部编版三年级下册语文《第六单元》知识点+测试卷及答案

三年级下册语文《第六单元》知识点

一、易读错的字碎（suì）了松针（zhēn）浪（làng）花清爽（shuǎng）拨（bō）动腾（téng）飞溅（jiàn）起水墨（mò）剃（tì）头执（zhí）行仇（chóu）人差（chà）不多习惯（guàn）摸（mō）着否（fǒu）则受刑（xíng）假若（ruò）娇（jiāo）小颤（chàn）巍（wēi）巍薄（báo）饼山巅（diān）婴（yīng）儿二、易写错的字染:上面的右边是“九”不是“丸”。表:最后一笔是“捺”。鬼:最后两笔是：撇折、点。越:被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”。三、会写词语水墨画染绿钓竿打碎浪花葫芦清清爽爽松针蘑菇垂柳扑腾扇动戏耍拨动松树表弟

胆小鬼理发夺门而逃责骂仇人差点付钱双倍虽然一件大师中药姑父欢迎害人精摆布痛苦过年央求虽然天分睡衣镜子清除肥皂泡廊子木碗若是透明娇软扯成仰着头一串飞越婴儿希望种类其中网球分裂形式圆满目送脆薄颤巍巍山巅和弄快乐骄傲美丽四、多音字扇shàn（扇子）shān（扇风）钻zuàn（电钻）zuān（钻洞）斗dǒu（一斗）dòu（战斗）处chù（好处）chǔ（处置）差chà（差劲）cī（参差不齐）和huò（和弄）huó（和面）薄bò（薄荷）bó（厚此薄彼）散sàn（散步）sǎn（散文）弹tán（弹琴）dàn（子弹）教jiào（教室）jiāo（教书）五、形近字默（沉默）墨（墨水）狼（恶狼）浪（浪花）贱（卑贱）溅（溅出）胡（胡说）葫（葫芦）贯（贯穿）惯（习惯）里（里面）厘（厘米）朗（晴朗）廊（走廊）樱（樱花）婴（婴儿）腕（手腕）碗（饭碗）谦（谦虚）歉（道歉）纪（纪律）记（忘记）喉（喉咙）候（等候）六、近义词平静—宁静忽然—突然抖落—抖掉戏耍—玩耍监督—监视抗议—抗争折磨—折腾架势—姿势处置—处理潮湿—湿润破裂—破碎容易—简单若是—如果骄傲—自豪飘游—飘浮透明—清澈特别—非常漂亮—美丽奇怪—好奇解释—解说七、反义词平静—喧闹钻入—冒出开放—凋落痛苦—快乐答应—拒绝冤家—朋友熟练—生硬时髦—落伍怒—喜抗议—服从潮湿—干燥容易—困难零乱—整齐骄傲—谦虚希望—失望高兴—难过漂亮—丑陋失信—守信忘记—牢记留下—离开八、词语搭配1.动词搭配（扇动）翅膀（拨动）浪花（钻入）水中（钻出）泥土（摸）耳朵（剪）头发（捉）跳蚤2.形容词搭配（1）形容词+名词：（锃亮）的剃刀（老掉牙）的推剪（优秀）的顾客（时髦）的发式（五色）的浮光（轻清透明）的球面（脆薄）的球（尖尖）的嘴巴（2）形容词+动词：（耐心）地等候（奇怪）地问九、词语归类1.AABB式词语：清清爽爽认认真真规规矩矩

坑坑洼洼仔仔细细风风火火2.AABC

式词语：耿耿于怀翩翩起舞蠢蠢欲动窃窃私语亭亭玉立欣欣向荣3.ABAB式词语：和弄和弄讨论讨论分析分析商量商量研究研究锻炼锻炼4.ABB式词语：颤巍巍软悠悠轻悠悠轻飘飘软绵绵硬邦邦甜滋滋十、句子积累比喻句：1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。2.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。3.这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。4.一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。十一、考点提示1.背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言。2.会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。3.写一写身边有特点的人，学会突出所描绘人物的特点。部编版三年级语文下册第六单元测试卷

一给下列加点的字选择正确的读音。(5分)

1.我不小心把碗打碎(suìshuì)了,碗片溅(jànjiàn)到了我的手上。

2.妈妈在走廊(lánláng)上给弟弟剃(tītì)头。

3.她站在舞台上,就像一颗耀(yàorào)眼的明星。二看拼音,写汉字。(11分)

三比一比,组词语。(6分)四给下面的词语选择恰当的解释。(8分)①全部充实;达到容量的极点。②使满。③达到一定期限。④全;整个。⑤完全。⑥满足。⑦骄傲。

1.他满屋子乱跑。()

2.这台电视机买了还不满一年。()

3.爸爸对我的成绩很满意。()

4.取得这么点成绩就骄傲自满了吗?

()五按要求完成句子练习。(9分)1.松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)

2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩写句子)

3.虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子)

六按课文内容填空。(12分)1.《童年的水墨画》一共描述了幅画面,分别在、、,表现了童年生活的和。

2.《剃头大师》中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个。

3.《肥皂泡》的作者是,她的作品还有《》《》。

4.见善则迁,。

5.改过不吝,。

七综合性学习。(5分)童年的生活是丰富多彩的,有的孩子喜欢玩电脑,有的孩子喜欢在外面的跳绳……你喜欢哪种童年生活呢?说一说你的想法吧!

八阅读短文,回答问题。(14分)1.课内阅读。(6分)

松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(1)仿写词语。(2分)

例:清爽清清爽爽

(2)钻出土的小蘑菇像。我觉得蘑菇还像。(2分)

(3)选文中的“谁”指的是,“”写出了他们的快乐。(2分)

(4)这段话描写了怎样的画面?(3分)

2.课外阅读。(8分)

童年——彩色的梦

我的童年,像彩色的梦!

沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。

松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,像前滑去,跌倒了,再爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。

充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。

(1)从文中找出下列词语的反义词。(2分)

坚硬—()虚伪—()

脆弱—()胆小—()

(2)短文是的结构,第自然段分别写了“我”在童年的几件事情。(2分)

(3)找出文中的一处比喻句,画“”。

(1分)

(4)概括一下“我”的童年是怎样的童年。

(3分)

九习作表达。(30分)童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的故事呢?请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧!不少于350字。参考答案一1.suìjiàn2.lángtì3.yào二1.墨染2.蘑菇串3.胆鬼希4.婴碗娇三示例:破碎精粹加倍陪伴仰头抑制四1.④2.③3.⑥4.⑦五1.示例:河水像一面平静的镜子。2.那小球,像梦。3.示例:虽然天晴了,可天气还是很冷。六1.三溪边江上林间无拘无束无限的快乐2.光头3.冰心示例:繁星寄小读者4.有过则改5.从善如流七示例:我喜欢在野外玩耍,因为那里有清新的空气,可以无拘无束地和大自然亲密接触。八1.(1)示