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文档简介

(此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步)哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。提升学习力,我能行!易读错的字蒙蒙(méng)顺着(shùn)荆棘(jīngjí)花瓣(bàn)寻觅(mì)献出(xiàn)踏着(tà)特别(tè)米糕(gāo)面粉(fěn)甘蔗(zhe)蔗汁(zhèzhī)甜菜(cài)熬糖(áotáng)算数(suàn)销售(xiāo)郊外(jiāo)泛起(fàn)葱绿(cōng)柔软(ruǎn)毛毯(tǎn)恋恋不舍(shě)拾起(shí)跨上(kuà)一工程(chéng)建筑(zhù)必考多音字背bēi(背着)bèi(后背)常考会写字雷锋昨天留下弯曲背着洒下温暖桌子味道工具马匹妹妹波纹景色追求恋恋不舍易写错的字背:第二笔是横,不是点。暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。味:右边是“未”,不是“末”。匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。会写生字组词5.雷锋叔叔,你在哪里6.千人糕前锋冒头转弯洒脱暖和可能口味家具甜美劳动先锋弯刀挥洒冷暖本能香味工具香甜劳工7.一匹出色的马易考形近字组词:匹敌波浪肖像恋人乞求昨(昨天)锋(锋利)[洒(洒水)[菜(青菜)作(作业){峰(山峰)酒(喝酒)采(采花)坡(山城)像(大像{合(合得)球(皮球)昨日留学背心保温书桌买单甘甜菜地姐妹条纹景气田舍具(文具)汁(果汁)叶(树叶)昨儿留言背包温度课桌购买甘泉白菜弟妹光景化)区(山区)二、词语考点近义词长长—狭长寻找一寻觅足迹一脚印特别一特殊波纹一水纹好奇一奇怪平时一平常难道一莫非傍晚一黄昏柔软一松软反义词弯弯一笔直温暖—寒冷特别—一般年迈一年轻出现一消失柔软一坚硬美丽一丑陋松开一抓住柔软一坚硬异常一平常词语搭配(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇)地问(弯弯)的小路(柔软)的绿毯(又长又细)的枝条(长长)的小路(冒着)细雨(抱着)孩子(献出)爱心(留下)足迹一词多义:词语归类“AA的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的“AABB”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧常考句型:好句积累感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。四、课文内容背诵片段四、课文内容背诵片段五五、单元词语过关(听写)恋恋不舍甘甜青菜劳动妹妹波纹好像风景求助温暖爱心足迹迷路一定经过也许出色河岸柳色景色枝条种子就是难道加工工具平时农具甜菜一片中华六、单元课文过关(红色字易填空)六、单元课文过关(红色字易填空)1.昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,2.孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?3.难道它的味道很特别吗?6.沿着长长的小溪,顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。终于在小溪边、小路上找到了雷锋的足迹。7.孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”9.那泥泞路上的脚窝,是他留下的足迹:那花瓣上晶莹的露珠,是他洒下的汗滴。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。10.河水碧绿碧绿的,田野葱绿葱绿的。云朵雪自雪白的,太阳火红火红的。与其锦上添花,不如雪中送炭。12.《雷锋叔叔,你在哪里》以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。讲述了“我们”寻找雷锋叔叔的故事,展现了雷锋叔叔生前做的好事,表现了雷锋叔叔处处想着别人,把爱心洒遍祖国各地的优秀品质,表达了我们对雷锋叔叔的怀念之情,告诉我们要像雷锋一样做一个奉献爱心、乐于助人的人。13.雷锋精神是无私奉献、乐于助人的精神,诗中雷锋乐于助人的事迹有冒雨送迷路的孩子回家;背年迈的老大娘。14.“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”学习雷锋纪念日是每年的3月5日。15.雷锋名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。16.《千人糕》讲了千人糕名字的来历,通过爸爸和孩子的对话,讲述了千人糕是由很多很多人共同劳动才做成的,所要告诉我们的道理是:我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。17.“千人糕”中的“千人”是泛指,不是恰好一千个人,而是许许多多的人。这与“千山鸟飞绝,万径人踪灭"中的"千万"一样的,是虚指,意思是很多很多。18.孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!“的确应该”说明孩子觉得千人糕的名字名副其实,赞同爸爸的话。因为-块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。19.米糕要经过种植水稻、铁匠打制农具、工人制造化肥、收割水稻、把大米磨成粉、农民种甘蔗、甜菜、烧火,加糖制作、工人包装米糕、送货、销售等劳动。21.《一匹出色的马》讲述的是一家外出游玩时,妹妹感觉很累,爸爸拾一根又长又细的枝条让她当"马"骑,她忘记了疲劳,比大家都先到家的故事。因为“马”转移了妹妹的注意力,妹妹从“骑马”的过程中感受到了快和引导下,妹妹靠自己的力量战胜了困难,并且体会到了靠自己的力量23.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接七、考点提示七、考点提示1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。返回Hello,我可以帮你看文件,也能陪你聊天、创作,让我们开始吧!知识点归纳总结(2025年)2000字,不要出现引言,这份文件是,文件的核心,文件中的,文件,综上所述等词语.2025年部编版语文二年级下册第二单元学习力提升知识点名师梳理2025年部编版语文二年级下册第二单元学习力提升知识点归纳总结·纹(波纹)、买(买卖)、温(温和)、洒(洒水)、弯(弯曲)、匹(一匹)●蚊(蚊子)、卖(卖出)、湿(湿润)、酒(喝酒)、变(变化)、区(山区)二、词语考点·(长长)的小溪·(迷路)的孩子·(蒙蒙)的细雨·(年迈)的大娘·(晶莹)的露珠·(温暖)的春风·(平平常常)的糕·(好奇)地问·(弯弯)的小路·(柔软)的绿毯·(长长)的小路·(冒着)细雨·(抱着)孩子·(献出)爱心·(留下)足迹三、句子考点四、课文内容背诵片段·语文园地二日积月累:五、单元词语过关(听写)不舍、甘甜、青菜、劳动、妹妹、波纹、好像、风景、求助、温暖、爱心、足迹、迷路、一六、单元课文过关(红色字易填空)1.昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞2.孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?3.难道它的味道很特别吗?6.沿着长长的小溪,顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。终于7.孩子急忙尝了尝,笑了:"这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。"8.春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回9.那泥泞路上的脚窝

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