冀教版数学二年级下册第三单元教学课件

小学《数学》冀教版二年级下册

目录第三单元认识1000以内的数3.1数数和估数3.2数的读写3.3数的组成和表示数3.4用算盘表示数3.51000以内数的大小比较3.6整理与复习3.7掷点写数冀教版数学二年级下册数数和估数情境导入探究新知课堂小结课后作业认识1000以内的数课堂练习3数一数：一共有多少枚纽扣电池？情境导入返回10列10行10个十即100枚2列2个十即20枚4个一即4枚100+20+4=124（枚）返回还可以一个一个地数。1、2、3、4、5……100、101、102……123、124可以先十个十个地数，再一个一个地数。10、20、30、40、50……100、110、120121、122、123、124探究新知返回生活中有许多比100大的数，你能举出几个吗?盛一杯黄豆，先估一估有多少粒，再倒出来数一数。有更简便的估计方法吗？先抓一把数一数多少粒……再看有多少把。返回还可以五个五个地数405、410、415……485、490、495、500还可以十个十个地数400、410、420……490、500还可以五十五十地数50、100、150……850、900、950、1000还可以一百一百地数100、200……800、900、1000返回可以五个五个地数405、410、415……485、490、495、500还可以十个十个地数400、410、420……490、500还可以五十五十地数50、100、150……850、900、950、1000还可以一百一百地数100、200……800、900、1000返回在下面的里填上合适的数。234236238返回240242248250244246252估计蚂蚁的只数。一个格里约有20只蚂蚁，一共有8个格子，所以蚂蚁约有160只。先数一个格里的……返回按规律填空。（1）996、997、、、。（2）250、260、

、

、

。9989991000270280290返回课堂练习返回1.(1)一个一个地数，从99数到140，从378数到410，从886数到1000。99、100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、113、114、115、116、117、118、119、120、121、122、123、124、125、126、127、128、129、130、131、132、133、134、135、136、137、138、139、140。母题返回378、379、380、381、382、383、384、385、386、387、388、389、390、391、392、393、394、395、396、397、398、399、400、401、402、403、404、405、406、407、408、409、410。1.(1)一个一个地数，从99数到140，从378数到410，从886数到1000。返回886、887、888、889、890、891、892、893、894、895、896、897、898、899、900、901、902、903、904、905、906、907、908、909、910、911、912、913、914、915、916、917、918、919、920、921、922、923、924、925、926、927、928、929、930、931、932、933、934、935、936、937、938、939、940、941、942、943、944、945、1.(1)一个一个地数，从99数到140，从378数到410，从886数到1000。返回1.(1)一个一个地数，从99数到140，从378数到410，从886数到1000。946、947、948、949、950、951、952、953、954、955、956、957、958、959、960、961、962、963、964、965、966、967、968、969、970、971、972、973、974、975、976、977、978、979、980、981、982、983、984、985、986、987、988、989、990、991、992、993、994、995、996、997、998、999、1000。返回(2)十个十个地数，从540数到630。540、550、560、570、580、590、600、610、620、630。(3)一百一百地数，从100数到800。100、200、300、400、500、600、700、800。返回2.用自己喜欢的方法，从800数到1000。800、805、810、815、820、825、830、835、840、845、850、855、860、865、870、875、880、885、890、895、900、905、910、915、920、925、930、935、940、945、950、955、960、965、970、975、980、985、990、995、1000。可以五个五个地数…...返回3.估计蚂蚁的只数。20只一共有8格，大约有160只蚂蚁。先数一个格里的…...返回4.在下面的里填上合适数。234236238240242244246248250252+2+2+21.在100～200中，数字“8”出现了几次？101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、113、114、115、116、117、118、119、120、121、122、123、124、125、126、127、128、129、130、131、132、133、134、135、136、137、138、139、140、141、142、143、144、145、146、147、148、149、150、151、152、153、154、155、156、157、158、159、160、161、162、163、164、165、166、167、168、169、170、171、172、173、174、175、176、177、178、179、180、181、182、183、184、185、186、187、188、189、190、191、192、193、194、195、196、197、198、199、20019次返回变式题101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、113、114、115、116、117、118、119、120、121、122、123、124、125、126、127、128、129、130、131、132、133、134、135、136、137、138、139、140、141、142、143、144、145、146、147、148、149、150、151、152、153、154、155、156、157、158、159、160、161、162、163、164、165、166、167、168、169、170、171、172、173、174、175、176、177、178、179、180、181、182、183、184、185、186、187、188、189、190、191、192、193、194、195、196、197、198、199、20019次返回2.在100～200中，数字“5”出现了几次？可以五个五个地数405、410、415……485、490、495、500还可以十个十个地数400、410、420……490、500这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回还可以五十五十地数50、100、150……850、900、950、1000还可以一百一百地数100、200……800、900、1000这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第25页第1、2题返回课后作业冀教版数学二年级下册数的读写情境导入探究新知课堂小结课后作业认识1000以内的数课堂练习3数一数10个一1个十10个一可以说是1个十。10个十是一百情境导入返回10个百1个千有10排，每排100个。100，200，300……900，1000。10个一百是一千。“千”和“个”“十”“百”一样，都是计数单位。探究新知返回写出计算器上的数，并读一读。先说一说计算器上数位的顺序。写作：____读作：_________503写作：____读作：_________460个位十位百位千位个位十位百位千位百位上5颗珠子表示5个百十位上没有珠子表示0个位上有3颗珠子表示3个1五百零三四百六十返回读数和写数时都要从高位开始。从右向左分别是千位、百位、十位、个位。返回30851281745010001.读出下面各数。三百零八五百一十二四百五十八百一十七

一千课堂练习返回母题五百二十七四百三十六二百零六七百四十527436206740返回2.写出下面各数。返回3.填空。一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。(2)一个四位数，最高位是（）位。个十百千千返回4.小鸟回家。个位上数字相同的十位上数字相同的百位上数字相同的（1）10个一是（），10里面有（）1。（2）10个十是（），100里面有（）个十。（3）10个一百是（），1000里面有（）个一百。1010100101000101.填空。返回变式题写作：531读作：五百三十一2.写数。万千百十个返回写作：______读作：_____________625个位十位百位千位六百二十五写作：______读作：___________806个位十位百位千位八百零六返回3.读数和写数时都要从高位开始。从右向左分别是千位、百位、十位、个位这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第25页第1、2、3、4题返回课后作业冀教版数学二年级下册数的组成和表示数情境导入探究新知课堂小结课后作业认识1000以内的数课堂练习3用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。0230可以摆在百位上吗？0不可以放在百位上，因为0不能出现在最高位。情境导入返回千位百位十位个位说一说每个数位上的数字各表示什么。百位上的3表示3个百，个位上的2表示2个一……探究新知返回用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。023千位百位十位个位302我这样摆，读作：三百零二023023023返回用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。023千位百位十位个位302还可以怎么摆？千位百位十位个位任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示出325。返回千位百位十位个位看，我这样做。千位百位十位个位我和你用的图形不一样。返回数字的最高位不能是0百位上的数字表示几个百十位上的数字表示几个十个位上的数字表示几个一返回（1）653是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。（2）708是由（）个百和（）个（）组成的。65378一1.填空。课堂练习返回母题5998005986007998012.在表格中填上与它相邻的数。返回返回3.在数位表中画图形表示出216。千位百位十位个位说一说每种图形表示什么。口答：

表示1个百，表示1个十，表示1个一。（答案不唯一）问题讨论把3根小棒摆在数位表中，分别可以表示哪几个数？百位十位个位300百位十位个位210百位十位个位201返回问题讨论把3根小棒摆在数位表中，分别可以表示哪几个数？百位十位个位120百位十位个位1021.读出下面各数并说说是由几个百、几个十、几个一组成的。250809371250是由2个百、5个十组成的；809是由8个百、9个一组成的；371是由3个百、7个十和1个一组成的。返回变式题2.看数位表，写数。千位百位十位个位写作：_____读作：___________483四百八十三返回3.看数位表，写数。千位百位十位个位写作：_____读作：___________842八百四十二返回数字的最高位不能是0百位上的数字表示几个百十位上的数字表示几个十个位上的数字表示几个一这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第29页第1、2、3题返回课后作业冀教版数学二年级下册用算盘表示数情境导入探究新知课堂小结课后作业认识1000以内的数课堂练习3在中国有一种特殊的计算工具，你知道是什么吗？算盘情境导入返回我们一起来学习算盘吧！七珠算盘探究新知返回五珠算盘返回认识算盘框上珠下珠档梁认识算盘各部分的名称百十千个个位点返回

用算盘表示数

计数时，可以任选一档作个位。千位百位十位个位返回算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。1个下珠表示1。1个上珠表示5。返回计数时要拨珠靠梁。531一个下珠表示1，一个上珠表示5。返回框上珠下珠档梁百十千个1个下珠表示11个上珠表示5。在用算盘拨数时，先从高位拨起。返回7051.写出下面算盘上表示的数。（

）个位返回母题2.写出下面算盘上表示的数。（）360个位返回返回2.在算盘上表示出下面各数。173604返回5809452.在算盘上表示出下面各数。返回7302.在算盘上表示出下面各数。返回3*.试着用算盘计算下面各题。21+35=83-53=27+41=40+53=48-25=43+36=4730689323791.猜谜语，说出名称。①它有四条边，最爱帮助人，不让珠乱跑。②虽然只有它，本领却很大，一个可顶五。③它是一根线，横在框里面，管住上下珠。④它有许多根，穿着小珠子，霹雳吧啦响。框上珠梁档返回变式题2.我是小法官。算盘上表示的数字是254。（）×294返回3.我是小法官。算盘上表示的数字是704。（）√返回框上珠下珠档梁百十千个1个下珠表示11个上珠表示5。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回在用算盘拨数时，先从高位拨起。课本：第31页第1、2、3题返回课后作业冀教版数学二年级下册1000以内数的大小比较情境导入探究新知课堂小结课后作业认识1000以内的数课堂练习3哪种书最多？哪种书最少？类别数量（本）科技书1000文艺书632工具书499小小图书馆。情境导入返回1000＞6321000＞4991000是四位数，其他数是三位数，1000最大，所以科技书最多。文艺书有600多本，工具书不到500本，工具书最少。499＜632499＜1000还有其他比较方法吗？探究新知返回1000632499四位数三位数位数多的数字大632499最高位是6最高位是4632＞499位数相同，比较最高位。最高位上的数字大的数大；最高位相同，比较次高位，以此类推。返回把自行车的价格按照从高到低的顺序排列。①520、375、370、980都是三位数，数位都相同；②最高位分别是5、3、3、9，9＞5＞3，所以最后一辆自行车最贵，第一辆车排第二；③375、370的最高位相同，次高位也相同，个位5＞0，即375＞370。返回所以980＞520＞375＞370。先比较位数，位数多的数大。位数相同，比较最高位。最高位相同，比较次高位。次高位相同，比较下一位，以此类推。返回课堂练习返回1.故事书有150页。小说的页数比故事书的页数多得多。连环画的页数比故事书的页数少一些。(1)小说大约有多少页？（选合适的画）(2)连环画大约有多少页？（选合适的画√母题2.按要求上车。返回返回7998003.在里填上>或<。<485490534529<>632623802820705650<>>返回4.用2、5、8三个数字组成不同的三位数，并把它们按从小到大的顺序排列。258285528582825852258<285<528<582<825<8521.比较大小。444个位十位百位千位个位十位百位千位500＜返回变式题600453＜返回2.比较大小。5345296326237998004854908028207056503.比较大小。＜＞＜＞＞＜返回4.按照从小到大的顺序排列下面各数。606660160666160<606<660<666返回先比较位数，位数多的数大。位数相同，比较最高位。最高位相同，比较次高位。次高位相同，比较下一位，以此类推。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回课本：第33页第1、2、3、4题返回课后作业冀教版数学二年级下册整理与复习整体回顾综合运用课后作业认识1000以内的数知识梳理3认识1000以内的数数的组成估数读写算盘上表示的数认识算盘比较大小写读整体回顾返回1000以内数的数、读、写数读写会一个一个地数会五十五十地数······956八百三十二估算像数1、2、3、4这样每次多数一个数。像数50、100、150这样每次多数50。对若干相同物品进行数量估计。读作：九百五十六从最高位读起，再依次向右读。从左向右写写作：832知识梳理返回认识计数器百十千个百十千个先写最高位，再依次向右写。百位上有1颗算珠，所以百位写1十位上有3颗算珠，所以十位写3个位上有4颗算珠，所以个位写4百位上有3颗算珠，所以百位写3十位上有0颗算珠，所以十位写0个位上有2颗算珠，所以个位写2431203读作：_________读作：_________一百三十四三百零二返回认识算盘返回框上珠下珠档梁百十千个个位点认识算盘各部分的名称1个下珠表示1。1个上珠表示5。返回

用算盘表示数

比较大小先比位数，位数多的数大位数相同，比较最高位，最高位的数大，这个数就大位数相同，最高位也相同，比较次高位，次高位数大则大59331＜两位三位259331＜最高位2＜3359381＜最高位3=3次高位5＜8返回综合运用返回1.说说“999”。这是最大的三位数。接着数就是1000。读作：九百九十九。它是由9个百，9个十和9个一组成的。母题返回2.把下列商品按价格从高到低的顺序编上号。135元950元640元204元都是三位数，百位上的9>6>2>1，所以950>640>204>135。1243返回3.估计黄豆的粒数。150粒大约（）粒大约（）粒第2杯大约是第1杯的2倍，2个150粒是300粒。300第3杯大约是第1杯的3倍，3个150粒是450粒。450返回(2)3个百和6个一组成（），读作（）。(1)740是由（）个百和（）个十组成的。74306三百零六4.填空。

返回5.写出算盘上表示的数，并读出来。写作：———————535读作：五百三十五写作：———————602读作：六百零二返回6.按规律写数。205，210，215，————，————，————，————，———

480，470，460，————，————，————，————，——

750，800，850，————，————，————

2202252302352404504404304204109009501000返回7.在里填上>或<。582605<801799720702>>4374736546459991000><<返回8.用3、7、9三个数字组成不同的三位数，并按规律排列。379397739793937973379<397<739<793<937<973或973>937>793>739>397>379（2）十个十个地数，从900数到1000910、920、930、940、950、960、970、980、990、1000850、851、852、853、854、855、856、857、858、859、860（3）一百一百地数，从100数到1000（1）一个一个地数，从850数到860100、200、300、400、500、600、700、800、900、10001.按要求，数一数。返回变式题（2）527是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。527（3）2个百和5个一组成（），读作（）。205二百零五（1）读出下面的数。482读作：270读作：

800读作：605读作：四百八十二二百七十八百六百零五2.填空。返回3.看算盘，读数。730574读作：_________读作：___________五百七十四七百三十返回4.看计数器，读数。百十千个百十千个211201读作：____________读作：____________二百一十一二百零一返回5.比较大小。55988145545462726587581＞＜＜最高位5＜8最高位5=5，次高位8=8，最低位7＞1两位数＜三位数最高位4=4，次高位5=5，最低位5＞4＞返回6.判断题。（1）456读作：四五六（）（2）三百零九写