2024高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征课时作业含解析新人教版必修3_第1页
2024高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征课时作业含解析新人教版必修3_第2页
2024高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征课时作业含解析新人教版必修3_第3页
2024高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征课时作业含解析新人教版必修3_第4页
2024高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征课时作业含解析新人教版必修3_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE6-种群的特征[基础对点]学问点一种群及调查种群密度的方法1.下列属于一个种群的是()A.一片草原上的一些斑马B.一个鱼塘的全部鱼C.两个山谷上的全部老鼠D.一个山坡上的全部太阳花答案D解析一片草原上全部斑马为一个种群,而不是部分斑马,A错误;鱼有多种,所以鱼塘中的全部鱼包括多个种群,而不是一个种群,B错误;两个山谷不在同一区域,C错误;太阳花为一个物种,一个山坡上的全部太阳花属于一个种群,D正确。2.下列叙述中符合种群密度概念的是()A.每亩杂交水稻田的水稻年产量B.某地区野兔每年新增的个体数C.每平方米草地中青蒿的数量D.某池塘中每立方米水体中鱼的数量答案C解析每亩杂交水稻田的水稻年产量,不属于种群密度,A错误;某地区野兔每年新增的个体数为诞生率,不属于种群密度,B错误;每平方米草地中青蒿的数量为种群密度,C正确;鱼不肯定是同一个物种,所以不肯定是一个种群,D错误。3.(2024·全国卷Ⅲ)某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是()A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目答案B解析趋光性昆虫属于生态系统的消费者,A正确;黑光灯是一种特制的气体放电灯,它发出330~400nm的紫外光波,故黑光灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外光传递的,属于物理信息,B错误;可利用黑光灯可以诱捕昆虫的特点,通过标记重捕法调查某种趋光性昆虫的种群密度,C正确;黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫,从而可以统计肯定范围内趋光性昆虫的种类,D正确。4.某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度,在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如表所示,下列叙述错误的是()A.为了结果的牢靠性,标记物对标记对象的生理习性不能有影响B.该区域麻雀大约有322只,黄鹂大约有172只C.该区域全部的麻雀和黄鹂分别构成一个种群D.若被标记的个体被再次捕获的概率下降,则计算的结果应偏小答案D解析标记重捕法调查的某区域内的种群数量=第一次捕获的某种生物的数量×其次次捕获的该种生物的数量÷其次次捕获的该种生物中带标记的个体数量;若被标记的个体被再次捕获的概率下降,则计算的结果应偏大。5.用样方法调查蒲公英种群密度的过程是()①选取一个该种群分布比较匀称的长方形地块,将该地按长度划成10等份,在每份的中心画一个大小为1m2的样方②选取一个该种群分布比较集中的长方形地块,将该地依据长度划成10等份,在每份的中心画一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值A.①③B.①④C.②③D.②④答案B解析用样方法调查种群密度时应随机取样,不能在种群分布比较集中的地块取样;计数时要取各样方的平均值,而不是取最大值,故选B。学问点二种群其他数量特征及空间特征6.下列不是对种群空间特征的叙述是()A.具有年龄组成和性别比例B.一棵树上蚜虫的集群分布C.水稻田中秧苗的匀称分布D.草场上蒲公英的随机分布答案A解析种群的年龄组成和性别比例属于数量特征;种群的空间特征包括:匀称分布、随机分布和集群分布。7.(2024·德州高二检测)对某动物种群数量是否增长起到主要确定作用及预料该动物种群数量发展趋势的因素分别是()A.迁入率和迁出率、年龄组成B.诞生率和死亡率、年龄组成C.迁入率和迁出率、性别比例D.诞生率和死亡率、性别比例答案B解析确定种群数量是否增长的缘由有诞生率和死亡率及迁入率和迁出率,但主要的是诞生率和死亡率;预料动物种群数量发展趋势的因素是年龄组成。8.对于种群性别比例的叙述,正确的是()A.任何种群中雄性和雌性的数量比例均为1∶1B.种群性别比例是指种群中雌雄个体数量比例C.性别比例对种群的数量改变有确定性作用D.依据性别比例可以将种群划分为增长型、稳定型和衰退型答案B解析并不是任何种群的雌雄数量比均为1∶1,A错误;性别比例会影响种群数量的改变,而诞生率和死亡率会确定种群数量的改变,C错误;依据年龄组成可将种群划分为增长型、稳定型和衰退型,D错误。9.(2024·福建厦门一中高二上期中)如图表示四种不同种群中不同年龄的个体所占比例。其中种群密度可能会越来越小的是()答案A解析衰退型年龄组成的种群密度会越来越少,A项中幼年个体少,老年个体多,属于衰退型,A正确。10.如下图表示种群各个特征之间的关系,下列叙述不正确的是()A.甲为诞生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率B.丙为性别比例,不能干脆影响种群密度C.丁为年龄组成,年龄组成为增长型的种群,其种群数量肯定增加D.种群密度是种群最基本的数量特征,常用的调查方法有标记重捕法和样方法答案C解析由题图分析可知:甲为诞生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率,A正确;丙为性别比例,主要通过影响诞生率来间接影响种群密度,B正确;受环境、天敌等因素影响,增长型种群的种群数量也可能会大量削减,C错误;种群密度是种群最基本的数量特征,常用调查方法有标记重捕法和样方法,D正确。[实力提升]11.下列有关调查种群密度的说法,错误的是()A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则B.调查古树木、跳蝻、某种蛇的种群密度,通常采纳样方法C.标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有M×n÷m只答案B解析样方法取样的常用方式有五点取样法和等距取样法,样方法调查种群密度时最关键的是随机取样,A正确;调查蛇的种群密度通常采纳标记重捕法,B错误;标记重捕法是对种群密度的估算,不是最精确的实际值,C正确;依据公式:种群数量∶第一次捕获个体数=其次次捕获数∶其次次捕获中标记个体数,解得该鹿群个体数约有M×n÷m只,D正确。12.科研人员对某岛屿一年内社鼠种群的数量和性别比例(♀:♂)进行探讨,结果如图所示,据图分析不正确的是()A.确定该岛屿社鼠种群数量改变的干脆因素主要是诞生率和死亡率B.可以用标记重捕法获得该岛屿社鼠种群数量改变的数据C.社鼠雌性个体在9~11月份的生存实力低于雄性个体D.社鼠种群密度较低时,较高的性别比例有利于种群密度的复原答案C解析确定某岛屿社鼠种群数量改变的干脆因素主要是诞生率和死亡率,A正确;社鼠的活动实力强、活动范围广,可用标记重捕法获得该岛屿社鼠种群数量改变的数据,B正确;图中在9~11月份,雌雄比例渐渐增大,说明社鼠雌性个体在9~11月份的生存实力高于雄性个体,C错误;社鼠种群密度较低时,较高的雌雄性别比例有利于种群密度的复原,D正确。13.现有一未受人类干扰的自然湖泊,某探讨小组考察了该湖泊中处于食物链最高养分级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。回答下列问题:(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是________________________________。探讨表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丢失繁殖实力(进入老年)。依据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为________,由此可推想该鱼种群数量的改变趋势是________。(2)假如要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标记重捕法。标记重捕法常用于调查________强、活动范围广的动物的种群密度。答案(1)增长型、衰退型、稳定型1∶1∶1保持稳定(2)活动实力解析(1)种群的年龄组成可分为增长型、稳定型和衰退型三种类型。将三个阶段中各个年龄段的个体数目相加,可知三个阶段个体数量都为400,即个体数比例为1∶1∶1,年龄组成为稳定型。(2)标记重捕法常用于调查活动实力强、活动范围大的动物的种群密度。14.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的某种双子叶草本植物种群密度的统计结果。调查B草原该种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤。①先取40cm×40cm为最佳样方面积。②在该物种分布较密集的地方取5个样方。③计数每个样方内该植物的个体数,若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。(1)本调查采纳的方法是________________;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应________________。(2)如何计算B草原某种双子叶草本植物的种群密度?_________________________________________________________________。(3)请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。①_______________________________________________________________。②_______________________________________________________________。③_______________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论