2024家长会发言稿(31篇)_第1页
2024家长会发言稿(31篇)_第2页
2024家长会发言稿(31篇)_第3页
2024家长会发言稿(31篇)_第4页
2024家长会发言稿(31篇)_第5页
已阅读5页,还剩82页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024家长会发言稿(31篇)2024最新家长会发言稿(通用31篇)2024最新家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!很开心在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和教师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子造就成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现,便利教师在教育孩子时做到因人而异。此时此刻,我趁这次难得时机就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:一、相识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不非常清晰。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头起先。既要教给他学问,又要造就他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生那么由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉:四年级的试卷上除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子变更词序但不变更句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来获得。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成果普遍偏低的主要缘由。再加上教师的更换交替,有的家长就起先埋怨自己的`孩子没有摊上一个好教师,造成了孩子学习成果的下降。其实这是对教师的一种误会。坚信经过我刚刚的说明,大家已经对四年级有了新的相识。二、汇报班级工作我们班共有三十二名学生,大局部同学学习踊跃努力,成果优异,学习热忱高。作为班主任和语文教师,我对我的学生充溢信念。但也不行否认,孩子终归还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就须要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天!(一)品德方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德、行都是好的。比方担当区卫生他们会争先恐后的去清扫;那组值日生少了他们主动去帮值日;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到教师都能主动问好……总之,在班里已经形成了踊跃向上的好风气。(二)学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十二名同学,学习很好的约8人,较好的约12人,一般的约6人,较不志向的约6人。(1)表扬学习优秀的同学。例如胡康悦、朱佳禹、朴文玉、朱安博、王鸿飞、韩林杰、朱嘹亮、范云星、范云月、路朝鹏、金桂冬等同学学习始终让家长和教师省心的,他们在严格要求自己的同时还踊跃协助有困难的同学。(2)表扬听讲用心,发言踊跃的同学、路朝鹏、路潮浩、赵欢、周日、周航等同学(3)书写谨慎、字型美丽的同学,做作业较好的同学。张雪亮、朱安博、朱远航、张新蕊、金伟强等同学(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做:还有局部学生写字太潦草,没有恒心、耐性。会后,家长们也可以相互沟通,学习他们好的经历与方法。(三)标准方面:1、班里许多同学自我约束实力较强,行为习惯好。2、局部同学听讲不谨慎,上课爱做小动作,学习习惯有待改良。3、局部男同学太爱动,自我约束实力较差,课下爱追逐打闹,平安问题令教师担忧。4、局部学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的安康有害。要求家长给孩子带钱要做到心中有数。2024最新家长会发言稿篇2尊敬的老师,亲爱的家长和同学:大家好!我是高二-班的班长,我叫。这次承受老师和同学们的重托和厚爱,让我得以站在这里,代表同学们发表此次演讲。现在的我,或许和以前有很大的不一样,因为面对毕业这一个关口,我们每个人都仿佛在一夜之间成长起来,而我们也终于在小学最后的一个阶段里,完成了最后一跃。我们开始往一个大人的方向开始发展,也对每一个明天开始有了新的追求和理想。所以这一次,是我们成长路上必然的一次挑战,而我们也已经做好了准备,用尽全身力气去对抗!近段时间我们的.学习任务比较紧凑,有时候在班上写作业的时候总是能听到同学们的叹气声。学习压力和毕业压力都让我们感到有些难以对付,而有时候父母的不理解也让我们感到非常恶毒难过。我还记得以前听我的姐姐说,她们小学毕业的时候很简单,因为那时候对小学毕业的要求并不是很严格,我听了之后很震惊,因为现在对于我们来说,已经开始有一些压力了。我们班的同学都是非常上进的,通过对大家的了解,每个同学对未来都有一个计划,而这次毕业也是计划中的一项,我们都想考一个心仪的中学,然后努力学习,去考一个不错的高中。这一系列的计划已经在我们的心里有一个轮廓了。所以不知不觉中,我们班级的风气也越来越正,大家都想往一个好的方向走,从而我们的压力也就越来越重了。所以在此,我想作为学生代表向家长们提出一点要求,那就是请你们相信我们,我们一定能够做到最好的自己。所以平时请你们也给我们自己多一些空间,我们需要这样缓冲的空间,也请你们多加谅解。最后,我想代表全班向我们的班主任老师表达感谢,老师您知道我们最近越来越紧张了,所以您一直都想办法为我们放松一下,您常常跟我们说结果不重要,最重要的是过程。我们也把您的话放在了心里,当我们紧张的时候,就会想起您的话,慢慢的我们也更加在乎学习的过程了,也更加享受学习的过程了。真的非常感谢您,是您一直在关心着我们,爱着我们。即使以后毕业,我们依旧会把您放在心上,一直记着您,努力的去实现自我,创造价值,不让您失望!2024最新家长会发言稿篇3各位家长:下午好,很高兴和大家这么快又见面了,首先感谢大家能够冒着这么大的雨准时来参加我校举行的家长会。第一次和家长们见面,那时我还记不住八十几个孩子的名字,不过现在经过了将近半个月的相处,我基本上都认识了这些孩子,并且对他们已经有了初步的了解。经过这么半个月来的学习,所有的孩子都进步了很多,知道上课应该做些什么,不应该做什么,能够做到上课认真听讲,不随便走动,认真及时地完成作业。我们班上课特别认真的孩子有很多,比如__、__、__、__等,不过没有提到也并不等于不好,其实孩子都是很不容易的。关于家校联系,我一直在努力的做着,下面我想说说我的心里话,作为家长来接孩子,来早了,等了很久也没有等到孩子,来晚了孩子早就走掉了,觉得接孩子真是很不容易,我也听到很多怨言。在这里,我想说,有时我们的作业完成情况不定,就像工厂上班也一样,手上的一点点活放不下,必须得做完了才能下班,所以我们有时候会晚一点,但是我尽量做到准时放学,所以请大家能够谅解。我教83个孩子,让83个家长都能认可我是我的努力目标,但是总也免不了,有人和我有点小误会或者小的意见,这个也是很正常的,我希望如果大家有的时候一定和我取得交流。有什么不满意的,甚至还可以跟我们的校长去说,但是千万别在孩子的面前说老师的不好,那么时间一长,孩子会对他的老师产生不喜欢,甚至是厌恶,其实喜欢这个老师便会喜欢上这门学科,才会学好这门学科,所以请家长们千万不要在孩子的面前说老师的不是,我们之间也许有误会,但是要让孩子始终喜欢他的老师,喜欢这个老师所教的这门课。上次有家长碰到我提到了兴趣组的问题,我觉得很好,但是暂时我们的学校还没有搞这样的活动。是啊,孩子能学个特长,能有自己的一个兴趣爱好是个好事。孩子有了哪个方面的特长,他会变的很自信,把这种自信会带到学习中来,我们作为家长和老师就希望孩子这样。我要说的就这么多,非常感谢大家的到来,以后我们常联系。谢谢大家。2024最新家长会发言稿篇4各位家长,大家好:我是陈_的妈妈.今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用,.不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助.主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子.谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色.但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主.,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬.我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。再给大家讲讲方法的问题.这次期中考试陈骁得成绩还不错.首先要多谢老师的教育.在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况.对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解.在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习.我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法.要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧.前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯.我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧.我就说这么多,谢谢大家。2024最新家长会发言稿篇5各位老师、家长们,下午好。今天诸老师安排我发言,其实我是不敢上来作发言的。但不支持诸老师工作,我又不好意思。因为我在教育儿女方面真的没有什么好的成功经验和方法,有一次和诸老师聊天交流了一些教育小孩的方法,诸老师说还可以,你在家长会说说大家交流一下吧。但我感觉是普普通通。在座的很多家长可能和我一样,小孩现阶段很多表现和小学的时候不一样了,变化很大,小学时候的教育家长说什么他几乎都说好或行,你叫他跟你去那里都会去。现在不行了,你跟他说话很多时候都会嫌你太烦甚至顶撞你,你叫他做什么或者去那里他喜欢才会去,不喜欢的你怎么说,他都很难去做,他长大了有了自己的主见,身体上发育了,思想也发生了变化,很多家长都知道这是刚刚进入了比较反叛的年龄了。但是他们对有些道理似懂非懂的,做法似对非对,甚至是错误的,他自己却认为是对。我带着这些问题请教了一些前辈和老师,他们是过来人,有成功经验也有教训,前辈他告诫我初一初二这个年龄阶段一定要重视,要跟紧他,因为这是他人生一个转折点,他的人生观,学好学坏的重要阶段,到了初三特别是到了高中开始,他的人生观和性格基本定型了,你就不用太操心了。如果现在跟不紧,他的性格向不怎么好方向走,一但定型,你想改变他就艰难了,他说累死你埃因为他们的儿女都已读高中了,有好的也有坏的活生生例子放在那里。前辈告诫我现在这两三年抓紧了以后就轻松多了。我向他们请教了一些教育理念和做法,我现在也努力这样做,但不知道效果怎样,这是我在学习别人的做法,不一定是对,我向大家讲出来,只是交流一下,所以一开始我说不敢上来发言,因为其实这里很多家长都有很好的教育方法和成功的经验。我是班门弄斧。一是少用命令式,多用商量式的方法跟他沟通。想要他做某件事多说一些我想做这件事,你这样做好不好,你想怎么做啊,你的意见怎样,多听听他的意见。少说你要这做,快点去做,马上去做等很硬的口气,比如他上网太久要求他下网,你上了这么久好啦,还上十五分钟就下了好不好啊,不要说马上下网,让他心里有缓冲适应的时间,他容易接受而不反对平静听话下了。叫他马上下网他会很不开心。对他做的事情你不认同或认为不对时少说你不能这样做,你这样做是不对,你这样做怎么行啊这些话。多用引导的方法,你如果这样做的话会有什么样不好的效果,你想清楚没有啊,你是不是考虑那样做会更好呢。二是了解和掌握他的生活和学习的同学圈子,他在学校和回到家和那些同学玩和联系得多一点。圈子里的同学行为对个人影响是很大的,圈子里面喜欢做什么,个人会跟从,喜欢打球的他们会经常一起去打球,喜欢玩什么电脑游戏的一般都会去玩,如果圈子里小孩个个或大部分都表现比较好的,你大可放心,他的圈子有不好表现他也会有。多和班主任沟通了解他在学校的情况,最好能认识他圈子里的同学,并且同学的家长也一带认识,比如星期六日组织他们一班同学和家长一起活动或吃顿饭,大家认识了平时可以互相沟通多联系,这样会观察和了解到他们更多情况,引导他们参加一些健康活动,他们也开心,家长也可以交流到教育的方法。如果他们圈子有什么不好的表现,我们家长和班主任也可以共同商量合作解决,人多力量大,事半功倍。三、管教外松内紧。我感觉他们现在面对压力是比较大的,如果家长再给太多压力他,效果不一定很好,但你一点不紧张又不合情理,有些家长说不要太紧张但心里还是会紧张的,怎么紧张好都尽量不要在他面前表露出来。考试不理想了多说一些鼓励的话,他和一些你不认识的人或异性朋友交往多了不要拼命追问他这个人怎样怎样的,尽量通过其他途径例如向班主任了解他的同学朋友情况。在家庭教育父母要分工和合作,一起商量不要互相埋怨。我听老师讲课我们中华传统要求父亲的责任是教导儿女在社会上做人的方向、人生观和价值观的取向;母亲的责任是给予他家庭温暖和爱心,培养他对社会对家庭要有爱心。我们父母要明确责任,平时教育方式上不要两个人都做好人或者都做坏人,有分工有合作,共同做好家庭教育。以上的意见是我一些不成熟的做法,不对的请大家批评指正,我发言完毕,谢谢诸老师、谢谢大家。2024最新家长会发言稿篇6尊敬的老师、各位叔叔、阿姨:晚上好!我是徐浩哲。很荣幸今天能作为七(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢。时间过得飞快,一眨眼,我们进入初中阶段学习已经有两个多月的时间了。这次期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了这次考试中。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起时起床,在夜深人静时入睡,以最快的速度吃饭,即使在午休的时候,大家都安静地在教室里做作业。虽然有些同学这次成绩不理想,但我相信只要通过我们的不懈努力,相信在下次的考试中一定会取得一个满意的成绩。下面,我想结合自己的学习情况谈谈对学习的一些看法:1、上课的时候听课效率一定要高,这比一切复习都要重要、有效。2、老师布置的作业都要保质保量地完成,特别是背诵作业更应当不折不扣地完成。学习过程中也需要适当地放松,注意劳逸结合。平时做回家作业时,做一会儿作业应该休息一下,这样可以解除疲惫。在周末时,完成作业后也可以适当地上上网,了解时事新闻,若是一味地不让孩子接触网络,可能会出现有些信息与社会脱节的情况。因为在这个信息时代,瞬息万变,这一点尤为重要。另外,就是希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习、生活上遇到的困难,给我们学习的自信心。看到孩子的进步应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因。希望我们班的同学们都能快乐地学习、快乐地成长!谢谢大家!2024最新家长会发言稿篇7尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!所谓双减,我更愿意理解成对家长和对孩子的双双减负。我认为具体的做法有:一、学习课程标准,对课程标准有新的认识,更新教学理念,明白减负并不是单纯的削减作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效。二、增强集体备课,仔细钻研教材,使各单元的教学目标更加明确,依据单元目标制定合理的课时教学目标,并依据各班的实际情况,修改教案,有针对性的对语文知识和能力进行训练。三、依据学生年龄特征,创设情境,培育学习兴趣,以“学生发展为本”,精讲简练,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性地发展,让每一个学生在课堂中都有所收获,从而提高40分钟的教学质量,打造高效课堂。四、精心设计课堂练习,围绕听说读写相结合进行。有目标,避开随意性。五、课外作业,细心筛选,仔细编排,如在教学中总结出经典基础性作业和练习,作为常规试题仔细练习。让学生作业负担小,又得到的训练,做到及时高效。六、设计分层作业:对各班级不同学生的特点,设计一些必做题和选做题,学生可以依据自己的喜好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性,让中差生把完成老师的作业当作一件乐事。总之,练习只是手段,让学生在课后获得巩固才是最终的目的,为了达到这个目的,作为教师要精细设计每一个课堂作业,做到少而精,让学生在乐中获得学习,获得巩固,增强练习的有效性。2024最新家长会发言稿篇8尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的孩子们:大家早上好!我是一年级1班__学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢唯亭实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择唯亭实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。唯亭实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了唯亭实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们唯亭实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和唯亭实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢!2024最新家长会发言稿篇9尊敬的学生家长下午好:我是本班的数学老师。非常感谢各位来参加这次家长会。我们都知道,一个孩子的健康成长,光靠学校是不够的,还需要在坐各位家长的配合。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。一、明确本次毕业考试的重要性:首先,作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,首先、在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。这一个句号是否能够划得圆满,关键还在这一个多月的努力,其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。还有、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。二、针对上次期中考试做简要分析:下面向各位家长分析一下这一次数学期中考试试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。这次考试,从试卷的内容来讲,覆盖了课本上第一、二、三单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,参加考试的有48名,其中85分以上有15名,60分以上的有38名。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提出以下几点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。要培养孩子良好的数学学习习惯应从几方面着手。(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业当天完成,这就希望大家的配合,检查作业的书写和正确率;(2)独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时,家长要做一个引导者,鼓励孩子多读题,仍然不懂时引导孩子去理解,不要直接讲解,这样避免孩子形成依赖;(3)做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。为了给他们营造一个安静的学习环境,爱看电视的的家长,吃过晚饭,就必需关掉了电视机,然后拿着书报看起来,或利用这个时间干干家务,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好,给孩子树立榜样。大家想想,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,给孩子们树立好的榜样,营造好的学习环境。教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!2024最新家长会发言稿篇10尊敬的各位老师、各位家长:大家上午好!我叫__,是五年级四班的一名学生。很荣幸能作为学生代表,站在这里发言。首先请允许我代表全体同学,向为我们成长付出辛勤劳动的各位老师和家长道声:“你们辛苦了!”感谢老师的悉心教导和父母的言传身教,没有你们的辛苦付出,我们也不会像初春的树苗一样茁壮成长。现在我就向在座的老师和家长汇报一下我的学习和生活情况:1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;不会不懂的题目想办法解决;按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。放学后,我先做老师布置的家庭作业,作业做不完,什么也不干。做完作业后,再看会儿电视、玩会儿电脑、读点课外书籍;2、在父母的影响下,我作息比较有规律,除了星期天,都能按作息时间严格要求自己。每天闹钟一响,就会主动起床;中午看过新闻30分钟后,不用父母催促,我会主动午觉;晚上即使家里有客人,时间一到我都会主动的向客人表示歉意,然后再去休息;3、课余时间我喜欢打乒乓球和练习书法。妈妈说:“乒乓球是咱们国家的国球,书法是我们中华民族五千年国粹中最精华的部分”。因此,我特别喜欢乒乓球和书法。记得前年暑假,38摄氏度的高温,每天训练六个小时,可我从不说累;每天做完功课不论有多晚,我都坚持练习毛笔字。去年冬天,右手的大拇指冻得都裂开了缝,可我还是持之以恒。现在在乒乓球方面我已参加过几次比赛,已经取得了不错的成绩;在书法方面,我已成功通过了硬笔七级,毛笔六级。当然,我也很喜欢玩,爬山、放风筝、玩滑板、逛公园、到草丛里捉蚂蚱等等这些都是我的最爱,而且每次玩的都是痛痛快快,不过,爸爸妈妈让我知道一点:痛快的玩是为了痛快的学!所以,不管是学还是玩,我都十分投入,让自己痛痛快快的享受其中的乐趣。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!2024最新家长会发言稿篇11大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介绍我自己。在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:没事,还有下一次机会。正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成绩真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看!一升上初中,报名的时候,班主任跟我说:你可要争点气啊!你的两个哥哥因为没有好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中的骄傲。仅仅是这短短的几句话,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我不允许有这样的事发生,我决心我要学习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断鼓励我,当我犯错误时,老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时,看着自己的进步,额头上紧皱的眉头也舒展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我,而是教育我不要骄傲,我知道,这是对我的关爱!那我还有什么理由不好好念书?功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作学习,我把它当作兴趣爱好,这样我就抱着想学、期待得到知识的心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念是抢在别人之前到达目的地。我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败很多次,但我不气馁,因为我会是成功之中的一个人,不会改变!2024最新家长会发言稿篇12各位家长大家好!回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一齐成长,幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是合作育人。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。务必要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园构成教育合力的状况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们明白爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会用心参加幼儿园的各种活动;爱老师就会亲其师,信其道,喜欢他所教的知识;爱班级就会有群众荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有用心的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。良好习惯伴我成长每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最佳效果。在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每一天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一向努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合.有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的用心配合。2024最新家长会发言稿篇13非常感谢家长朋友们能够来参加咱们这个家长会。一方面我谈一谈咱们这个班的情况;另一方面我也向咱们每一位家长说一说我在和孩子们接触的这两年时间里的感悟并针对孩子们的学习情况和咱们在座的各位家长做一个沟通。最后,要放端午假了,重点提一提安全的问题。首先,班级情况。咱们这个班一共是二十四个学生:男生十四个,女生十个。男生偏多一点。班集体活泼、积极。班里孩子们都让我非常省心:像张梦、天紫、珈乐、智诺、佳航、晶莹、京桐、雅哲、拉拉这些孩子们每次的作业都是非常的规范、认真。这样长期的坚持对他们的成绩也有很大的帮助。班里的卫生,原来在一年级的时候还都不会打扫,现在也都能在组长尤其是卫生班长晶莹的带领下快速完成了。学校里的各项活动咱们班就积极参加,这次六一更是有孩子们的积极参与咱们班才出了这么多精彩的节目。其次,班级管理。勤看,勤夸——善于发现学生的良好变化给予推波助澜使其得到更好的发展。比如:最近这短时间谦翰的`变化很大,做作业比以前认真多了,几乎每次都交,而且最近的生字、课文听写正确率也都快速上升,测试成绩也有进步;皓硕也变化不小。复习第一单元要求背的课文都能默写过,而且连续几次的字词听写正确率也很高。还有紫萱学习积极性都非常高。孟泽、正凯这段时间也积极、主动起来了,作业交的很及时,课上回答问题也很积极。测试效果也不错。现在孩子小正是练字定型的关键期,期望咱们家长重视起孩子这个写字来,一个要认真,一个是字的笔顺。平时在学校也一直在纠正孩子们的这鞋方面的问题,希望能够进一步得到咱们家长的帮助。在这一方面珈乐、一聪、张梦、智诺、瑞龙、晶莹做得都非常棒。尤其是晶莹的父母付出得很多。努力必定会有收获,有了我们对孩子的肯定,相信孩子们会更努力的去做。对孩子们我们都要多一分心去发现,多一句话去鼓励,孩子们就会快乐学习,快乐成长。勤查,勤纠。不管什么老师来学校以后的第一件事都是查作业。有时候有那么几个做不完的或者根本就没做的就要浪费上课时间或者课间去补。好记性不如赖笔头。更何况现在孩子们玩心很大,自律能力相对较差,这就要求我们家长和老师一起努力,共同辅导孩子的学习。有时候我会发个短信告诉家长一声,但是发现效果还是不好。这一点个别家长必须引起重视。我有一个邻居,他家孩子上小学的时候出了学校就上辅导班一直上到晚上八点。去年暑假升了初中,进了实验班,十一放假我说他:你怎么不带孩子出去玩玩啊。他说孩子每天晚上作业都要做到十一点多不然根本做不完。没时间出去。咱们虽然不能说和人家一样,但是咱们做什么事情也都要力求做好。学习时间没别人的长,量没别人的大,效果没别人的好。那咱们去哪儿来成绩。老师留了作业,到家了,咱们家长如果不闻不问,到学校就影响他下一环节学习了,这样下去越积越多,需要补的东西就多了,时间一长想补恐怕也难。对孩子的自信心也有影响。咱们的作业不管语文也好,数学也好都是要求学生先做,家长检查改正的。在这一点上晶莹、韵迪、张梦还有好几个学生做得一直都不错。可见大多数家长还是非常关心孩子学习的。孩子就像一棵小树,需要长好必须要修剪枝叶。毕竟都是走读生,在校靠老师,在家靠家长,咱们都负起责任,孩子也感觉到了咱们对他的关心、重视,自然会有效果。最后,我想说说假期安全的事。安全第一,每次开学第一节课,放假前最后一节课都会进行安全教育。但是我今天还要说,必须防微杜渐。在假期孩子的安全需要家长的配合:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。(2)遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘超载车辆,不乘坐非载客车辆。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。未满十二周岁的同学禁止骑自行车。孩子们上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当地进行一些健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。(5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真_枪、弹力球等危险玩具带进校园。(6)全体同学要自觉遵守文明公约,遵守社会公德。在校内,不得坐、骑到走廊栏杆上,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。要严禁在通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。在校外,遵守公共场所的规章制度,自觉维护学生形象。(7)爱护校园,保持环境卫生。在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。孩子们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱,保护环境,净化校园。孩子们,好的行为让我们坚持,不好的让我们改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园,也希望大家过一个安全、文明、充实的端午节。2024最新家长会发言稿篇14各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓李,是中班的老师。开学已有一个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法,了解中班,了解孩子。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展”。我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。一、中班幼儿的教学特点中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开始有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在20—25分钟左右,(5分钟热身“律动”,5分钟组织课堂纪律,10分钟教学,5分钟复习及预习。)幼儿园中班是幼儿三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班时养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。二、中班现在情况我们班总共25个小朋友(男孩子14个,女孩11个),中班孩子身心发展迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些和课堂无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,二有的孩子很希望发言却忘了举手,想说就说,十分的随意。比如夏一丹、任晓璐等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次回答老师的问题都声音响亮,这是真棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显他们的常规意识不是很强,需要努力改进,要加油!陈思榆孙洛瑶一些小朋友在这方面做得比较好。班上有几个小朋友比较内向,如宋品红、葛铮亮、戴泽楷、戴柯欣等等,虽然他们有一点内向,但我们会以互动的方式来关注和调动他们。三、园内用餐情况进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,部分孩子进餐习惯不好,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,没跳回到家都说好饿,要吃东西,到处找东西吃。”这个我要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏,幼儿园里小朋友比较多,运动量比在家里要多很多,消化的也快了,这也是很正常的。1·中班教学情况(1)一周活动计划表:这个是我们每一周都会更换不同的教学内容,所以请家长多多留意我们的家园联系栏中的“一周活动计划表”,上面每一天的活动活动设计都是环环相扣的!(2)本学期我们班的数学主要内容是学习10以内的顺数、倒数、相邻数、序数、顺接数、组成和分成,练习10以内的加减法。(3)语言:引导幼儿学习儿歌,学习字词,让幼儿能够很好的清晰的吐字。(4)音乐、手工和绘画,本学期的目标是:①、培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;②、能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;③、培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣,能够独立的作画;④、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品。2、家庭教育的重要性家庭教育是每日要做的事情,所以父母得把握住孩子的心理,要领必须得当,才能让它高高兴兴,自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师,比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃,那你的孩子也会这样,所以我希望家长能多给孩子好的榜样,要用正确的方法教育孩子。如果父母望子成龙过于急切,无视孩子的心理而训斥过度的话,会使他们学习的意愿丧失,导致教育失败。反过来,若是对孩子百依百顺,也会形成不可收拾的任性性格。我常听人说:“我的孩子最难教!”在别的孩子身上顺利而成的事情,到了自己孩子身上,父母就会变得太贪心,什么事都要按自己的想法让孩子去实行,否则就不甘心。这是父母的一种任性,把孩子当成私人所有物看待,所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了,后来只要一说教,孩子一不听,他们就生气。其实追根到底,使父母把自己教育成这样子,应该想到“幼时是幼时,现在孩子是一个个体了,我们与他是一对一的对等关系。”明白这点,也就没什么了。”四、育儿经验:我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。1、培养孩子自己的事自己做:孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己去洗手,动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情,培养自信心,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败,教育孩子战胜困难、不怕失败,树立信心,学会自己的事情自己做,提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果,这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了,不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。2、如何阻止小孩发脾气:孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如同一件事,现在不再发脾气或是脾气减轻了,要及时地表杨鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。当孩子做错事情了,家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘,他女儿在上小学的时候做10道数学题,只做对了一题。当时他就竖起大拇指说:女儿你比爸爸棒,爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了。3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯?这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚,早上又不能早起,早上一遍又一遍的叫,知道上学要迟到,爸妈还得帮忙穿衣服叠被子,这样不利用培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小,对孩子做事就少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没养成,却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯,让孩子早睡早起,有充分的睡眠。4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长唯恐孩子发生意外,整天护着,什么事都不让幼儿去做、去尝试,都是父母代替去完成,父母的包办代替,是剥夺了孩子的学习,自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,为了帮助幼儿远离这样不好的胆小,我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字,积极主动地回答问题。五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:1、园里制度:如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势,同时也要纠正幼儿的坐姿。3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如孩子服药请教到老师的手中或者跟老师说一下。4、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。5、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同时为了环境的美观,请个别家长注意,入园接送孩子的过程中,不要随地吐痰,乱扔垃圾。男同志不要抽烟,或者将烟头乱扔。以保持我们幼儿园内的清洁卫生。6、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。7、电话联系:主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。8为了孩子的安全,我园实行家长凭卡入园,请家长入园接孩子时主动刷卡,刷好卡以后进入幼儿园接孩子。2024最新家长会发言稿篇15各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我是今年新接的咱们班,今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。首先,我把咱们班的班级特点和目前班级总的情况:我们班的情况比较复杂,前面几年的学习也经历了一些波折,好在我们的家长很重视孩子的生活和学习,一直没有放弃过。孩子们在学习上相对来说比较浮躁,加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,自控能力差学习不够认真、仔细。各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。1、知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。最后我就本班的实际情况,给家长们提一些建议;1、希望家长们能天天给点时间,多多关心孩子。和孩子交流,多关注孩子的学习,如果能在百忙之中每天抽出20分钟问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。:2、重视家庭教育,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成也是家长们的愿望。3、培养能力。现在孩子的主要任务是学习,但能力也很重要,特别是将来踏入社会后,能力更代表着他对这个社会的适应度。而且能力和学习也是息息相关的,大凡能力强的孩子,学习就不会太差。有些孩子能力较强,平时我有些小事需要帮忙,都能胜任。比如请他把稿子送到某幢楼第几层的某某老师处,还要说清情况,这里就包含着对环境的探索能力、与陌生人的交往能力、语言表达能力等等。能力的提高需要日常的培养,在家中可把一些简单的事务教给孩子去做,不要怕他做不好,更不要说:“只要你学习成绩好,什么事都不要你做。”4、是请家长给孩子们创造一个好的学习环境,给孩子买点课外书,开发智力、丰富知识、开阔视野,有条件的可以走出去看世界,让孩子从多方面汲取营养。5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)6、感谢各位家长这半个学期以来对学校工作的支持。在这里,我们诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。我相信我们各科老师和家长们的共同努力下,我有信心,我们三4班一定会上一个台阶!最后,衷心祝愿,孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。谢谢大家!2024最新家长会发言稿篇16尊敬的各位老师,家长朋友:大家好!今天我想借用大约10分钟时间,分四部分就家委会工作向大家做个汇报:一、感谢老师:在老师、学校的精心呵护下,我们的孩子从孩子从一年级的小嘎嘣豆成长为今天的少先队员和准少先队员,我提议用热烈的掌声送给老师,表达感激之情。二、传达家委会工作理念:(投影仪显示家委会总结和打算)朋友们,大家看到的是我们家委会__学年总结和__年工作打算,因为时间关系,我们不宣读了。电子稿已经上传到群共享了。在这里,我想抛砖引玉传递两个理念:1、植物授粉的故事——(邻居的玉米)博恩老爹种玉米很有一套,在各种农会评比中都名列前茅。秋季的种子交易会上,他家的玉米种子经常供不应求。但博恩年事已高,决定把农场交给小儿子打理。交代好了农场的大事小情,老爹对儿子说:“有件事,你一定要牢记。每年秋天,无论种子多么紧缺,都要挑一批上好的玉米种子分给邻居们。”年轻人很不理解,“您种的玉米远近闻名,赶集时,咱家的种子最抢手。您为什么放着高价不卖,反而要免费送人呢?”“孩子,咱家的玉米能越种越好,全靠我送种子给邻居们,”博恩老爹说,“花粉被风从一片玉米地吹到另一片玉米地里。如果邻居用了劣质种子,长出差劲的玉米。糟糕的花粉就会影响到咱家的玉米。所以邻居地里的玉米跟咱们自己的玉米一样重要。”你给别人什么,自己就会得到什么。▲2、自己动手,丰衣足食孩子们逐渐长大,在以后的活动中,孩子们除了要享受结果,还要让他们享受到为别人服务,受尊重的快乐,以后活动中会逐步承担一些工作,体验到团队精神和奉献的快乐,咱们扶上马,送一程。三、班费使用(投影仪显示家委会__学年打算)1、在咱们班的活动中,家委会的`同志们都是本着精打细算花钱。张志玮妈妈、袁昕恺妈妈、张博涵妈妈、李梓艺妈妈、张桐赫爸爸等等爸爸妈妈们,他们通过货比三家、等多种方式想法设法让每一分钱都花在刀刃上,这些在家委会活动中我虽然有所提及,但是挂一漏万,非常感谢大家的支持和信任。让我们把热烈的掌声送给那些为班级默默奉献的台前幕后的家长朋友,谢谢大家。2、户外活动:本着自愿的原则,参加活动人员承担当次活动费用。需要说明的是庆六一小木屋活动中活动用气球是蔡泽农妈妈个人提供的,包粽子用的米、粽叶是张璨璨家庭带的,车队用的手台是雷逸泽家庭借的,都没有占用班费。8月18日清风湖暑期实践活动中因为有奖品,还有卖气球的收入,这些费用由参加孩子分摊(每人元)交给张璨璨妈妈(请做好记录,要对账向参加活动的家长公示)。还有跳蚤市场中使用班币购买的物品,一会散会后,结算,并到申轩胜妈妈处登记。活动没有占用班费。班费使用欢迎大家监督。(班费缴纳时间请老师定吧)3、有费用的家长,找张博涵妈妈报销。班费使用详情,本次家长会后,财政委员们汇总公示(张博涵妈妈负责)四、一个说明。一个邀请(投影仪显示总结最后的邀请部分)1、初步定于9月22日的露营活动和童话节等活动由张璨璨妈妈作说明。2、孩子们需要大家,咱们班需要大家的共同参与和建设,让咱们一起来吧,让孩子们在阳光下快乐成长。2024最新家长会发言稿篇17各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!这天的会议有三项议程:一是有我就这一阶段教育教学状况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,期望得到各位家长的理解、配合和支持二是请我们班的同学介绍一下班级状况和自己的学习方法三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。成绩回顾我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本构成了一个有凝聚力,有战斗力的班群众。老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。这天我能够自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分一向位居年级第一名。学生在成绩进步的同时,其它各方面的潜力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就能够明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都用心参与,学生为班级争光、为群众争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。班级管理没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和潜力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得简单,学得愉快。因为我明白:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们理解教育不是被动的,而是有选取的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的人。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又务必思考到学生对制度的理解程度,就应看到,只有学生愿意理解且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能透过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表此刻上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种状况,我一般但是于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合首先是一些学生良好的学习习惯还没有构成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够用心,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎样做我就怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生就应有学习的主动性,能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。我总有一个完美的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,个性是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后到达触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮忙学生克服学习中的困难,有针对性的帮忙学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管此刻还存着这这样或那样的问题,但我们会一向朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在潜力是巨大的。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而理解教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们务必在以下几个方面构成共识。一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际潜力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母必须要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一齐看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习状况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。个性是纠正孩子的关键性缺点时必须要思考成熟,选取最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是同过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易理解。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法,家长们能够试试。二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子不行,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫庄稼看人家的好,孩子看自已的好,在自己的孩子很小的时候,怎样看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,必须要看到人外有人,天外有天。三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应潜力和创新潜力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、潜力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、潜力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,就应心平气和地与老师、孩子一齐研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就就应适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应个性要尊重孩子,孩子们这样写道:如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%。我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有思考过我的自尊心?你们以为我不想考好吗我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。应对行为习惯差的孩子,家长不就应一味的责备,更不就应放下。要多鼓励,给他们以自信,培养他们用心乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮忙他们改正缺点五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,务必由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不必须是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实状况,相信很多误解透过沟通是完全能够消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,期望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。六、要与老师坦诚相待,持续一致,构成教育的合力。在现代社会里,家长务必依靠学校让孩子理解系统的知识学习,在这一点上,家长无法代替学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育职责全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论