高考历史北师大版一轮课件模块一第二单元第5讲新民主主义革命的兴起

新民主主义革命的兴起高考常考区间——精细研究第5讲知能强化课Ⅱ中国特色革命道路的开辟——国共的十年对峙高考研究课本讲命题点分析与前瞻预测课下综合检测知能强化课Ⅰ无产阶级民族独立的探索——新民主主义革命的兴起理知识体系背史论术语知

能强化课Ⅰ

NO.1

历史认知拓广度——比“教材”多一点

一、五四运动(1919年)运动斗争的目标基本实现成功性维护中国主权，反对帝国主义的侵略爱国性学生、工人、商人多个阶层参加，联合斗争群众性近代史上最早由学生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗争革命性二、中国共产党的成立及早期的 斗争实践(1921～1923年)1922年7月，上海时间、地点制定了中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明方向意义党的最高纲领是实现共产主义。最低纲领即民主革命纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。决定加入共产国际，确认中共是共产国际的一个支部主要内容所确定的建立革命统一战线的策略，促成了第一次国共合作，使共产党活动的政治舞台迅速扩大，加速了中国革命的步伐，为国民革命作了准备意义接受了共产国际关于中国共产党同中国国民党进行合作的指示主要内容1923年6月，广州时间、地点三、国民革命运动(1924～1927年)革命任务“打倒列强，______”说明当时中国的革命任务是反帝反封建群众基础以国共两党合作为核心，形成了四个阶级的统一战线指导思想马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存，其中新三民主义占主导地位革命军队组建正规的新式革命军队，并进行了规模空前的北伐战争NO.2

历史理解求深度——比“初学”深一点

新民主主义革命旧民主主义革命提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题，即土地问题革命纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题未能彻底解决革命深度、广度马克思主义民主共和思想指导思想无产阶级资产阶级领导阶级不同点都发生在半殖民地半封建社会，革命任务都是反帝反封建，性质都属于资产阶级民主革命相同点世界无产阶级革命的一部分世界资产阶级革命的一部分所属的革命范畴新民主主义革命的胜利为社会主义革命的进行做了必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然结果建立了资产阶级民主共和国，但胜利果实被袁世凯窃取，民主共和名存实亡，旧民主主义革命的任务没有完成结果与前途不同点新民主主义革命旧民主主义革命NO.3

核心素养上高度——比“传统”新一点

聚焦主题新民主主义革命的兴起一、把握唯物史观，力求“辩证看待”二、立足时空观念，谨防“颠倒错乱”三、依托史料实证，强化“论从史出”中国特色革命道路的开辟——国共的十年对峙知

能强化课Ⅱ

NO.1

历史认知拓广度——比“教材”多一点

一、南京国民政府前期的内政外交(1927～1937年)1929～1930年，各路国民党军阀因为军队编制问题引发的争执，先后爆发了蒋桂战争、蒋冯战争和中原大战，最终蒋介石取得胜利新军阀混战张作霖撤往东北并被日本刺杀于皇姑屯，其子张学良宣布东北易帜，服从国民政府。至此北伐完成，国民政府形式上统一中国东北易帜1928年1月，蒋介石领导继续北伐张作霖，在西北的冯玉祥和山西的阎锡山加入下，于1928年6月攻克北京继续北伐汪精卫发动“七一五”政变后不久，武汉国民政府并入南京国民政府，史称“宁汉合流”“宁汉合流”二、工农武装割据和长征(1927～1936年)概况1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德率领革命军在南昌起义。后南下受阻，兵分两路，一部分转入湘南，另一部分进入陆海丰地区意义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导_________、创建人民军队和武装夺取政权的开始(特点：仍使用国民革命军旗帜)概况1927年8月7日，汉口，会议由瞿秋白主持。会议清算了陈独秀的右倾错误，确定开展________和武装反抗国民党统治的总方针，决定秋收时发动武装起义，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想意义给处于思想紊乱、组织涣散的党指明了方向，是党的历史上一次转折性会议局限由于受到共产国际“左”倾思想和党内“左”倾情绪的影响，会议在纠正了右倾错误的同时，助长了冒险主义和命令主义的倾向。中央领导工作最初以夺取城市为目标起义1927年9月，毛泽东打出工农革命军的旗号，领导湘赣边秋收起义转移起义军攻打长沙受挫后，在文家市，毛泽东决定放弃攻打城市，率余部向敌人防守薄弱的______山区进军改编在三湾，毛泽东对部队进行改编，确立了党对军队的绝对领导权广大贫雇农政治上翻了身，经济上分到了土地，生活上有了保障，革命积极性极大地提高影响依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制路线在革命根据地打土豪，分田地，废除封建剥削和债务内容中国政治经济发展不平衡；国民革命的影响；全国革命形势继续向前发展；相当力量的正式红军的存在；共产党组织的有力和它的政策不错误可能性这是由半殖民地半封建社会的基本国情决定的；反革命力量主要集中在大城市，在农村的统治相对薄弱；农民是中国革命的主力军，无产阶级必须深入农村，发动农民起来革命。近代中国的特殊国情、特殊的城乡关系，决定了中国革命战争的特殊规律必要性孕育了人民民主专政的思想。工农民主专政，

实际上是在土地革命战争时期人民民主专政的具体尝试，为在中国建立一个真正统一的人民共和国积累了经验思想孕育上发展了马列主义关于无产阶级革命的理论，是马列主义暴力革命原则同中国革命实践相结合的典范，是对中国人民革命实践经验的概括和总结继承发展上奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基础，开辟了农村包围城市的革命道路。中国革命就是坚持了这条道路，取得了最终胜利创新实践上结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党生死攸关的转折点。是中共第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，由幼稚走向成熟的标志意义纠正博古等人的“左”倾错误，取消其军事指挥权；肯定毛泽东的正确主张，选举毛泽东为政治局常委。会后，毛泽东进入三人军事小组，负责军事行动内容1935年1月时间党的干部和红军指战员对“左”倾错误极为不满，强烈要求改变党的领导；转兵贵州后，中共与共产国际暂时失去联系背景NO.2

历史理解求深度——比“初学”深一点

一、中国共产党从幼稚走向成熟的历程NO.3

核心素养上高度——比“传统”新一点

聚焦主题中国共产党在十年对峙时期的探索一、追溯家国情怀，把握“现实未来”解析返回二、注重历史解释，挖掘“深层隐含”三、依托史料实证，强化“论从史出”

本讲命题点分析与前瞻预测

课究研考高考过什么2012·俄国式革命道路2011·五四运动全国卷全国卷Ⅲ2016·中共革命根据地的经济建设全国卷Ⅱ20