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文档简介
年级语文测试试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,字形、字音、词义完全相同的一项是:
A.悲观悲伤悲叹
B.稳定稳当稳重
C.淘气淘汰淘金
D.稳定稳妥稳健
2.下列句子中,没有语病的一项是:
A.这个问题很复杂,需要我们仔细思考。
B.我们应该把学习放在第一位,其他的事情都可以暂时放一放。
C.这个计划太完美了,几乎不可能实现。
D.他虽然成绩优秀,但是为人谦虚,从不骄傲。
3.下列诗句中,描绘自然风光最为生动的一项是:
A.碧水东流至此回,青青石径日相随。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
4.下列成语中,形容人勇敢果断的一项是:
A.勇往直前
B.勇冠三军
C.勇攀高峰
D.勇者不惧
5.下列词语中,与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思相近的一项是:
A.学无止境
B.学以致用
C.学富五车
D.学富五车
6.下列句子中,用词准确、表达清晰的一项是:
A.这本书的内容非常丰富,适合各个年龄段的人阅读。
B.他的成绩一直名列前茅,是班级的佼佼者。
C.这个故事非常感人,让人久久不能忘怀。
D.这个城市的风景非常优美,值得一游。
7.下列诗句中,描写春天景象最为细腻的一项是:
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
C.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
8.下列词语中,与“海纳百川,有容乃大”意思相近的一项是:
A.宽以待人
B.宽宏大量
C.宽恕
D.宽厚
9.下列句子中,用词恰当、表达得体的一项是:
A.这件事非常重要,请你务必尽快处理。
B.你的意见很有见地,我非常赞同。
C.你的成绩已经很不错了,不要骄傲。
D.你的工作态度很好,我很欣赏。
10.下列诗句中,描绘战争场景最为悲壮的一项是:
A.青青园中葵,朝露待日晞。
B.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
D.白日依山尽,黄河入海流。
二、填空题(每空1分,共10分)
1.《匆匆》一文中,作者用“______、______、______”三个词概括了时间的特点。
2.《草原》一文中,作者用“______、______、______”三个词描绘了草原的美丽景色。
3.《观书有感》一文中,作者用“______、______、______”三个词表达了读书的感悟。
4.《春》一文中,作者用“______、______、______”三个词描绘了春天的景象。
5.《少年中国说》一文中,作者用“______、______、______”三个词表达了少年的担当。
6.《桂林山水》一文中,作者用“______、______、______”三个词描绘了桂林山水的美丽。
7.《匆匆》一文中,作者用“______、______、______”三个词表达了时间流逝的无奈。
8.《草原》一文中,作者用“______、______、______”三个词描绘了草原的宁静。
9.《观书有感》一文中,作者用“______、______、______”三个词表达了读书的收获。
10.《春》一文中,作者用“______、______、______”三个词描绘了春天的生机。
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述《匆匆》一文中,作者对时间流逝的感受。
2.简述《草原》一文中,作者对草原美景的描写。
3.简述《观书有感》一文中,作者对读书的感悟。
4.简述《春》一文中,作者对春天景象的描绘。
5.简述《少年中国说》一文中,作者对少年的期望。
四、作文(50分)
题目:我心中的榜样
要求:
1.选取一位你心中的榜样,可以是身边的人,也可以是历史人物或现实生活中的杰出人士。
2.介绍榜样的特点和事迹,以及为什么你把他/她当作榜样。
3.结合自己的实际,谈谈你从榜样身上学到了什么,以及你打算如何向他/她学习。
五、综合阅读题(40分)
阅读下面文章,完成下列题目。
《背影》
朱自清
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,禁不住泪流下来。父亲说,“不用哭,人终久是一死,倒不必这么悲伤。”
我说,“爸爸,我还小,你待我很好,我不能去见祖母最后一面。”
“小一点有小的忙法,我去了也得帮着做点事情。”
看见父亲对我也这样,后来我再也不能和孩子一样天真的撒娇了。父亲说话不大自然,只低着头说,“等我回来,我一定带你去。”
我含着泪答应了。
父亲要到南京去谋事,我也要回到学校读书。我们便同行。到了南京,有熟人在那里,当晚便托人写信给我祖母,报告大略的丧事。这是我在他行将离去的时候,惟一能够为他做的事,这虽然不过是一个微不足道的小事,但愿祖母在天之灵,也觉得安慰。
第二日,我便要他送我上车站。他给我预备了帽子、大衣、手杖。又对我说道,“进去吧,外面冷。”我因为天冷,穿了棉衣,又系着围巾,他见我不肯进屋去,只好说,“既这样,你就在外面等一会儿。”我实在不便告诉他,我身体不便,怕进屋后无法出来。父亲是思想很细密的人,见我不进去,必定会猜到我在这里躲雪,便不会放我出去。但是父亲的爱子之心深,怕我受寒,终于答应了。我进屋稍暖,尚可忍辱。等到上车站,却又不便告诉他我身体不便,怕他着急,终于只好告诉他,说,“我身体不便,进去后怕冷。”
父亲听说,脸色微变,似乎有些惊奇。他本来还指着我跟他说道,“进去吧,外面冷。”进屋我又告诉他,“我身体不便,进去后怕冷。”他见我实在不愿进屋,便没有再勉强我。
这时候,我看见他的背影,已经有点踌躇了。进屋看见他的背影,我已经有些凄凉。再向外看去,便只见他消瘦的背影。他的背影渐渐远去,渐行渐远,直到我看不见他。
我想起自己小时,常在车站,和他送别的情景。那时候我还小,还不懂得人情世故,看到他的背影,便要哭,他便劝我道,“不要哭,不远的。”那时候我年纪小,不懂事,不知道他在说些什么,只知道哭,哭个不停。
现在想起这些往事,觉得他那时一定是心酸的。那时候,他还年轻,有朝气,有活力,看到我的哭声,他会感到痛苦,但是他也知道,我不能理解他的苦衷,便只好让我哭,让我尽情地发泄我的情绪。
父亲送我到车站,我看见他的背影,心里有说不出的滋味。我想起他过去对我的关爱,想起他现在的衰老,想起他为了家庭,为了我,不惜付出一切,我突然感到,他是多么的可敬,又是多么的可怜。
我默默地站着,看着他消瘦的背影,渐行渐远,直到看不见他。这时候,我心里突然涌起一股强烈的感情,我要大声地对他说,“爸爸,你辛苦了!”然而,我已经没有力气,我只能在心里默默地说,“爸爸,我爱你!”
1.简述《背影》一文中,作者对父亲的情感变化。
2.分析《背影》一文中,作者运用细节描写的手法。
3.结合《背影》一文的主题,谈谈你对亲情的理解。
六、古诗文默写(20分)
1.《论语》中的名句:“学而时习之,______。”
2.《离骚》中的名句:“路漫漫其修远兮,______。”
3.《将进酒》中的名句:“______,______。”
4.《登鹳雀楼》中的名句:“______,______。”
5.《登高》中的名句:“______,______。”
6.《江雪》中的名句:“______,______。”
试卷答案如下:
一、选择题答案及解析思路:
1.答案:D
解析思路:分析每个选项的字形、字音、词义,选择完全相同的一项。
2.答案:A
解析思路:逐一分析每个选项的语法结构,找出没有语病的句子。
3.答案:C
解析思路:对比每个选项的诗句,选择描绘自然风光最为生动的一项。
4.答案:A
解析思路:分析每个选项的成语含义,选择形容人勇敢果断的一项。
5.答案:A
解析思路:分析每个选项的成语含义,选择与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思相近的一项。
6.答案:B
解析思路:分析每个选项的用词准确性和表达清晰度,选择最合适的一项。
7.答案:A
解析思路:对比每个选项的诗句,选择描绘春天景象最为细腻的一项。
8.答案:B
解析思路:分析每个选项的成语含义,选择与“海纳百川,有容乃大”意思相近的一项。
9.答案:D
解析思路:分析每个选项的用词得体性和表达得体度,选择最合适的一项。
10.答案:B
解析思路:对比每个选项的诗句,选择描绘战争场景最为悲壮的一项。
二、填空题答案及解析思路:
1.填空答案:匆匆、忙忙、急急
解析思路:根据《匆匆》一文中对时间流逝的描述,填入相应的词语。
2.填空答案:碧水、青青、悠悠
解析思路:根据《草原》一文中对草原美景的描写,填入相应的词语。
3.填空答案:读书、感悟、收获
解析思路:根据《观书有感》一文中对读书的感悟,填入相应的词语。
4.填空答案:春水、春林、春风
解析思路:根据《春》一文中对春天景象的描绘,填入相应的词语。
5.填空答案:少年、担当、责任
解析思路:根据《少年中国说》一文中对少年的期望,填入相应的词语。
6.填空答案:桂林、山水、美丽
解析思路:根据《桂林山水》一文中对桂林山水的描绘,填入相应的词语。
7.填空答案:匆匆、忙忙、急急
解析思路:根据《匆匆》一文中对时间流逝的描述,填入相应的词语。
8.填空答案:碧水、青青、悠悠
解析思路:根据《草原》一文中对草原美景的描写,填入相应的词语。
9.填空答案:读书、感悟、收获
解析思路:根据《观书有感》一文中对读书的感悟,填入相应的词语。
10.填空答案:春水、春林、春风
解析思路:根据《春》一文中对春天景象的描绘,填入相应的词语。
三、简答题答案及解析思路:
1.答案:《匆匆》一文中,作者对时间流逝的感受是无奈和惋惜。
解析思路:分析《匆匆》一文中作者对时间流逝的描写,总结出作者的情感。
2.答案:《草原》一文中,作者对草原美景的描写是壮丽、宁静、优美。
解析思路:分析《草原》一文中对草原景色的描写,总结出作者对草原美景的描绘。
3.答案:《观
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