙筛下点点的金光，晃人眼睛，也让吃饱了饭的我，困倦地想要变成一只瓢虫，趴在树根上，沉沉睡去。⑤香椿芽摘完一遍之后，再发芽，便失了昔日的香气，好像一个女孩子，忽然间老了，不复有先前的水嫩芳华。于是香椿树就成了一株院子里最普通的树，普通到任何树好像都可以欺负它，遮掩它，挡住阳光和雨露。人们于是便忘记了香椿树，开始注意起开芬芳小白花的枣树，或者吹着粉白色“妈妈斗”的梧桐树，落下可以炒菜吃的“毛毛虫”的杨树。至于此后再无任何地方可以引人的香椿，只能安静地待在角落里，做一株无用的树。⑥人们只有在春天的时候，才会想到它们，并因它们嫩芽的独特的香味和在集市上卖出的好价钱，而始终让它们在庭院里颐养天年似的安稳待着。香椿树大约也惦记着这点好，于是不急不慢地生长着，很多年过去，也才不过长粗了一小圈。好像，遗忘了年月的世外仙人。(选自《文汇报》，文章有删改)本文题目“春天的香椿”有何妙处？（3分）13．品味语言，回答下面问题。（6分）（1）从修辞方法的角度，赏析第③段的画线句。（3分）蚂蚁们早就下手了，有那么几个，估计是大力士，拖着一块我牙缝里漏下来的香椿芽，努力地往树洞里去;无奈中间横插过来一只公鸡，轻而易举地就啄了那块“肥肉”去，恨得一群蚂蚁牙痒痒，只得原路返回，再寻找新的猎物。（2）结合语境，赏析第④段中加点词语。（3分）用筷子搅拌均匀，蹲在阴凉树下，呼噜呼噜地吃完了，才抹一下嘴，腾出空来说一句：好吃!请结合文章内容，谈谈你对第⑥段画线句“好像,遗忘了年月的世外仙人”的理解？（4分）15．文中两次提到枣树、梧桐树、杨树有什么作用？（4分）阅读《枕月而眠》，回答小题。（16分）枕月而眠

张儒学①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端……”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下……16.文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。乡人夏日乘凉→乡亲鱼棚闲话→①→②→③。（3分）“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（4分）18.父亲为什么舍不得离开鱼塘？（3分）19.文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达了作者怎样的感情？（2分）20.本文写了夏夜,月色,家乡和作者心境,你认为哪个是主要的？请简述。（4分）九、作文（65分）人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——挫败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“我心中的一道阳光”为题目，写一篇记叙文。要求：1.注意选材要典型、新颖；2.要有真情实感；3.合理运用记叙、议论、抒情等多种表达方式；4.字数600字左右；5.不得出现真实的校名、人名。七年级()班姓名________学号______考场号_____号______________长江中学2024-2025七年级()班姓名________学号______考场号_____号______________（时间：130分钟总分：150分）1、(1)（2分）①妇（rú）皆知

②狂（lán）(2)（2分）①锢()

②锲()(3)（2分）（）2、（2分）（

）3、(1)（2分）第二版块：第三版块：(2)（2分），；4、（6分）(1)（3分）祥子生长在车厂里，和父女把车厂治理的铁筒一般。(2)（3分）5、（14分）（1）（2）（3）（4），。（5），。（6），。（7），。6、（4分）“”手法7、（2分）（4分）①更()②为()③谓()④尝()9、（2分）如是者数年未尝间断亦无所苦10、（1）（3分）（2）（3分）11、（2分）12、（3分）13、(1)（3分）(2)（3分）14、（4分）15、（4分）16、（3分）①→②→③17、（4分）18、（3分）19、（2分）20、（4分）座位号座位号600600七年级语文参考答案1．(1)孺澜(2)gùqiè（3）B本题考查词性辨析。“从无数磨难中觉醒”，“从”与“磨难”组成介宾短语，修饰动词“觉醒”，是介词；“因为”连接“中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强”和“一代又一代有志之士鞠躬尽瘁”，表示原因，是连词；“英雄”是“拥有一颗担当的责任心”的人的名称，是名词；“都”从范围上对后面的动词“是”进行限制，是副词；故选B。2．D。A.妇孺皆知：指妇女和小孩都知道，形容某件事物众所周知，流传得很广。此处形容新医保政策的宣传要让大家都知道，使用恰当；B.微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。此处用来形容生活中那些看似不起眼的小事，使用恰当；C.心不在焉：意思是心思不在这里，指思想不集中。此处指小文一心想着游戏，对语文老师精彩的课不关注，使用恰当；D.刮目相待：指用新的眼光来看待。通常是指因为对方在某方面有了很大的进步或改变，而让人重新审视，有“士别三日，当刮目相待”的感觉。而这里只是说她穿了一件新裙子，并没有体现出她在能力、性格等方面有实质性的改变或进步，用“刮目相待”不恰当；故选D。3．(1)爱国诗词朗诵会

爱国精神传承会（答案不唯一）(2)如果祖国是大树，那我就是大树上的一片叶子；【解析】(1)本题考查综合活动版块设计。本题已经给出第一版块的主题，要求设计第二、三版块。活动方案的主题“天下国家”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可，千万不要偏离主题。从设计版块的内容上看，要与给定的材料密切相关；从形式上看，要做到简洁明快，具有启发性，有可操作性。还要考虑第一版块“爱国人物故事会”的示例结构，要有“爱国”“会”等关键性的字眼。因此可以设计第二、三版块为“爱国诗词朗诵会”“爱国精神传承会”“爱国歌曲演唱会”等。(2)本题考查仿写句子。仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法，比如修辞方法要相同。本题要抓住空前的例句“如果祖国是大海，那我就是大海中的一滴水；如果祖国是大地，那我就是大地上的一粒泥沙”，分析其内容和结构。在句式结构上，例句为“如果祖国是……那我就是……”；在内容要上要与前两句相谐，积极向上，并一定要符合神形兼备的要求。示例一：如果祖国是一个大家庭，我就是家里的一个成员。示例二：如果祖国是蓝天，我就是蓝天下的一朵白云。4．(1)人和刘四爷虎妞（2）让祥子给刘四爷拜寿，再给刘四爷拜年，然后喝酒时认他为干爹。在刘四爷得知虎妞有身孕时，将不相干的乔二推出，为遮丑就会把虎妞嫁给祥子。一方面表现了虎妞大胆追求自己的爱情，对祥子一往情深。另一方面，也表现了虎妞大胆泼辣，富有心计。5．关山度若飞朔气传金柝东市买骏马南市买辔头归来见天子赏赐百千强万里赴戎机关山度若飞将军百战死壮士十年归雄兔脚扑朔雌兔眼迷离当窗理云鬓对镜帖花黄【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：度、朔、柝、骏、辔、戎、朔、雌、鬓、帖。6.作虚实结合（现实与梦境结合）7．诗人一开头用“弯弓征战”四个字生动地展现了木兰勇敢善战的巾帼英雄形象，表现了木兰为国捐躯的爱国情。诗歌的后两句“几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃”木兰把酒思乡的时候想到了和亲的王昭君，表现了木兰的思乡之情和王昭君舍身报国的敬慕之情。【解析】6．“弯弓征战作男儿”其意思是：手挽强弓南征北战扮做男子汉，这个“作”字很传神，“作男儿”一词，既突出地显示了木兰的特殊身份(女扮男装)，又生动地描绘出这位女英雄女扮男装“弯弓征战”的非凡本领及多年的戎马生涯。所以句子开头就用一个“作”字把北朝民歌《木兰诗》的诗意高度概括出来，向我们刻画了一位女扮男装代父征戎，勇敢善战的巾帼英雄形象。诗歌前两句意为：手挽强弓南征北战扮做儿郎，但也在梦中像曾经那般给自己画眉。前一句为实写，展现木兰驰骋沙场的英姿。后一句为虚写，写木兰的梦境，表现木兰的女儿情怀和对平静生活的向往。由此可知，用到的表现手法是：虚实结合。7．本题考查诗歌情感主旨。诗人一开头先从人物形象的外部特征落笔，用“弯弓征战”四个字，不但活灵活现地描绘出这位巾帼英雄的非凡气概和神韵，而且生动地再现了她征战十二年的戎马生涯，展现了其勇敢善战的巾帼英雄形象。诗歌的后两句“几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃”的意思是：有多少次思念着回故乡还手持酒杯，到拂云堆上去祭王昭君。木兰把酒思乡的时候，居然想到了汉朝远嫁番邦和亲的明妃王昭君，表现了木兰的思乡之情和对王昭君舍身报国的敬慕之情。据此理解分析作答。8．另，另外是认为曾经9．如是者数年/未尝间断/亦无所苦10．（1）你说你事务多，谁比得上我呢？（2）有时遇到事务繁忙复杂，即使第二天补上看书写字也不高兴，所以一定会抽出时间来完成这件事情。11．示例：①泛读法，如“但当涉猎，见往事耳”；②定量读书法，如“日日写字一页，看书二十页”；③圈点批注法，如“用朱笔圈批”；④定时读书法，如“决不肯今日耽搁”“亦不肯以明日有事，今日预为”。【解析】参考译文：我最近因为军务繁忙，睡不好觉，吃不好饭。我家本是诗礼名门贵室，勤朴是我处世立身的原则，而坚持又是勤朴的根本。我虽然在军中，尚能每天写一页字，看二十页书，看完之后，用蘸红色的毛笔圈点批注，每天以完成这件事情为最好。有时遇到事务繁忙复杂，即使第二天补上看书写字也不高兴，所以一定会抽出时间来完成这件事情。然而这个计策要执行下去，就必须早起数小时来完成。我绝不肯今天耽搁，明天再补；也不会因为明天有事，今天提前完成。像这样坚持几年，不曾间断，也不感到什么苦。12．“春天的香椿”是文章的线索，文章回忆了过往吃各种香椿美味时的幸福时光，写出了春天的香椿树默默奉献以及沉稳、不张扬的特点，表达了作者对香椿树的喜爱和赞美之情。13．（1)此处运用了拟人的修辞手法，赋予了蚂蚁、鸡以人的动作，生动形象地写出了蚂蚁和公鸡争抢掉在地上的香椿芽时活泼有趣的情景，侧面表现出香椿芽的美味可口、惹人喜爱。（2）“呼噜呼噜”是拟声词，模拟“我”吃面发出的声音，形象地写出了“我”吃得又快又香，表现了香椿芽拌面的美味可口，让人欲罢不能。14．香椿好像是忘记了岁月，不急不慢地生长着，仿佛是一位世外仙人，生动形象写出了香椿树的默默奉献以及安静、沉稳、不张扬的特点，表达了作者对香椿树的喜爱和赞美之情。用比喻结尾，总结全文，突出并深化文章主旨。15．运用了对比的手法，把枣树、梧桐树、杨树与香椿树进行对比，突出了香椿树的默默奉献以及安静、沉稳、不张扬的特点，表达了作者对香椿树的喜爱和赞美之情。【分析】12．本题考查标题的作用。通读全文，文章主要围绕“香椿”而展开，写了春天到来时“香椿芽”的美丽和美味，所以“春天的香椿”是文章的线索；结合第④段“中午吃面条的时候，母亲懒得做菜，就用热水加醋和香油，泡一小碗剁碎了的腌制香椿芽，等到面条熟了，用凉水一浸，而后捞出来，将香椿芽和浸出香味的水倒适量在面条里”，第⑤段“香椿芽摘完一遍之后，再发芽，便失了昔日的香气，好像一个女孩子，忽然间老了，不复有先前的水嫩芳华”，第⑥段“们只有在春天的时候，才会想到它们，并因它们嫩芽的独特的香味和在集市上卖出的好价钱”，文章回忆了过往吃各种香椿美味时的幸福时光，写出了春天的香椿树默默奉献以及沉稳、不张扬的特点，结合第⑥段“好像，遗忘了年月的世外仙人”，“春天的香椿”也表达了作者对香椿树的喜爱和赞美之情。13．本题考查句子的赏析。（1)题干要求从修辞的角度鉴赏句子。从句子“蚂蚁们早就下手了，有那么几个，估计是大力士，拖着一块我牙缝里漏下来的香椿芽，努力地往树洞里去;无奈中间横插过来一只公鸡，轻而易举地就啄了那块‘肥肉’去”中的“拖着”“横插”“啄”等词语可以看出本句运用了拟人的修辞手法，赋予了蚂蚁和鸡以人的动作，写出了蚂蚁和公鸡抢食香椿芽的情态，生动活泼，富有情趣。“肥肉”一词也体现了香椿芽的美味可口，这从侧面突出了香椿芽惹人喜爱的特点。（2）题干要求从加点词语赏析句子。“呼噜呼噜”是形容声音的拟声词，描写我吃面发出的声音，结合第④段“用筷子搅拌均匀，蹲在阴凉树下，呼噜呼噜地吃完了，才抹一下嘴，腾出空来说一句：好吃”，可以看出“我”吃得又快又香，所以发出“呼噜呼噜”的声音，结合第④段“泡一小碗剁碎了的腌制香椿芽”，可知面的美味是因为有香椿芽，从而体现出香椿芽拌面非常的美味，让“我”忍不住大快朵颐。14．本题考查对句子的理解。从第⑥段“好像，遗忘了年月的世外仙人”中“好像”一词，可以看出本句运用比喻的修辞，把香椿树比成了世外仙人，“世外仙人”的特点是与世无争，安静，结合第⑥段“香椿树大约也惦记着这点好，于是不急不慢地生长着，很多年过去，也才不过长粗了一小圈”，生动形象写出香椿树安静、沉稳、不张杨的特点，描绘出“香椿树”不急不躁、脱俗世外的形象。结合第⑥段“人们只有在春天的时候，才会想到它们，并因它们嫩芽的独特的香味，和在集市上卖出的好价钱，而始终让它们在庭院里颐养天年似的安稳待着。香椿树也大约惦记着这点好”可知，文章表现了香椿树甘于寂寞、默默为人们奉献自己的品格。文章结尾这个比喻把香椿树的形象更加地形象化、具体化了，强化了文章主旨。15．本题考查对比手法的理解。结合第②段“院子里有梧桐、枣树、杨树、桃树、山楂，春风一过，香椿在角落里，便自动收敛了沁人的香气，只安静地在夜色里浮着”，将枣树、梧桐树、杨树与香椿树进行对比，突出了香椿安静的特点；结合第⑤段“于是香椿树就成了一株院子里最普通的树，普通到任何树好像都可以欺负它，遮掩它，挡住阳光和雨露。人们于是便忘记了香椿树，开始注意起开芬芳小白花的枣树，或者吹着粉白色‘妈妈斗’的梧桐树，落下可以炒菜吃的‘毛毛虫’的杨树。至于此后再无任何地方可以引人的香椿，只能安静地待在角落里，做一株无用的树”，突出了香椿树默默奉献，毫不张扬的高贵品质。16．父子塘边聊天“我”塘边赏月“我”枕月而眠（意对即可）17．动作描写，枕有亲近（拥抱、相伴）之意，表现我惬意（欢愉、悠闲）的心境。18．父亲看见鱼，就像看见孩子小时候一样，感到高兴快乐。父亲在鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉（或父亲留恋故土）19．开头表达作者对家乡的思念；结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦。20．认为写月色为主，可从文题，开头结尾引用了李白的咏月诗，全文描绘一幅动人的山村月夜图景等方面加以分析。认为写夏夜为主，可从文题，全文主要写山村夏夜，表达对家乡夏夜的热爱等方面加以分析。【解析】16．本题考查学生提取信息及概括的能力。要到题目中给出信息之后去寻找答案，即“乡人夏日乘凉”与“乡亲鱼棚闲话”之后的文章即⑥-⑧，找到此部分后从前向后读下去，一自然段一个空，分别是“父亲就与我聊起天来”“父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，这是一个多么静寂而美丽的夜”“夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。”17．本题考查学生对词语的感知赏析能力。“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”为文章的开头句，第二段即“那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上”有这样的语句，第七段还有“这是一个多么静寂而美丽的夜”,最后一段更有“落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下”由这些关键语句以及文章内容可知，本文表达了作者对家乡月夜的喜爱之