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文档简介
专题2.5塞函数与指、对数函数【九大题型】
【新高考专用】
1、易函数与指、对数函数
幕函数、指数函数与对数函数是高中三类常见的重要函数,在历年的高考中都占据着重要的地位,是
高考常考的热点内容.从近几年的高考情况来看,对嘉函数、指数函数与对数函数的考查,主要以基本函数
的性质为依托,结合指、对数的运算性质,运用募函数与指、对数函数的图象与性质解决具体的问题,包
括比较指对塞的大小、解不等式等题型.在复习过程中要掌握相关知识,能对常见的指数型函数、对数型函
数进行灵活处理.
►知识梳理
【知识点1塞函数及其解题策略】
1.易函数的解析式
幕函数的形式是了=K(aGR),其中只有一个参数a,因此只需一个条件即可确定其解析式.
2.暴函数的图象与性质
在区间(0,1)上,幕函数中指数越大,函数图象越靠近无轴(简记为“指大图低”),在区间(1,+8)上,幕函
数中指数越大,函数图象越远离无轴.
3.比较塞值的大小
在比较基值的大小时,必须结合幕值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较,准确掌握各
个幕函数的图象和性质是解题的关键.
【知识点2指数、对数运算的解题策略】
1.指数塞运算的一般原则
(1)指数幕的运算首先将根式、分数指数幕统一为分数指数幕,以便利用法则计算,还应注意:①必须
同底数暴相乘,指数才能相加.②运算的先后顺序.
(2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.
(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.
2.对数运算的常用技巧
(1)在对数运算中,先利用哥的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数暴的形式,使塞的底数最简,
然后用对数运算法则化简合并.
(2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数
的积、商、幕再运算.
(3)指对互化:d="06=皿"(心0,且任1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应
注意互化.
【知识点3指数函数与对数函数的常见问题及解题思路】
1.指数函数的常见问题及解题思路
(1)比较指数式的大小
比较指数式的大小的方法是:①能化成同底数的先化成同底数幕,再利用单调性比较大小;
②不能化成同底数的,一般引入“0或1”等中间量比较大小.
(2)指数方程(不等式)的求解思路
指数方程(不等式)的求解主要利用指数函数的单调性进行转化.
(3)指数型函数的解题策略
涉及指数型函数的综合问题,首先要掌握指数函数相关性质,其次要明确复合函数的构成,涉及值域、
单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断.
2.对数函数的常见问题及解题思路
(1)对数函数图象的识别及应用
①在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、
最低点等)排除不符合要求的选项.
②一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
(2)对数(型)函数的值域和单调性问题的解题策略
利用对数函数的性质,求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三方面的问
题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即
它是由哪些基本初等函数复合而成的.另外,解题时要注意数形结合、分类讨论、转化与化归思想的应用.
►举一反三
【题型1指数然与对数式的化简、求值】
【例1】(2024.青海・模拟预测)若a=log35,5b=6,则ab-log32=()
A.1B.-1C.2D.-2
【变式1-1](2024・河南•三模)若Q20,bCR,则化简21暇3+(6)2+快的结果是()
A.3+Q+/?B.3+a+|b|
C.2+a+bD.2+a+|b|
【变式1-2](2024•陕西西安・模拟预测)设〃,b,c都是正数,且4a=6匕=9。那么().
.1,11^,1,11—1,12—1,12
A.一+—=-B.-+-=-C.-+-=-D.-+-=-
abcbcaabcacb
【变式1-3](2024•辽宁丹东•一模)若2a=3,3匕=5,5c=4,贝ijlog4abe=()
A.-2B.—C.—D.1
22
【题型2指对事函数的定义与解析式】
【例2】(24-25高一上•全国•课前预习)下列函数是对数函数的是()
A.y=loga(5+%)(a>0且aHl)B.y=log(6
C,y=log3(—x)D.y=logxV3(%>。且%H1)
【变式2-1](24-25高一上•全国•课后作业)若指数函数f(%)的图象过点(4,81),则/(%)的解析式为()
A./(x)=x3B./(%)=3%
c./(x)=D./(x)=如
【变式2-2](2024・广东广州•模拟预测)若嘉函数f(x)=(m2-m-l)x2m-3^0,+8)上单调递增,则实
数m的值为()
A.2B.1C.-1D.-2
【变式2-3](2024高二下•安徽•学业考试)若函数y=(a?—5a+7)a,+4-2a是指数函数,则有()
A.a=2B.a=3
C.a=2或a=3D.a>2,且aH3
【题型3指对幕函数的定义域与值域问题】
【例3】(2024・四川成都・二模)已知函数f(x)=2谒-*+1的值域为"若(1,+8)=M,则实数a的取值范
围是()
A-(一8,3]B,[o,i]C.(—8,—1]UR+8)D.L+8)
【变式3-1](2024•内蒙古锡林郭勒盟.模拟预测)己知函数f(x)=lg(l-尤),则下列结论错误的是()
A./(%)的定义域为(-8,1)B./(X)的值域为R
C./(-I)+/(-4)=1D.y=/(/)的单调递增区间为(0,1)
【变式3-2](24-25高一上•安徽马鞍山•期中)已知事函数y=f(x)的图象过点(4彳),下列说法中正确的是
A./(久)是奇函数B.f(x)的定义域是[0,+8)
C.C%)的值域是[0,+8)D./(久)在定义域上单调递减
'ax-a,x<a的值域
【变式3-3](2024.湖北武汉.模拟预测)已知a>0且a丰1,若函数/(%)=
JogaQ+a)+l,x>aH"且以
为R,贝b的取值范围是()
A.但B•[川C.(1,2]D.[2,+oo)
【题型4指对幕函数的图象问题】
1
[例4](2024.湖北.模拟预测)函数f(%)=e%-以-In/的图象大致为()
【变式4-1](2024•全国•模拟预测)已知函数/(%)=(|%|-日)ln/,则/(%)的图象大致为()
【变式4-2](2024•四川南充•二模)已知函数f(x)的图象如图所示,则〃久)的解析式可能是()
【变式4-3](2024•陕西•模拟预测)已知函数/O)的部分图象如图所示,则/(%)的解析式可能为()
A./(%)=e%-e-xB.f(x)=1-品C.f(x)=Xyf\x\D.f(x)=(:)
CrJ.Illl人iJLJ
【题型5指对幕函数的单调性问题】
【例5】(2024.辽宁.一模)若函数/(久)=3-2/+以在区间(1,4)内单调递减,贝布的取值范围是()
A.(-OO,4]B.[4,16]C.(16,+00)D.[16,+8)
【变式5-1](2024•山西晋中•三模)下列函数中既是奇函数,又在(0,+8)上单调递减的是()
A./(%)=2因B./(%)=x3
C小-九、1D「./〃■(无)、=3fnln(xr,x)>,x0<,。
【变式5-2](2024.江苏无锡•模拟预测)在下列函数中,是奇函数且在(0,+8)上是增函数的是()
112
A.y=X2B.y=X3C.y=X3D.y=%-1
2
【变式5-3](2024.海南.模拟预测)已知a>0且a。1,若函数/(%)=a%与g(%)=log2(%+4ax+7)在
[-1,+8)上的单调性相同,则a的取值范围是()
A.(0,|1B.[鸿C.(1,2)D.(1,+oo)
【题型6指对幕数比较大小】
【例6】(2024•宁夏吴忠・一模)已知。=0.23,4=302,c=logo.23,则()
A.a>c>bB.a>b>c
C.b>a>cD.c>b>a
040
【变式6-1](2024・四川眉山•一模)若Q=log39i,,b=log050.2,c=4,则()
A.a>b>cB.b>a>c
C.c>a>bD.a>c>b
【变式6-2](2024・贵州遵义・模拟预测)=log20242026,6=log2o232026,2024c=2025.则()
A.a>c>bB.a>b>c
C.b>c>aD.b>a>c
【变式6-3](2024.陕西铜川.模拟预测)设a=2‘,b=log23,c=V3,则()
A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.a>c>b
【题型7解不等式问题】
【例7】(2024•全国•模拟预测)已知函数/(久)=3"2—32T,则满足/(幻+/(8—3支)>0的光的取值范围
是()
A.(―oo,4)B.(—8,2)C.(2,+8)D.(-2,2)
【变式7-1](2024•广东肇庆•一模)已知定义在R上的函数。(久)=eX-eT+f(x),其中g(x)是奇函数且在
R上单调递减,f(logy)<f(2)的解集为()
A.(一8,)B.
D.(4,4-00)
2~x%<0
【变式7-2](2024•吉林长春•模拟预测)设函数/(%)=log1;,%,0,若>2,贝心的取值范围是()
3
A.(0,(B.(-8,一
C.F.D.(-4)
【变式7-3](2024.黑龙江牡丹江.一模)已知g(x)=//(久)是定义在R上的奇函数,且/(%)在区间(-8,0]上
单调递减,若关于实数m的不等式/'(log2n1)+/(logosm)22/(3)恒成立,则机的取值范围是()
A.B.[8,4-00)C.(0,1]u[8,+oo)D.(0.]U[8,+8)
Jo
【题型8反函数】
【例81(23-24高一上•湖南株洲•阶段练习)已知函数f(x)=log。%与g(x)=ax(a>0,aH1)互为反函数.若
f(x)=Inx的反函数为g(x),则g(2)=()
A.In2B.2eC.e2D.2
【变式8-1](23-24高一上•辽宁大连•期末)已知函数/(%)在定义域[1,3]上满足f(x)/(y)=/Q+y),/(I)=
2,函数f(x)的反函数为/T(X),则g(x)=/(久)+/T(X)的最小值为()
A.2B.4C.5D.8
【变式8-2](23-24高二下•浙江宁波・期末)己知函数/(*)=a\a>0,且aK1)的图象过点(2,4),g(x)是/⑺
的反函数,则函数g(芸)()
A.既是奇函数又是减函数B.既是奇函数又是增函数
C.既是偶函数又是减函数D.既是偶函数又是增函数
AX_A-X
【变式8-31(23-24高一下•安徽•阶段练习)已知函数/'(X)=的反函数为y=广】(久),那么g(x)=
广(一2)+2在[-2,6]上的最大值与最小值之和为()
A.4B.2C.1D.0
【题型9指数函数与对数函数的综合应用】
【例9】(23-24高一下•广东汕头•期中)已知函数〃久)=翌为奇函数.
2x+a
(1)求实数a的值;
(2)判断函数f(x)的单调性(不用证明);
(3)设函数g(x)=log??logz^+a,若对任意的久ie[2,8],总存在4e(0,1],使得。(/)=/'(久2)成立,求
24
实数机的取值范围.
【变式9-1](24-25高一上•黑龙江大庆•期中)已知函数/⑺=log90+l)+依OCR)是偶函数,其中k为
实数.
(1)求k的值;
(2)若函数。(久)=9f⑺-3x-2m-3x+l(0<x<2),是否存在实数使得g(x)的最小值为0?若存在,
求出实数小的值;若不存在,请说明理由.
【变式9-2](24-25高三上•上海•期中)已知函数/(久)=log3[k-9x-(k-2)-3x+k+J
⑴当k=0时,解不等式/(%)>0;
(2)若函数/(%)的最大值是-1,求k的值.
【变式9-3](24-25高一上•浙江杭州•期中)已知非常数函数/。)=log工是是定义域为(-2,2)的奇函数.
(1)求实数a,6的值;
(2)判断并证明函数/(久)的单调性;
Xx+2
(3)已知g(K)-m-4-2+3,且VK】e(1,2),3%26[-1,1],-g(<x2)>求zn的取值范围.
1.(2023・北京・高考真题)下列函数中,在区间(0,+8)上单调递增的是()
A./(x)=-InxB./(x)=表
C./(x)=_(D./(x)=3吐1|
2.(2023•全国•高考真题)已知函数=e-(xT)、记a=f(曰),b=f(f),c=f(}),贝U()
A.b>c>aB.b>a>cC.c>b>aD.c>a>b
3.(2023•全国•高考真题)已知/(%)=念是偶函数,则。=()
A.-2B.-1C.1D.2
4.(2023・天津・高考真题)设a=l.Ol05^=1.0106,c=46%则见hc的大小关系为()
A.a<b<cB.b<a<c
C.c<b<aD.c<a<b
5.(2023•全国•高考真题)设函数f(x)=2x("a)在区间(0,1)上单调递减,贝la的取值范围是()
A.(—co,-2]B.[—2,0)
C.(0,刀D.[2,+8)
6.(2024・北京・高考真题)已知(的,月),(和/2)是函数丫=2、的图象上两个不同的点,则()
A.10g2审(詈B.1咤2华>詈
c.10g2<x1+x2D.log2>x1+x2
7.(2024.北京.高考真题)生物丰富度指数d=2是河流水质的一个评价指标,其中S,N分别表示河流中
InN
的生物种类数与生物个体总数.生物丰富度指数]越大,水质越好.如果某河流治理前后的生物种类数s没有
变化,生物个体总数由M变为N2,生物丰富度指数由2.1提高到3.15,则()
A.3Nz=2NiB.2N2=3NI
C.帖=N:D.媚=N/
02
8.(2024.天津.高考真题)设a=4.272,=4.2-,c=log4.20.2,则a,b,c的大小关系为()
A.a<b<cB.a<c<bC.c<b<aD.c<a<b
9.(2024・天津•高考真题)己知a,6GR,则=*,是,3a=3",的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
10.(2024・全国•高考真题)设函数〃久)=
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