冀教版数学三年级下册全册完整教学课件

小学《数学》冀教版三年级下册

目录第一单元年、月、日1.124时计时法1.2同一天内经过的时间1.3经过若干天的时间1.4年、月、日1.5平年、闰年第二单元两位数乘两位数2.1两位数乘两位数（不进位）的乘法2.2两位数乘两位数（进位）的乘法2.3乘法末尾有0的乘法2.4乘法的估算2.5连乘2.6整理与复习2.7名山一日游第三单元辨认方向3.1认识东、南、西、北3.2认识东北、西北、东南、西南3.3认识地图

目录第四单元毫米和千米4.1认识毫米4.2实际测量4.3认识千米4.4解决问题4.5整理与复习第五单元数据的收集与整理5.1单式统计表5.2复式统计表5.3阳光体育运动会第六单元小数的初步认识6.1人民币与小数6.2长度与小数6.3比较小数的大小6.4不进位加法、不退位减法6.5进位加法、退位减法6.6解决问题6.7练习

目录第七单元长方形和正方形的面积7.1认识面积7.2测量面积7.3认识面积单位7.4面积单位间的进率7.5长方形的面积7.6正方形的面积7.7整理与复习7.8铺地面第八单元分数的初步认识8.1认识几分之一8.2认识几分之几8.3分数大小的比较8.4得数是1的分数加法及其减法8.5同分母分数加减法8.6整理与复习第九单元探索乐园9.1找规律9.2简单推理冀教版数学三年级下册折扣情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习1你知道这些分别是一天中的几时吗?情境导入返回探究新知返回这些是中央电视台部分频道固定电视节目预告，你从中了解到哪些信息？14频道每天16时30分播放《动画大放映》电视节目预告用的是24时计时法返回16时30分是什么时间呢？返回观察下面的钟表，时针走1圈是12时，走2圈是24小时。

第一圈：从夜间0时到中午12时。

第二圈：从中午12时到夜间24时。下午1时、2时、3时……11时、12时，分别叫做13时、14时、15时……23时、24时（24时也叫做0时）。131415161718192021222324返回小结：邮电，交通，广播电视等部门在计时时，为了简明且不易出错，都采用从0时到24时的计时法，这种计时法通常叫做24时计时法。这些数字都相差12。返回16时30分就是下午4时30分。16时30分是什么时间呢？方法1：看图中表盘方法2：16-12=4，所以16时30分就是下午4时30分返回16时30分就是下午4时30分。将24时计时法变成普通计时法要减去12时。返回用24时计时法表示下面的时刻。上午6时20分晚上9时30分中午12时下午5时晚上11时6时20分21时30分12时17时23时超过中午12时，就去掉下午、晚上等修饰词，在原来的时刻上加12时。没超中午12点，直接去掉早上、中午等修饰词即可。返回从下面的事物中，你了解到哪些信息？例2开始营业时间结束营业时间普通计时法24时计时法例如：上午9:009:00下午8:3020:30返回1.右面是电视节目预告的一部分。李奶奶不懂24时计时法，请你用12时计时法告诉她。18:30跟我学19:00名段欣赏19:35戏曲人生20:10九州大戏台

京剧：杨家将晚上：6:30晚上：7:00晚上：7:35晚上：8:10－12时课堂练习返回母题2.用24时计时法表示下面的时刻。下午3时20分

中午12时

早晨6时15:2012:006:00晚上9时30分

下午5时晚上11时21:3017:0023:00＋12时返回返回

3.星期日上午9：00开始，小明要做下面几件事：写作业用30分洗衣服用30分烧开水需要5分和爷爷下棋用20分85（1）如果小明做完一件事再做另一件事，共需要（）分。30+30+5+20=85（分）返回

3.星期日上午9：00开始，小明要做下面几件事：写作业用30分洗衣服用30分烧开水需要5分和爷爷下棋用20分55（2）如果合理安排一下，只需要（）分。写作业和下棋需要全神贯注，共用50分钟。在这期间可以洗衣服。烧水一定要注意用火安全，要单独进行，需要5分钟。30+20+5=55（分）返回

4.用不同的计时法，写出自己每天的作息时间。24时计时法：

某服装市场早上8:30分到下午3:30分之间营业，请用24时计时法来表示这段营业时间。普通计时法：

早上8:30分下午3:30分+12时答：用24时计时法来表示这段营业时间为8:30到15:30。8:3015:30返回变式题“普通计时法”转化成“24时计时法”①早上、中午：去掉“早上、中午”，原时刻不变；②下午、晚上：去掉“下午、晚上”原时刻+12.这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第3页第3、4题返回课后作业冀教版数学三年级下册同一天内经过的时间情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习1用24时计时法表示这些时刻：早上9时

下午2时30分

晚上11时15分

凌晨4点45分9:0014:3023:154:45情境导入返回在下面括号中填上”时”或”小时”。1.小明上午7()到学校,小明做1()作业。2.妈妈每天早上8()上班,每天工作8()。3.小华每天在学校学习、活动6（）。4.新华书店每天早上8()开始营业,下午6()停止营业,一天营业10()。时小时时小时小时时时小时时：表示的是一个具体的时间，是一个瞬间。小时：表示一个时间段。返回例1这个超市周一到周五每天营业多长时间？营业时间周一至周五9:00—20:00周六、周日8:30—21:00探究新知返回周一至周五9:00——20:00（1）这个超市周一到周五每天营业多长时间？可以1小时、1小时地数；10时、11时、12时……返回可以画图计算……计算同一天中经过的时间，可以直接用减法计算。20－9＝11（时）8910111213141516171819202122开门关门11时返回（2）这个超市周六、周日每天营业多长时间？用自己喜欢的方法算一算。21－9＝12（时）再加上8:30到9:00的30分钟：从9:00开始算起：周六、周日8:30—21:00可以画图计算……8910111213141516171819202122开门关门12时30分12时+30分钟=12小时30分钟答：这个超市周六、周日每天营业12小时30分钟。返回明明的爸爸从石家庄开车去天津，出发时刻是10:11，到达时刻是当日14:32。他路上用了多长时间？他路上一共用了4小时21分。时-时+分-分14时-10时=4时,32分-11分=21分返回返回

1.（1）第一次取信与第二次取信间隔了（）时（）分。（2）第二次取信与第三次取信间隔了（）时（）分。（3）第三次取信是下午（）时（）分。35040420母题课堂练习返回车次1234567发车时刻6:007:309:0010:3012:0013:3015:0016:3018:0089首班：6:00末班：18:002.（1）用24时计时法填写这路公共汽车的发车时刻表。返回首班：6:00末班：18:00（2）第二班车9:20到达终点。算一算：路上用了多长时间？车次1234567发车时刻6:007:309:0010:3012:0013:3015:0016:3018:00899:008:009:2030分1时20分1时50分9时20分-7时30分=1时50分结束时间

3.一场足球比赛，从19:30开始，估计整场比赛大约需要100分钟。算一算：这场比赛大约在什么时间结束？开始时间：19:30100分钟=1小时40分钟？100分钟答：这场比赛大约在21时10分结束。19时30分+1小时40分=20时70分=21时10分返回蛋糕店营业时间6:00---------20:00一天营业（）小时1420时-6时=14时返回变式题1.结束时间：

2.放风筝比赛从14:45开始，到16:20结束。这场比赛进行了多长时间？开始时间：14:45答：这场比赛进行了1小时35分钟。16：2016:20-14:45=时减时，分减分，分不够减，向时借“1”，为60分。15:80-14:45=1:35返回计算一天内经过的时间的方法：把开始时刻和结束时刻用24时计时法表示。再用结束时刻减去开始时刻就是经过的时间。结束的时刻-开始的时刻=经过的时间这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第5页第1、2题返回课后作业冀教版数学三年级下册经过若干天的时间情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习11、一部动画片，下午2:15开始放映，15:40结束放映。这部动画片放映了（）小时（）分。2、一个公园5月～9月早上7:00开园，晚上6:00闭园，这个公园每天开园（）小时。12511情境导入返回王海荣同学国庆期间去黄山旅游，10月1日出发，10月7日回来，共旅游了几天？经过的时间是整数天的，要用“最后一天－开始一天＋1”探究新知返回7-1+1=7（天）答：共旅游了7天。2008年9月25日21:10，神舟七号航天飞船发射成功。它绕地球飞行了45圈，完成了首次宇航员出舱任务，并于2008年9月28日17:37安全返回。返回说一说你从下列文字中了解到哪些信息？神舟七号飞船围绕地球飞行了多长时间？2008年9月25日21:10发射，2008年9月28日17:37返回。25日26日25日：24时－21时10分＝26日：24时－0时＝24时2时50分返回一共飞行时间：2时50分＋24时＋24时＋17时37分＝68时27分答：神舟七号飞船围绕地球飞行了68小时27分。2008年9月25日21:10发射，2008年9月28日17:37返回。27日28日27日：24时－0时＝24时28日：17时37分－0时＝17时37分返回课堂练习返回

1.一辆长途客车，每天下午5时发车。第二天早晨7时25分到达终点。路上用多长时间？下午5时是17时24时-17时=7时7时+7时25分=14时25分答：路上用14时25分。母题路上时间不到2天，可以分段计算。2.2013年12月，从北京开往长沙的T1次列车，发车、中间部分停靠车站和到站的时刻如下：自己提出数学问题，并解答。1.北京到长沙共需行驶多少小时？2.从郑州发车到岳阳需行驶多少小时？问题不唯一返回第1日：24时-15时55分=8时5分第2日：7时21分一共需要：8时5分+7时21分=15时26分答：从北京到长沙共需要15时26分。1.从北京到长沙需要多长时间？第1日：24时-22时49分=1时11分第2日：5时59分一共需要：1时11分+5时59分=7时10分答：从郑州到岳阳共需要7时10分。2.从郑州到岳阳需要多长时间？国庆“十一”黄金周，贝贝一家去旅游，于10月1日15：27乘火车出发，10月3日7：19到达目的地，贝贝一家在路上用了多长时间？填一填。(1)可以先计算从10月1日15：27至10月1日24：00，共经过(

)小时(

)分；再计算10月2日0：00至10月3日0：00正好是一天，即(

)小时；最后计算10月3日0：00至10月3日7：19共经过(

)小时(

)分；然后把这三段时间加起来，一共就是(

)小时(

)分。833247193952返回1.变式题国庆“十一”黄金周，贝贝一家去旅游，于10月1日15：27乘火车出发，10月3日7：19到达目的地，贝贝一家在路上用了多长时间？填一填。(2)也可以先算10月1日15：27～10月2日15：27正好是一天，即(

)小时；再算10月2日15：27～10月2日24：00(即10月3日0：00)共经过(

)小时(

)分；最后算10月3日0：00～10月3日7：19，经过(

)小时(

)分；然后把这三段时间加起来，一共就是(

)小时(

)分。248337193952返回2.一辆长途汽车，每天下午7时发车，第二天早晨8时14分到达终点。路上用多长时间？返回方法一：第一天：24时-19时=5小时第二天：8时14分-0时=8小时14分共计：5小时+8小时14分=13小时14分答：路上用13小时14分。2.一辆长途汽车，每天下午7时发车，第二天早晨8时14分到达终点。路上用多长时间？返回方法二：第一天下午7时----第二天早晨7时：12小时，第二天早晨7时----8时14分：1小时14分钟，合计：12小时+1小时14分钟=13小时14分答：路上用13小时14分。3.北京到长沙共需行驶多少小时？方法一：24时-15时55分=8小时5分7时21分-0时=7小时21分8小时5分+7小时21分=15小时26分方法二：从15时55分到次日3时55分共12小时从3时55分到7时21分共3小时26分12小时+3小时26分=15小时26分答：北京到长沙共需行驶15小时26分。返回4.从郑州发车到岳阳需行驶多少小时？24时-22时49分=1小时11分5时59分-0时=5小时59分1小时11分+5小时59分=7小时10分答：从郑州发车到岳阳需行驶7小时10分。返回1．计算不在同一天内经过的时间，可以先分别计算出每天经过的时间，再相加；也可以先分成几段计算，再相加。2．计算经过的时间是整数天的，要用“最后一天－开始一天＋1”。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第6页第1题返回课后作业冀教版数学三年级下册年、月、日情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习1你知道这些有意义的日子吗？情境导入返回开国大典1949年10月1日香港回归1997年7月1日根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。跑完100米……打一场篮球比赛……15秒40分钟返回中央电视台《春节联欢晚会》……从开学到国庆节……5小时1个月返回根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。从你上小学到现在……3年返回根据你的生活经验，说一说下面每件事需要经过多长时间。观察下面两张年历。探究新知返回观察下面两张年历。返回返回根据年历卡把每个月的天数填在下表中。返回1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合计2012年2013年313131313131313030303029313131313131313030303028366365一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。凸起的地方是31天的月份，凹下去的地方是30天的月份（2月份除外）。一三五七八十十二二四六九十一返回1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合计2012年2013年313131313131313030303029313131313131313030303028366365小结：七个大月心中装，七前单数七后双。说明：七月份前面的单月(包括七月)和七月份后面的双月都是大月。10月31日返回课堂练习返回

1.观察今年的年历。（1）1月、2月、3月一共有（）天。（2）六一儿童节是星期（）。31天28天31天31+28+31=90（天）906月1日四母题返回

2.猜生日。祖国的生日也是我的生日。你的生日是10月1日。这个月的最后一天，是我的生日。你的生日一定是……1.填一填。(1)一年有(

)个月，其中(

)个月是大月，(

)个月是小月。大月有(

)天，小月有(

)天。(2)8月30日的后一天是(

)月(

)日，6月30日的后一天是(

)月(

)日，12月1日的前一天是(

)月(

)日。(3)奥运会每4年举办一次，2008年第29届奥运会在我国北京举办，那么第33届奥运会将在(

)年举办。12

7

431308317111302024返回变式题2．判断。(1)今天是5月30日，明天是6月1日。 (

)(2)一个月最多只能过5个星期日。 (

)(3)爸爸是在4月31日出差回来的。 (

)(4)明明的生日是11月9日，红红比明明早9天，红红的生日是10月30。 (

)(5)一年有12个月，除了大月，就是小月。 (

)×√×××2月既不是大月也不是小月。返回3.两年零7个月是多少个月？2年：2×12=24（个）2年零7个月:2×12+7=31（个）1年：12个月答：2年零7个月是31个月。返回4．在同一年中，连续两个月都是31天的月份是（）A.七月、八月B.十月、十一月C.十二月、一月七月、八月都是大月，都有31天；十月是大月，有31天，但是十一月是小月，有30天；十二月和一月都是大月，都有31天，但不在同一年，所以，此题答案为A.返回5.著名数学家陈省身出生于1911年，2004年陈省身逝世，他一共活了多少岁？答：他一共活了93岁。2004-1911=93（岁）返回1．一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。2．七个大月心中装，七前单数七后双。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第10页第1题返回课后作业冀教版数学三年级下册平年、闰年情境导入探究新知课堂小结课后作业年、月、日课堂练习1王小飞同学是2008年出生的，但是到今年（2018年），他只过了两次生日，你知道他的生日是哪一天吗？情境导入返回例1观察下面2月份的月历，你发现了什么？探究新知返回2月是28天的年份叫做平年，是29天的年份叫做闰年。通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，如，2008年是闰年，2009年是平年。每4年中就有一年的2月份是29天平年每年有365天，闰年每年有366天返回我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈的时间叫做一年，这段时间是365天5小时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365天，叫做平年。这样，每过4年差不多就要多出一天，把这一天加在2月份，这一年就有366天，这样的年份叫做闰年。*公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如，1900年不是闰年，而2000年是闰年。返回月历中的数学问题返回（1）这个月的第一个星期六是几号？第二个星期六是几号？第三个呢？这个星期几的日期加上7等于下个星期几的日期。41118+7+7返回本月29号是星期三，到下个月10号要经过10天，10÷7=1（个）……3（天）即要经过一个星期还有3天，在星期三的基础上往后数3天，可知下个月10号是星期六。你能推算出下个月10日是星期几吗？返回（2）观察月历表中虚线框着的4个数，你发现了什么？上下两个数相差7。左右两个数相差1。对角两个数的和相等。返回同行3个数从左往右依次多1，3个数的和是中间数乘3。同列3个数从上到下依次多7，3个数的和是中间数乘3。从左上到右下，相邻两个数相差8。从右上到左下，相邻两个数相差6。9个数的和是中间数乘9。框出9个数看看！返回（3）如果连续3天日期的和是48，你能算出是哪3天吗？中间的数:48÷3=16；中间数前面的数:16-1=15；中间数后面的数:16+1=17。这三天分别是15号、16号、17号。65÷5=1313-1=1213-2=1113+1=1413+2=15如果连续5天日期的和是65呢？48除以3就是中间一天的日期……这5天分别是11号、12号、13号、14号、15号。返回返回

1.判断下列各年份是平年还是闰年。1997÷4=499……11997年是平年2008÷4=5022008年是闰年课堂练习返回

2.中华人民共和国是

年

月

日成立的，今年的

月

日是新中国成立

周年纪念日，新中国成立100周年是

年。1949101101742049返回

4.制作一张明年的年历卡。返回

3.

2020年3月小亮12岁，他才过了3个生日。你知道他的出生日期吗？小亮出生的日期是2月29日。12÷3=4平均每4年过一次生日小亮出生的这一天有些年份没有。(1)一年分(

)个季度，每个季度有(

)个月。闰年的第一季度有(

)天；平年的第一季度有(

)天。(2)闰年的上半年有(

)天，下半年有(

)天；平年的上半年有(

)天，下半年有(

)天。(3)闰年的2月份有(

)个星期零(

)天。439190182184181184411.返回变式题2．填一填。(1)一般公历年份是(

)的倍数的那一年是闰年，但当公历年份是整百数时，必须是(

)的倍数才是闰年。(2)2020年第32届奥运会在日本东京举行，这一年是(

)(填“闰”或“平”)年，全年共有(

)个星期零(

)天。4400闰522返回2011年3月1日的前一天是（）A.2月28日B.2月29日C.3月1日2011不是4的倍数，2011年是平年，2月有28天，所以2011年3月1日的前一天是2月28日，答案为A。3.A返回因为2018÷4=504……2，所以2018年是平年，2月有28天，一个星期是7天，如果2018年的2月22日是星期四，接下来的一个星期四是3月1日。故选C。2018年的2月22日是星期四，接下来的一个星期四是（）。A.2月28日B.2月29日C.3月1日4.C返回小明今年12岁，可他只过了3个生日，他的生日是（）A.12月31日B.2月28日C.2月29日12岁一般人要过12个生日，但是小明只过了3个生日，说明他四年才过一个生日，公历年是4年一闰，百年不闰，400年才闰，所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日，故答案为C.5.C返回平年：2月28天，全年有365天；闰年：2月29天，全年有366天。判断闰年的方法：公历年份是4的倍数（公历年份是整百数的必须是400的倍数）。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回这个星期几的日期加上7等于下个星期几的日期。圈出4个日期：对角两个数的和相等。圈出9个日期：9个数的和是中间数乘9。这节课你们都学会了哪些知识？返回课本：第13页第1、2题返回课后作业冀教版数学三年级下册两位数乘两位数（不进位）的乘法情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2口算。8×7=9×9=14×2=21×3=23×4=21×4=812863925684同学们，还记得我们之前学过的一位数乘一位数和两位数乘一位数的乘法吗？试着算一算下面的题目。情境导入返回例1每盒彩笔有24支。2盒彩笔有多少支？自己提出数学问题，并试着解答。24×2＝48（支）10盒彩笔有多少支？24×10＝240（支）探究新知返回先算20支12盒。12盒有多少支？怎样算？24×12＝

（支）

288先假设每盒有20支。240＋48＝（支）

28820×12＝240（支）4×12＝48（支）再算4支12盒分别是多少支。最后加起来。返回先算2盒有多少支48＋240＝（支）28824×2＝48（支）24×10＝240（支）再算出10盒有多少支得数再相加就是一共有多少支。返回用竖式这样算：024×124

8先依次用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的个位、十位4再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的个位、十位最后从个位开始依次加起来2882这个“4”为什么写在十位上呢？12十位上的1代表1个十，乘4应该得40此处的0一般情况下省略不写。返回1.用竖式计算。34×1225×11＝408＝275034×124863804025×115522572课堂练习返回43×22868643×22946=946132×1324×21＝416＝5041.用竖式计算。032×132693614024×218424405返回32×21326432×21672=67202.一只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫。算一算：它21天能吃掉多少只松毛虫？答：它21天能吃掉294只松毛虫。14×21=294（只）14×218412492返回返回3.一间会议室有23排座椅，每排有22个座位。在这间会议室里召开500人的会议，座位够吗？464623×2250623×22=506（个）506＞500，座位够答：在这间会议室里召开500人的会议，座位够。1返回4.学校组织370名师生去春游，租了12辆汽车，有几个空座位？每辆车可以坐32人。643232×1238432×12=384（个）384-370=14（个）答：有14个空座位。苹果每盒16个，11盒有多少个？16×11＝176（个）16×116611671答：11盒有176个苹果。返回变式题两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，最后把他们的积加起来。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第15页第3、4题返回课后作业冀教版数学三年级下册两位数乘两位数（进位）的乘法情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，最后把他们的积加起来。谁来告诉大家上节课我们学习两位数乘法的法则是什么？情境导入返回一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克水？我先算每个月各浪费多少水，再相加得出2个月浪费了多少水。372＋360＝（千克）

73212×31＝372（千克）12×30＝360（千克）探究新知返回我先算2个月一共有多少天。再算一共浪费多少水。要怎么计算。12×61＝（千克）31＋30＝61（天）返回12×6122先依次用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的个位、十位1再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的个位、十位最后从个位开始依次加起来7

237答：这2个月要浪费732千克水。1

用竖式这样算：这个“7”是怎样算出来的？61十位上的6跟12个位上的2相乘满10了，要再上百位上进1，加上原来的1乘6得6，就是7。返回1.用竖式计算。58×2369×51＝1334＝351958×236471

43311

169×515964

9153

34

2

1

课堂练习返回57×9211451357×925244=524416母题返回37×4224×7326×547414837×421554731752=175210413026×541404=1404121223111.用竖式计算。返回2.学校5月份用了47吨水。照这样的用水量计算，半年大约需要用多少吨水？一年呢？每月的用水量相同半年：47×6=282（吨）一年：282×2=564（吨）或47×12=答：半年大约需要用水282吨，一年需要用水564吨。944747×1256411564（吨）3.一个36人的旅游团准备游览八达岭长城，每张门票45元，用1500元买门票，够吗？36×45＝1620>1500，1620(元）答：用1500元买门票是不够的。36×454084

0261113

2

返回返回4.2008年北京奥运会开幕式上，从永定门到天安门再到鸟巢，用焰火弹燃放成了29个“大脚印”。一共燃放了多少枚焰火弹？每个“大脚印”用32枚焰火弹。32×29=928（枚）2886432×29928答：一共燃放了928枚焰火弹。111.小明从家出发去公园，每分钟走76米，14分钟到达。小明家到公园有多少米？76×14＝76×1464074601答：小明家到公园有1064米。1064（米）32

返回变式题2．三年级一班有39人，如果每人每天节约75克水，全班同学一天能节约多少克水？39×75＝39×753597

5292

2答：全班同学一天能节约2925克水。2925（克）14

6

返回3．邮局出售奥运会纪念邮票，每套38元。今天共卖出56套，一共卖了多少钱？38×56＝38×560829

8211

2答：一共卖了2128元。2128（元）24

4

返回两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，若是积满10的,要向前一位进1,最后把他们的积加起来。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第17页第2、4题返回课后作业冀教版数学三年级下册乘法末尾有0的乘法情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2上节课我们学习了两位数乘两位数的（进位）乘法，现在来回想一下是怎么计算的？两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，若是积满10的,要向前一位进1,最后把他们的积加起来。看同学们学习这么好，老师要奖励你们，想上电影院看电影吗？情境导入返回（1）儿童电影院原来每排有36个座位，共有30排。原来一共有多少个座位？自己试着算一算。36×30＝（个）探究新知返回我用竖式计算：我这样算：

36×10＝

（个）360×3＝

（个）360108036×30800008011返回用竖式还可以这样算：蓝灵鼠算得最简便！1080答：原来一共有（

）个座位。写竖式时可把0前面的数末位对齐，先乘0前面的数。乘得的积的末尾添上这个0。03630801×返回（2）现在每排增加到40个座位，现在一共有多少个座位？40×30＝（个）返回用竖式可以这样算：答：现在一共有（）个座位。可以用口算……1200

00304021×看这里有几个0。40×30＝

40×3＝

1200120………返回两个数末位都有0时，可以直接先乘0前面的数。再看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。00304021×返回64×3010×1099×99=1920192064×30=10010010×1089189199×999801=980170×2850×7027×36=1960196028×70=3500350050×701628127×36972=972返回课堂练习1.先估计积是几位数，再计算。26×4074×3658×27=1040104026×40=266440611658×271566=156644422274×362664四位数2×4=8四位数7×3=21四位数5×2=1022151母题返回1.先估计积是几位数，再计算。90×2834×3036×24=2520252028×90=10201447236×24864=864102034×30四位数9×2=18四位数3×3=9三位数3×2=671212.口算。40×70＝80×90＝30×50＝60×40＝50×60＝90×20＝280072001500240030001800返回返回20盒呢？30盒呢？3.10盒能装多少块巧克力？25×10=250（块）25×20=500（块）25×30=750（块）答：10盒能装250块巧克力，20盒能装500块巧克力，30盒能装750块巧克力。返回4.80袋大米能用下面的小货车一次运走吗？25×80=200025×802000（千克）2000千克=2吨2吨=2吨答：能一次运走。1．判断。60×50的积的末尾只有2个0。 (

)×只算两个因数末尾的0，容易漏掉因计算而产生的0。返回变式题答：一共有1200支彩笔。2.文具店新进了60盒彩笔，每盒有20支，一共有多少支彩笔？60×20＝（支）120002060021×返回3.80袋大米能用下面的小货车一次运走吗？答：一次能运走。2000千克＝2吨25×80＝（千克）20000852000×2返回乘数末尾有0的乘法的笔算方法：写竖式时可把0前面的数末位对齐，先乘0前面的数，再看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第19页第3题返回课后作业冀教版数学三年级下册乘法的估算情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2大家准备一起去动物园玩，请你想一想，门票需要多少钱呢？情境导入返回把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，大于等于5进一位取整，小于5退一位取整。我把9看作10，把92看作90进行计算答：买门票大约需要900元钱。90×10＝900

92×9≈（元）90092×9≈（元）

92人参观动物园，票价每人9元，买门票大约需要多少元钱？900探究新知返回我把92看作90进行计算。答：买门票大约需要810元钱。90×9＝810

92×9≈（元）810返回把其中一个数看作与它最接近的整十数，另一个数不变。82892×9＝（元）

计算一下，看实际需要多少元。92×9828答：买门票实际需要828元钱。返回估算一下：1小时大约有多少辆汽车通过大桥？1分钟通过了38辆汽车。1小时=60分钟把38看作40。40×60=240038×60≈2400答：1小时大约有2400辆汽车通过大桥。课堂练习返回1.估算一下：这篇文章大约有多少字？1排大约18字一共约30排18×30=540（字）答：这篇文章大约540字。母题2.小组合作，估计1千克黄豆大约有多少粒。先抓一把黄豆数一数……把你们的做法和大家交流一下。方法一：先抓一把黄豆数有多少粒，再乘1千克黄豆大约可以抓的把数。返回先称出100克黄豆，数一数有多少粒还有其他做法吗？2.小组合作，估计1千克黄豆大约有多少粒。方法二：先数出100克黄豆有多少粒，再求10个100克黄豆的粒数。1千克=10×100克返回1.选一选。(1)估算38×20时，把38看作(

)。A．30

B．50

C．40(2)57×63的结果大约是(

)。A．3600

B．3500

C．5000CA把57看成60,63看成60计算。返回变式题(3)82×76，把82看成80，估算结果与准确结果相比较，(

)。A．大些B．小些C．相等(4)估算39×32的积是(

)位数。A．两B．三C．四BC看成40×30。返回2.判断：(1)估算的结果要比实际结果大一些。(

)(2)在乘法里，近似数比原来的数大，那么估算的结果就大。 (

)×√在估算乘法时，将因数看小(大)后计算得到的近似数小于(大于)准确数。返回3．先估一估，再用竖式计算。12×59≈

69×11≈12×59＝69×11＝72070070875912×590806807169×119966957返回4．下面的□里能填哪些数字？(写在横线上)(1)6□×21≈1200

(2)59×4□≈3000_________________________________0，1，2，3，45，6，7，8，9要想让得数约等于1200，则第一个数必须看成是60，根据小于5退一位取整的原则，方框里只能写比5小的数。要想让得数约等于3000，则第二个数必须看成是50，大于等于5进一位取整的原则，方框里只能写大于等于5的数。返回5.估计一下，1小时大约有多少辆汽车通过大桥？38×60≈2400（辆）1分钟通过了38辆汽车。1时=60分把38看成40来算答：1小时大约有2400辆汽车通过大桥。返回

两位数乘两位数的估算方法：乘法估算的方法有很多种，可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数，另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，得出估算结果。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第21页第1、2题返回课后作业冀教版数学三年级下册连乘情境导入探究新知课堂小结课后作业两位数乘两位数课堂练习2我们已经知道两个两位数相乘是怎么计算的，你知道三个两位数相乘怎么计算吗？与你的同位讨论一下。情境导入返回西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？要先算出2005年的固定电话数是多少。2010年的固定电话数是2005年的2倍。求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？探究新知返回可以列出一个连乘算式计算……答：西王庄2010年有固定电话288部。24×6＝

（部）144×2＝

（部）144288先算出2005年的固定电话数。再算出2010年的固定电话数。＝（部）28824×6×2＝144×2返回西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？列出一个连乘算式解答。1栋共5个单元。不能列12×8×5计算，因为12×8没有实际意义。1栋共5个单元。方法一：先算1栋楼可以住多少户，再算1栋楼一共可以住多少户。12×5×8=60×8=480（户）答：一共可以住480户。西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？1栋共5个单元。西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？方法二：先算8栋楼一共有多少个单元，再算一共可以住多少户。5×8×12=40×12=480（户）答：一共可以住480户。课堂练习返回1.先说说运算顺序，再计算。25×2×4519×3×2427×9×8=50×45=2250=57×24=1368=243×8=1944从左往右从左往右从左往右517-216÷6224+25×2818×（86-27）=517-36=481=224+700=927=18×59=1062先算除法先算乘法先算括号内母题2.2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？我每个月能吃掉42只田鼠。42×12×2＝504×2＝1008（只）答：2只猫头鹰一年可以吃掉1008只田鼠。返回返回3.体育用品商店同一品牌的运动鞋有三种不同的价格。2号鞋的价格是1号鞋的2倍，3号鞋的价格是2号鞋的6倍。买一双3号鞋要花多少元钱？×2×628×2×6=56×6=336（元）答：买一双3号鞋要花336元钱。返回4.商店运进4箱洗衣粉，每箱装10袋。（1）4箱可以卖多少元钱？方法一：

6×10×4=60×4=240（元）方法二：10×4×6=40×6=240（元）答：4箱可以卖240元钱。返回4.商店运进4箱洗衣粉，每箱装10袋。（2）用100元钱买1箱，还剩多少元钱？方法一：

6×10=60（元）100-60=40（元）方法二：100-6×10=100-60=40（元）答：还剩40元钱。返回5.（1）4辆这样的货车6次可以运送货物多少吨？方法一：7×6×4=168（吨）方法二：7×4×6=168（吨）答：4辆这样的货车6次可以运送货物168吨。返回5.（2）100吨这样的货物，1辆车14次能运完吗？14×7=98（吨）98＜100,1辆车14次不能运完。（1）每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？25×4×525本＞24元答：500元够买5包书。＝100×5＝500（元）把每包书高估成25本。25和4相乘得100，方便估算。高估后正好是500元。返回变式题1.（2）算一算，一共需要多少元？答：一共需要480元。24×5×4＝120×4＝480（元）先算出一共有多少本。再算出120本价钱。返回1.2.他们分别用了多少块积木？淘气笑笑奇思淘气：3×4×3＝12×3＝36（块）笑笑：2×6×3＝12×3＝36（块）奇思：2×9×2＝18×2＝36（块）答：他们都用了36块。返回两步计算的乘法合到一个算式叫连乘,并且掌握了用连乘解决实际问题的方法。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第23页第3、5题返回课后作业冀教版数学三年级下册整理与复习整体回顾综合运用课后作业两位数乘两位数知识梳理2两位数乘两位数两位数乘两位数的乘法连乘不进位进位末尾有0估算整体回顾返回1、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。2、再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，积的末位与十位对齐。3、最后把乘得的积相加。1.两位数乘两位数的不进位乘法21×121242252知识梳理返回1、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。2、再用第二个乘数十上的数去乘第一个乘数，3、哪一位相乘满几十就要向前一位进几。4、最后把乘得的积相加。2.两位数乘两位数的进位乘法14×624828868返回笔算方法：1、先把两个乘数中0前面的数的末尾对齐，然后相乘。2、两个乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。口算方法：先把0去掉相乘，然后数一数乘数末尾一共有几个0，再在积的末尾添几个0。3.两位数乘两位数的末尾有0乘法00306081×返回1、题中有大约、大概、估算等词汇。2、用四舍五入法，把两个乘数同时看做最接近它的整十数，或把其中一个乘数看做最接近它的整十数.3、进行计算，用“≈”连接。4.估算93×19≈1800返回方法：1、理解要解决这个问题应该先解决什么问题。2、列连乘算式解决实际问题。3、进一步掌握列混合两步算式解决问题。5.连乘42×12×2＝504×2＝1008返回返回1.选择合适的方法计算。90×3072×6018×65=2700=43209010818×651170=11709×3432072×60441综合运用母题返回1.选择合适的方法计算。60×8048×9037×54=4800=432014818537×541998=19986×8432048×902372.试着估算一下:1200名学生大约能组成多少个班?如果每班有40名学生,3个班就有120名,30个班就有1200名。40×3×10＝120×10＝1200(名)答：大约能组成30个班。返回如果每班有50名学生,2个班就有100名。1200中有12个100。50×2×12＝100×12＝1200（名）答：大约能组成24个班。返回如果每班有30名。如果每班有30名学生,4个班就有120名。40个班就有1200名。30×4×10＝120×10＝1200(名)答：大约能组成40个班。返回3.用适当的方法解答下面的问题。(1)幼儿园要买31辆儿童三轮车，2500元够吗？31×86＝（元）2700元＞2500元方法一：每辆86元。266631×86

≈（元）27002666元＞2500元答：2500元不够。方法二：返回(2)一本书，每页有25行.每行有23个字。这本书每页大约有多少个字？每行的字数不一定是23个，此处的“大约”是指每行按23个字计算。25×23＝（个）答：大约有575个字。575返回(3)蛋糕坊运进了6箱鸡蛋，每箱装5盘。①一共运进了多少个鸡蛋？②每天用42个鸡蛋.这些鸡蛋够用2个星期吗？24×5×6＝120×6＝720（个）答：一共运进了720个鸡蛋。42×7×2＝294×2＝588（个）答：这些鸡蛋够用2个星期。720个＞588个返回返回4.口算。30×3080×4018×3=900=3200=5490×4070×3017×4=3600=2100=68返回5.先判断下面各题的积是几位数，再计算。32×21238×643×39=10401428238×6=142838712943×391677=1677326432×21672三位数3×2=6四位数2×6=12四位数4×3=1224返回5.先判断下面各题的积是几位数，再计算。82×3541×59154×7=28701078154×7=241936920541×592419=107841024682×352870四位数8×3=24四位数4×5=20四位数1×7=721返回6.“红领巾”小组给一片松树苗浇水，这片松树苗共有21行，每行42棵。这片松树苗一共有多少棵？21×42428421×42882=882（棵）答：这片松树苗一共有882棵。返回7.一头海狮平均每天吃92千克鱼。估算一下：7头海狮每天大约要吃多少千克鱼？把92看作9090×7=63092×7≈630（千克）答：7头海狮每天大约要吃630千克鱼。海狮的食量可真大呀！返回8.红红看一本350页的书。（1）照这样计算，再有5天时间，红红能看完这本书吗？5天看了160页。求2个5天一共看的页数160×2=320320＜350，答：红红不能看完这本书。返回8.红红看一本350页的书。（2）如果红红在一个星期内看完这本书，她每天要看多少页？7天350÷7=50（页）答：她每天要看50页。5天看了160页。返回8.红红看一本350页的书。（3）你能提出哪些数学问题？如果红红5天看了150页，平均每天看多少页?答：她平均每天看30页。150÷3=30（页）5天看了160页。（提问不唯一）14×122814421.判断算得对还是错！错14×12482186128×2714656706错28×2769165657返回变式题21×32=21×322

6667235×26=35×26

2

7

991024×30=24×30

7720

43721001020311返回2.光明小区有15栋楼房，每栋有6层，每层有8户，这个小区能容纳多少户人家？

答：能容纳720户人家。15×6×8＝90×8＝120（户）返回3.商店运来2000千克苹果，卖出34筐，平均每筐30千克，还剩下多少千克？34×30＝

（千克）2000-1020＝（千克）答：还剩下980千克。1020980返回课本：练一练第2题课本：第25页第1、2、3、4、5题课后作业返回冀教版数学三年级下册名山一日游情境导入拓展延伸课外活动两位数乘两位数活动探究2同学们，大家想去这样的山上游玩吗？情境导入返回某对外交流公司安排50位外国客人参加“名山一日游”活动。活动安排：上午上山游览，中午在山上就餐，下午返回。想一想：组织一日游要安排好哪些事情？返回小组一起来讨论交流，可能会有下面的事情要处理好。首先要解决租车的事情。安排怎样上山和下山。都是外国客人，要安排好午餐。要准备一点常用的药品。返回通过认真观察信息，我们得知这次的旅游活动需要解决三个问题。分别是:一、乘车问题。二、上山和下山问题。三、安排午餐问题。讨论并提出最经济合理的计划方案。活动探究返回哪种租车方案最合适？租车处14座车每天450元19座车每天550元27座车每天800元要花多少钱呢？租4辆14座车，剩6个空位。14座车最多可坐13位游客。租2辆27座车，剩2个空位。返回方案一：租14座车，需要4辆，剩2个空位。方案二：租19座车，需要3辆，剩4个空位。方案三：租27座车，需要2辆，剩2个空位。除了乘客数还要有导游，最少要剩1个空位。14座车每天450元19座车每天550元27座车每天800元（14-1）×4=52（人）450×4=1800（元）（19-1）×3=54（人）550×3=1650（元）（27-1）×2=52（人）800×2=1600（元）返回这些方案最经济的是哪个？方案四：租2个14座和一个27座，剩2个空位。方案五：租2个19座和一个27座，剩12个空位。方案六：租14、19、27各一辆，剩7个空位。14座车每天450元19座车每天550元27座车每天800元（14-1）×2+（27-1）=52（人）450×2+800=1700（元）（19-1）×2+（27-1）=62（人）550×2+800=1900（元）（14-1）+（19-1）+（27-1）=57（人）450+550+800=1800（元）方案三。返回有多少客人会乘座空中缆车？单程和往返怎么买？不乘座的客人怎么办？定个方案吧！上山和下山问题。你发现了哪些数学问题？返回我的方案：20×25=500(元)假设需要20张单程票，23张往返票，另外的人徒步上下山，要花费如下：23×40=920(元)500+920=1420(元)上山和下山需要花1420元。返回来算一下，这顿午餐要花多少钱？18×50=900(元)安排午餐饭费是……有18位外国客人要吃西餐。33×30=990(元)900+990=1890(元)午饭要花1890元。返回算一算：这次