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文档简介

体育概论复试试题及答案姓名:____________________

一、选择题(每题2分,共20分)

1.以下哪项不属于体育的基本特征?

A.竞争性

B.娱乐性

C.竞技性

D.教育性

2.体育起源的最主要原因是:

A.社会生产力的提高

B.人类对美的追求

C.人类对健康的需求

D.人类对战争的需求

3.以下哪项不是奥林匹克运动会的宗旨?

A.促进世界和平

B.提高人类生活水平

C.推动世界经济发展

D.促进全球文化交流

4.体育活动中的“公平竞争”原则主要体现为:

A.竞赛规则的公正性

B.参赛者的平等性

C.竞赛结果的公正性

D.以上都是

5.以下哪项不属于体育科学的研究范畴?

A.体育社会学

B.体育心理学

C.体育经济学

D.体育医学

6.体育教学的基本任务包括:

A.培养学生的体育兴趣和爱好

B.提高学生的身体素质

C.培养学生的团队协作精神

D.以上都是

7.以下哪项不是体育竞赛的基本原则?

A.公平竞争

B.诚实守信

C.强者生存

D.互相尊重

8.体育活动的组织形式主要有:

A.个人比赛

B.团体比赛

C.群众性体育活动

D.以上都是

9.以下哪项不是体育竞赛的裁判工作内容?

A.确保比赛规则的执行

B.维护比赛的公正性

C.对参赛者进行处罚

D.评价比赛结果

10.以下哪项不是体育竞赛的观赏性特点?

A.竞技性

B.娱乐性

C.知识性

D.情感性

二、填空题(每题2分,共20分)

1.体育是人类社会发展的______产物。

2.奥林匹克运动会的宗旨是:______、______、______。

3.体育科学的研究范畴包括:______、______、______、______。

4.体育教学的基本任务包括:______、______、______。

5.体育竞赛的基本原则有:______、______、______。

6.体育活动的组织形式主要有:______、______、______。

7.体育竞赛的裁判工作内容包括:______、______、______。

8.体育竞赛的观赏性特点有:______、______、______、______。

三、简答题(每题5分,共20分)

1.简述体育的基本特征。

2.简述奥林匹克运动会的起源和发展。

3.简述体育科学的研究范畴。

4.简述体育教学的基本任务。

5.简述体育竞赛的基本原则。

四、论述题(每题10分,共20分)

1.论述体育在促进人的全面发展中的作用。

2.论述体育对社会经济发展的影响。

五、案例分析题(每题10分,共10分)

请结合实际案例,分析体育竞赛中的公平竞争原则。

六、问答题(每题5分,共10分)

1.体育活动有哪些社会功能?

2.如何提高我国体育竞赛的国际竞争力?

试卷答案如下:

一、选择题答案及解析思路:

1.B.人类对美的追求

解析思路:体育的基本特征包括竞争性、竞技性、娱乐性、教育性和健身性,其中娱乐性是人类对美的追求的一种体现。

2.A.社会生产力的提高

解析思路:体育起源于人类社会的发展过程,而社会生产力的提高是推动体育发展的根本动力。

3.C.推动世界经济发展

解析思路:奥林匹克运动会的宗旨是促进世界和平、提高人类生活水平和促进全球文化交流,不包括推动世界经济发展。

4.D.以上都是

解析思路:公平竞争原则要求在竞赛规则、参赛者的平等性和竞赛结果的公正性等方面都体现出来。

5.D.体育医学

解析思路:体育科学的研究范畴包括体育社会学、体育心理学、体育经济学和体育医学,其中体育医学属于医学领域。

6.D.以上都是

解析思路:体育教学的基本任务包括培养学生的体育兴趣和爱好、提高学生的身体素质和培养学生的团队协作精神。

7.C.强者生存

解析思路:体育竞赛的基本原则包括公平竞争、诚实守信和互相尊重,不包括强者生存。

8.D.以上都是

解析思路:体育活动的组织形式包括个人比赛、团体比赛和群众性体育活动。

9.C.对参赛者进行处罚

解析思路:体育竞赛的裁判工作内容包括确保比赛规则的执行、维护比赛的公正性和评价比赛结果,不包括对参赛者进行处罚。

10.D.情感性

解析思路:体育竞赛的观赏性特点包括竞技性、娱乐性、知识性和情感性,其中情感性是观赏者对比赛情感投入的体现。

二、填空题答案及解析思路:

1.人类社会的产物

解析思路:体育是人类社会发展的产物,随着社会的发展而逐渐形成。

2.促进世界和平、提高人类生活水平、促进全球文化交流

解析思路:这是奥林匹克运动会的三大宗旨,体现了奥林匹克运动的国际性和普世价值。

3.体育社会学、体育心理学、体育经济学、体育医学

解析思路:体育科学的研究范畴涵盖了人类在体育领域的各种社会现象和心理现象,以及经济和医学等方面的研究。

4.培养学生的体育兴趣和爱好、提高学生的身体素质、培养学生的团队协作精神

解析思路:体育教学的基本任务旨在通过体育教育培养学生的综合素质。

5.公平竞争、诚实守信、互相尊重

解析思路:体育竞赛的基本原则要求参赛者和裁判在竞赛过程中遵循这些原则。

6.个人比赛、团体比赛、群众性体育活动

解析思路:体育活动的组织形式多样化,包括个人和团体之间的竞技,以及广泛的群众性体育活动。

7.确保比赛规则的执行、维护比赛的公正性、评价比赛结果

解析思路:裁判工作旨在确保比赛按照规则进行,保证比赛的公正性和评价比赛结果。

8.竞技性、娱乐性、知识性、情感性

解析思路:体育竞赛的观赏性特点使得比赛不仅具有竞技性和娱乐性,还包括知识性和情感性。

三、简答题答案及解析思路:

1.体育的基本特征包括竞争性、竞技性、娱乐性、教育性和健身性。

解析思路:体育作为一种社会活动,具有多种特征,这些特征共同构成了体育的本质。

2.奥林匹克运动会的起源可以追溯到古希腊时期,经过长期的发展,成为全球最具影响力的国际体育盛会。

解析思路:奥林匹克运动会的起源和发展是与人类历史和文化紧密相连的。

3.体育科学的研究范畴包括体育社会学、体育心理学、体育经济学和体育医学,这些学科共同构成了体育科学体系。

解析思路:体育科学的研究范畴广泛,涵盖了体育领域的各个方面。

4.体育教学的基本任务包

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