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高级中学名校试卷PAGEPAGE1吉林省长春市德惠市2024-2025学年高一上学期期末五校联考试卷一、选择题:本题共15题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.细胞学说主要由施莱登和施旺两位科学家建立,被恩格斯列人19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说的叙述,错误的是()A.耐格里通过观察植物分生区发现新细胞的产生是细胞分裂的结果B.细胞学说揭示了所有生物的统一性,从而阐明了生物界的统一性C.细胞学说使人们对生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水平D.细胞学说的提出运用了不完全归纳法,其结论具有一定的局限性【答案】B〖祥解〗细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。【详析】A、耐格里通过观察多种植物分生区发现新细胞的产生,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,A正确;B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,B错误;C、细胞学说使人们对生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水平,C正确;D、细胞学说的建立中是从一部分动植物观察的结果得出的结论,主要运用了不完全归纳法,故其结论具有一定的局限性,D正确。故选B。2.下列关于白菜、发菜、酵母菌、草履虫等细胞的叙述,正确的是()A.它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质B.在细胞结构上与另外三种生物有明显区别的是草履虫C.白菜、发菜、草履虫都有染色体D.它们的遗传物质都是DNA【答案】D【详析】A、白菜、发菜、酵母菌等细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质,但草履虫不具有细胞壁这一结构,A错误;B、在细胞结构上与另外三种生物有明显区别的是发菜,发菜是原核细胞,细胞中不具有以核膜为界限的细胞核,B错误;C、发菜是原核细胞,细胞中不具有染色体,C错误;D、白菜、发菜、酵母菌、草履虫都是细胞结构生物,遗传物质都是DNA,D正确。故选D。3.东戴河坐拥渤海湾,海域辽阔,海产众多,其中海参以营养丰富、适宜滋补身体而尤负盛名。图1中A、B、C代表新鲜海参细胞中3种元素或化合物的含量,图2是干海参细胞中元素或化合物含量的柱形图。下列叙述错误的是()A.若图1表示海参活细胞中的化合物,则A、B依次是水、蛋白质B.若图2表示干海参细胞中的化合物,则a表示蛋白质C.若图2表示干海参细胞中的元素,则c代表的元素是碳元素D.若图1表示海参活细胞中的化合物,则化合物A不会同时含有元素a、b、c【答案】C〖祥解〗细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N,干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H;组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸,鲜重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有机物是蛋白质。【详析】A、细胞鲜重中化合物的含量由多到少分别是水、蛋白质和脂质,故若图1表示海参活细胞中的化合物,则A、B化合物依次是水、蛋白质,A正确;B、细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质,若图2表示干海参细胞中的化合物,则a表示蛋白质,B正确;C、细胞干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H,若图2中表示干海参细胞中的元素,则a代表的元素是碳元素,c代表的元素是氮元素,C错误;D、细胞鲜重中化合物的含量由多到少分别是水、蛋白质和脂质,若图1表示海参活细胞中的化合物,则化合物A是水,由H、O两种元素组成,不会同时含有元素a、b、c,D正确。故选C。4.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是()A.图中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜B.图中b、c、d中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程C.图中e是有氧呼吸的主要场所D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、d、e等结构【答案】C〖祥解〗分析题图:图示表示分泌蛋白合成与分泌过程,其中a是核糖体,合成蛋白质;b是内质网,对核糖体合成的蛋白质进行粗加工;c是高尔基体,负责对蛋白质进行再加工;d是细胞膜,将合成好的蛋白质胞吐(外排)出细胞;e是线粒体,为蛋白质合成、加工和运输供能。【详析】A、激素蛋白是一种分泌蛋白,它在核糖体上合成,经内质网、高尔基体加工包装,通过细胞膜分泌到细胞外,可知a、b、c、d依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,A错误;B、图中a、b、c、中分别进行的是脱水缩合、蛋白质初步加工、来自内质网的蛋白质进行再次加工、包装、运输,B错误;C、e是线粒体,为蛋白质合成、加工和运输供能,线粒体是有氧呼吸的主要场所,C正确;D、原核细胞有且只有核糖体一种细胞器,因此含有a核糖体这种细胞器,D错误。故选C。5.随着航天科技事业的发展,目前已经探明在火星两极地区有固态水,而那里的土壤中含有生命必需的K、Na、Mg等元素,科学家也曾在火星上发现流动水的痕迹,下列有关水和无机盐的叙述,不正确的有()①水能溶解、运输营养物质和代谢废物,并维持细胞形态②适当补充I-,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和大脖子病③哺乳动物的血液中钙离子含量过高,会出现抽搐等症状④无机盐可以为人体生命活动提供能量⑤休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小⑥大量元素铁的缺乏会引起缺铁性贫血⑦人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引起肌肉酸痛、无力等A.六项 B.五项 C.四项 D.三项【答案】D【详析】①自由水能自由流动,能溶解、运输营养物质和代谢废物,而结合水是细胞结构的重要组成成分,可以维持细胞的形态,①正确;②碘是甲状腺激素的组成成分,适当补充I-,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和大脖子病,②正确;③血液中钙离子含量过低,会出现抽搐等症状,过高会引起肌无力,③错误;④无机盐不能为人体生命活动提供能量,④错误;⑤与萌发种子相比,休眠种子内结合水与自由水的比值较高,抗逆性增强,因为自由水和结合水的比值与细胞的代谢强度有关,⑤错误;⑥
铁元素是微量元素,是血红蛋白的组成元素,缺铁会导致血红蛋白减少,使人患缺铁性贫血,⑥错误;⑦钠离子与兴奋的产生有关,当人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等,⑦正确;故选D。6.下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,错误的是()A.细胞衰老过程中多种酶的活性降低,呼吸变慢B.细胞衰老过程中核体积减小,染色质收缩、染色加深C.细胞凋亡是由某种基因引发的,是细胞发育过程中的必然步骤D.蝌蚪在成长为青蛙的过程中尾巴消失,是通过细胞凋亡实现的【答案】B〖祥解〗考查细胞衰老和凋亡的相关知识,考纲要求识记细胞衰老的特征、细胞凋亡的机制和意义,属于基本知识识记水平的考查。【详析】衰老细胞中多种酶的活性降低,呼吸速率变慢,A正确.细胞衰老过程中核体积变大,B错误.细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,C正确.细胞凋亡是多细胞生物完成正常发育的基础,蝌蚪在成长为青蛙的过程中尾巴消失就是通过细胞凋亡实现的,D正确.7.糖属于碳水化合物类食品,摄入人体的葡萄糖,主要为人体提供能量,以及合成糖原存储能量,但如果摄入的糖过多,则可以转化成脂肪,出现肥胖。有关糖类和脂质的叙述中错误的是()A.摄入糖过多出现肥胖,说明糖类在人体内是可以大量转化成脂肪的B.核糖和脱氧核糖是构成核酸的单糖C.脂肪作为大分子物质,在人体细胞中主要起储能作用D.面条、馒头等面食中含有的多糖淀粉和植物细胞中的纤维素的基本组成单位相同【答案】C【详析】A、过多的糖类摄入会引起这些糖类大量转变成脂肪储存起来,因此,摄入糖过多出现肥胖,该事实说明糖类在人体内是可以大量转化成脂肪的,A正确;B、核糖和脱氧核糖分别是构成RNA和DNA的单糖,B正确;C、脂肪不是大分子物质,是生物体内良好的储能物质,包括人体细胞在内,C错误;D、面条、馒头等面食中含有的多糖淀粉和植物细胞中的纤维素的基本组成单位都是葡萄糖,D正确。故选C。8.某兴趣小组拟采用下图所示的装置对酵母菌的呼吸方式进行探究。下列叙述错误的是()A.本实验为对比实验,甲、乙组均为实验组B.培养液体积、温度等属于无关变量,对实验结果无影响C.一段时间后,甲、乙注射器活塞均会上移,但上移距离不同D.一段时间后,取甲培养液的滤液加入含浓硫酸的重铬酸钾溶液,溶液变成灰绿色【答案】B〖祥解〗酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和少量二氧化碳.酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关。【详析】A、甲注射器内没有氧气,而乙甲注射器内含有氧气,该实验为对比实验,实验中甲组和乙组都是实验组,分别探究的是酵母菌的无氧呼吸和有氧呼吸,A正确;B、本实验自变量为有无氧气参与,培养液体积、温度等属于无关变量,对实验结果有影响,B错误;C、酵母菌在有氧和无氧条件下均能产生CO2,但是产生速率不同,有氧呼吸产生CO2速率快,甲注射器内酵母菌进行的是无氧呼吸,而乙注射器内酵母菌进行的是有氧呼吸,因此一段时间后甲、乙注射器活塞均会上移,但上移距离不同,C正确;D、甲培养液中,酵母菌会在无氧条件下产生CO2和酒精,酒精能与含浓硫酸的重铬酸钾溶液反应,使溶液变成灰绿色,,D正确。故选B。9.下列关于酶的叙述,错误的是()A.酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能B.验证蛋白酶的催化作用,对照组蛋白液中加蒸馏水,实验组蛋白液加蛋白酶,可用双缩脲试剂检测结果C.某些单糖可以参与酶的构成D.酶的高效性的实现依赖于适宜的温度和pH【答案】B〖祥解〗酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,作用机理是降低化学反应所需要的活化能。【详析】A、酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能,A正确;B、验证蛋白酶的催化作用时,对照组蛋白液加蒸馏水,实验组蛋白液加蛋白酶,但是由于蛋白酶本身也是蛋白质,所以不能用双缩脲试剂检测结果,因为不管蛋白酶是否发挥作用,两组都会与双缩脲试剂发生反应产生紫色现象,B错误;C、某些单糖可以参与酶的构成,例如核糖是RNA类酶的组成成分,C正确;D、适宜的温度和pH是酶发挥作用的条件,所以酶的高效性的实现依赖于适宜的温度和pH,D正确。故选B。10.科学家设计了仅1纳米宽的分子转子,该转子由紫外光驱动,能以每秒200万~300万的转速进行旋转,从而在单个细胞的膜上钻孔。当分子转子与特定的靶细胞结合后,就有望将治疗试剂运送到这些细胞中,或者直接诱导这些细胞死亡。如图为分子转子钻孔过程的示意图,下列有关说法不正确的是()A.将治疗试剂运送到细胞中,分子转子需要钻开两层生物膜B.钻孔后可以运送治疗试剂,说明细胞膜的控制作用是相对的C.膜上磷脂分子的排列与其头部的亲水性和尾部的疏水性有关D.一个细胞是否能成为靶细胞,很可能与其表面的糖蛋白有关【答案】A【详析】A、细胞膜是单层膜结构,A错误;B、钻孔后可以运送治疗试剂,说明细胞膜的控制物质进出细胞的作用是相对的,B正确;C、细胞膜中磷脂分子其磷脂双分子层中亲水的极性头部朝外(一个头朝向细胞膜外侧,另一个头朝向细胞质),两条疏水的非极性尾部朝内,使得细胞膜内、外表面都表现出亲水性,故细胞膜中磷脂分子的排列与磷脂分子的亲水性有关,C正确;D、糖蛋白与细胞表面的识别有关,D正确。故选A。11.某同学在光学显微镜低倍镜视野中观察到一污物,若未移动装片,下列有关叙述错误的是()A.若转换高倍物镜后,污物消失,则污物可能在物镜或装片上B.若转换高倍物镜后,污物体积变大,则污物在装片上C.若转换高倍物镜后,污物大小和位置不变,则污物在目镜上D.高倍镜下视野范围更大,因而看到的细胞体积更大【答案】ACD〖祥解〗显微镜观察细胞,放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然。【详析】A、视野中的污点可能存在于装片上、目镜上或物镜上,可以通过移动装片、转动目镜和物镜判断污点的具体位置,若转换高倍物镜后,污物消失,则污物可能在物镜上,A错误;B、若转换高倍物镜后,污物体积变大,说明污物随着标本被放大,因而推测污物在装片上,B正确;C、若转换高倍物镜后,污物大小和位置不变,则污物可能在目镜或装片上,C错误;D、高倍镜下倍数更大,因而看到的细胞体积更大,但实际看到的面积变小,视野变小,D错误。故选ACD。12.核酸是遗传信息的携带者,下列关于核酸的叙述错误的是()A.DNA和RNA初步水解的产物完全不同B.DNA和RNA的分子组成中有4种相同C.菠菜中储存遗传信息的物质与大肠杆菌的不同D.支原体和蘑菇中遗传物质的主要载体不同【答案】C〖祥解〗核酸包括DNA和RNA,DNA主要分布于细胞核中,线粒体和叶绿体中也有分布,RNA主要分布于细胞质中,细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体中也有分布。【详析】A、DNA初步水解的产物是四种脱氧核苷酸,RNA初步水解的产物是四种核糖核苷酸,二者初步水解的产物完全不同,A正确;B、DNA和RNA的分子组成中都有磷酸基团、腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)这4种相同的部分,B正确;C、菠菜是真核生物,其储存遗传信息的物质是DNA,大肠杆菌是原核生物,储存遗传信息的物质也是DNA,二者相同,C错误;D、支原体是原核生物,没有染色体,其遗传物质的主要载体是拟核,蘑菇是真核生物,遗传物质的主要载体是染色体,D正确。故选C。13.细胞核由英国科学家布朗于1831年发现并命名,大多呈椭圆形或球形。下列关于细胞核的叙述,正确的是()A.核膜含有4层磷脂分子,参与构成细胞的生物膜系统B.核仁是储存遗传物质的主要场所,代谢旺盛的细胞,核仁较大C.所有生物都有细胞核,无核的细胞不能长期生存D.蛋白质、DNA等生物大分子物质可通过核孔进出细胞核【答案】A〖祥解〗细胞核的结构:(1)核膜:核膜是双层膜,外膜上附有许多核糖体,常与内质网相连;其上有核孔,是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。(2)核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。(3)染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质。【详析】A、核膜是双层膜结构,膜是磷脂双分子层,所以核膜由4层磷脂分子组成,细胞膜,核膜,细胞器膜构成了生物膜系统,A正确;B、细胞核中的染色体中有遗传物质DNA,其中核仁越大,代谢越旺盛,B错误;C、原核生物没有细胞核,C错误;D、核孔具有选择透过性,DNA不能透过核孔,D错误。故选A。14.图示为5种化合物的结构简式。下列有关叙述正确的是()A.五种化合物都可以用一个结构通式表示B.若①②③⑤形成链状四肽,则应该具有3个肽键,2个游离的氨基,2个游离的羧基C.若①②③⑤形成环状四肽,应该有4个肽键,2个游离的氨基,1个游离的羧基D.若上述①②③三种物质,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有27种【答案】C〖祥解〗氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上。【详析】A、①②③⑤都是氨基酸,但题图中④的氨基酸的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,所以不能用一个通式表示,A错误;B、①②③⑤是氨基酸,能形成链状四肽,肽键=氨基酸的个数-肽链的条数=4-1=3个,游离的氨基=肽链数+R基团中氨基=3个,游离的羧基=肽链数+R基团中羧基=2个,B错误;C、若①②③⑤形成环状四肽,肽键=氨基酸的个数=4个,游离的氨基=R基团中氨基=2,游离的羧基=R基团中羧基=1,C正确;D、①②③三种物质,每种仅有一个,形成的三肽种类是3×2×1=6种,D错误。故选C。15.“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。”下列有关这首古诗的叙述,错误的是()A.“野池”里所有的鱼不能组成一个种群B.“野池”中不同种群相互作用,共同形成一个群落C.“野池”中蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次完全相同D.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生物组成的生态系统【答案】BD〖祥解〗种群是指一定区域同种生物全部个体的集合;群落是一定区域所有生物的集合;生态系统是指一定区域所有的生物及其所生活的无机环境。【详析】A、“野池”里的鱼包含多个物种,不能构成一个种群,A错误;B、群落是一定区域所有生物的集合,故“野池”中不同种群相互作用,共同形成一个群落,B正确;C、蜻蜓有系统层次,蒲没有系统层次,故“野池”中的蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同,C错误;D、“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生物组成的集合中包含了所有生物和无机环境,因而属于生态系统,D正确。故选BD。二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.下列关于物质跨膜运输方式的叙述,正确的是()A.若某物质跨膜运输消耗能量,则一定需要膜蛋白参与B.若某物质跨膜运输过程中被转运物质需要与转运蛋白结合,则一定为主动运输C.若某小分子物质跨膜运输不消耗能量,则一定为协助扩散D.不同的跨膜运输方式均会受到温度的影响【答案】AD〖祥解〗自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要转运蛋白和能量;协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要转运蛋白,不需要能量;主动运输的特点是需要载体蛋白和能量。【详析】A、物质跨膜运输消耗能量的方式有主动运输和胞吞、胞吐,都需要膜蛋白参与,A正确;B、若某物质跨膜运输过程中被转运物质需要与转运蛋白结合,可能是协助扩散,也可能是主动运输,B错误;C、某小分子物质跨膜运输不消耗能量,可能是自由扩散,也可能是协助扩散,C错误;D、温度会影响分子的运动速率,不同的跨膜运输方式均会受到温度的影响,D正确。故选AD。17.图中序号代表构成生物体的不同化合物,面积不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。下列叙述正确的是()A.若Ⅵ代表蛋白质,Ⅶ代表糖类和核酸,则Ⅳ代表脂质B.Ⅱ中几种化合物共有的化学元素是C、H、OC.Ⅲ在人体中的含量常随年龄的增加而减少D.V在细胞中含量很少,所含元素都属于微量元素【答案】ABC【详析】A、由题图信息分析可知,Ⅰ是无机化合物,Ⅱ是有机化合物,若Ⅵ代表蛋白质,Ⅶ代表糖类和核酸,则Ⅳ表脂质,A正确;B、Ⅱ中的化合物分别是蛋白质、脂质、糖类和核酸,它们共有的化学元素是C、H、O,B正确;C、Ⅲ是水,自由水与人的新陈代谢有关,随着年龄的增加,细胞代谢速率下降,故在人体中的含量常随年龄的增加而减少,C正确;D、V是无机盐,所含元素也有大量元素,如K+、Ca2+、Mg2+等,D错误。故选ABC。18.如图为常见的两套渗透装置图(图中为0.3mol/L的蔗糖溶液、为蒸馏水、为0.3mol/L的葡萄糖溶液;已知水和单糖能通过半透膜,但蔗糖不能通过半透膜),两装置半透膜面积相同,初始时液面高度一致,一段时间后向A装置的长颈漏斗中再加入蔗糖酶(不考虑酶对于渗透压的影响)。下列有关叙述正确的是()A.实验开始时,装置A中漏斗液面会上升B.漏斗中加酶后液面会上升,然后开始下降C.装置B的现象是溶液液面先上升后下降,最终和溶液液面持平D.若不加入酶,装置甲、乙达到渗透平衡时,二者溶液浓度关系分别是、【答案】ABC〖祥解〗题意分析,渗透装作用是指水分通过半透膜,从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液的转移现象。图甲中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水,所以漏斗内液面上升。图乙中S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L葡萄糖溶液,而葡萄糖能通过半透膜,所以右侧液面先上升,后下降。【详析】A、图A中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水,所以实验开始时,漏斗内液面会上升,A正确;B、装置A因渗透作用,水分子进入漏斗使液面上升,加酶后,漏斗中溶液浓度继续增大,液面会继续上升,但是由于蔗糖被蔗糖酶催化为葡萄糖和果糖,由于葡萄糖能透过半透膜,所以漏斗内溶液浓度减小,而烧杯中溶液浓度增大,故漏斗中液面会先上升后下降,B正确;C、图B中S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L葡萄糖溶液,而葡萄糖能通过半透膜,所以S3溶液液面先上升,后下降,最终S3和S2溶液液面持平,C正确;D、装置A达到渗透平衡后,由于漏斗中溶液存在势能,所以S1溶液浓度仍大于S2,D错误。故选ABC。19.下列关于蛋白质结构、功能及多样性的叙述,正确的是()A.蛋白质分子内部可能存在肽键、二硫键、氢键B.不同蛋白质结构不同,与构成它们的氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构有关C.蛋白质经高温处理后遇双缩脲试剂不会出现紫色反应D.有些蛋白质可能具有调节血糖的功能【答案】AD〖祥解〗蛋白质多样性的原因:在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序及多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。【详析】A、蛋白质分子内部可能存在肽键(连接氨基酸)、二硫键(维持蛋白质的空间结构等)、氢键(对蛋白质的二级结构等有影响),A正确;B、不同蛋白质结构不同,与构成它们的氨基酸的种类、数目、排列顺序有关,还与肽链的空间结构有关,这里表述为氨基酸的空间结构是错误的,B错误;C、蛋白质经高温处理后,其空间结构被破坏,但肽键依然存在,遇双缩脲试剂仍会出现紫色反应,C错误;D、有些蛋白质如胰岛素就具有调节血糖的功能,D正确。故选AD。20.在某细胞培养液中加入标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记。该现象说明()A.ATP中远离A的P容易脱离B.部分标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解【答案】ABD〖祥解〗ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表特殊的化学键。【详析】A、由题意可知,细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明ATP末端的磷酸基很容易水解脱离腺苷A,也很容易结合,A正确;B、带有32P标记的ATP是加入放射性32P标记的磷酸分子后新产生的,B正确;C、该现象只能说明ATP与ADP的相互转化,不能说明ATP是直接的能源物质,C错误;D、该过程存在ATP水解形成ADP过程同时存在ADP与磷酸形成ATP的过程,D正确。故选ABD。三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答:(1)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是________________。(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子进行________________过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子进行________________过程。(3)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴右移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是________。(4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入____________________。【答案】①.增大吸收CO2的面积②.有氧呼吸③.无氧呼吸④.1.15⑤.煮沸杀死的小麦种子和清水【详析】(1)KOH溶液扩散到筒状滤纸上,能增大吸收CO2的面积。(2)葡萄糖作为呼吸底物时,有氧呼吸产生的CO2体积与消耗的O2体积相等。甲装置中墨滴不移动,说明产生的CO2体积与消耗的O2体积相等,只进行有氧呼吸。乙装置墨滴左移是因为产生的CO2被KOH溶液吸收,有氧呼吸消耗了O2使装置内压强减小。甲装置放置了清水,不吸收二氧化碳,如发现墨滴不动,产生的二氧化碳正好与消耗的氧气量相等,乙装置放置了氢氧化钠,吸收二氧化碳,墨滴左移,所以10min内小麦种子进行有氧呼吸。如发现甲装置中墨滴右移,说明产生的二氧化碳大于氧气的消耗量,乙装置中墨滴不动,说明产生的二氧化碳被全部吸收,发生了无氧呼吸。(3)乙装置中墨滴左移200mm是消耗的O2的体积,与甲装置对照分析可知释放的CO2体积为230mm,所以呼吸熵为230/200=1.15。(4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照组应用死种子和清水,即对照装置的大试管和小烧杯中应分别放煮沸杀死的小麦种子和清水。22.下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请回答下列问题:(1)比较动植物细胞亚显微结构,高等植物细胞内不含有[]________(细胞器)。(2)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有[]________;若B是蓝细菌,其细胞质中的细胞器只有[]________。(3)若A是人的大腿肌细胞,其含DNA的细胞器是[]________。(4)油菜花瓣细胞中除①外,一定不存在的细胞器是[]________;其细胞中存在色素的细胞器是[]________。(5)A、B细胞都有的、具有单层膜的细胞器是________(填序号)。【答案】(1)①中心体(2)①.①中心体②.③核糖体(3)⑥线粒体(4)①.⑩叶绿体②.⑨液泡(5)②⑦〖祥解〗题图分析:图示是高等动物和高等植物细胞的亚显微结构图,其中A为动物细胞,B为植物细胞,其中①为中心体,②为内质网,③为核糖体,④为细胞核,⑤为细胞膜,⑥为线粒体,⑦为高尔基体,⑧为细胞壁,⑨为液泡,⑩为叶绿体。【小问1详析】结合图中的动、植物细胞亚显微结构示意图可知,高等植物细胞内不含有中心体,即图中的①,因为中心体是低等植物细胞和动物细胞都含有的细胞结构。【小问2详析】衣藻是低等植物,若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还可能有中心体,因为衣藻属于低等植物;若B是蓝细菌细胞,蓝细菌细胞没有核膜包被的细胞核,为原核细胞,其细胞质中的细胞器只有一种,即核糖体,为图中的③。【小问3详析】A细胞没有细胞壁,可代表人的大腿肌细胞,其中含DNA的细胞器是线粒体,即图中的⑥,是细胞中动力工厂。【小问4详析】油菜花瓣细胞属于高等植物细胞,其中不含①,即中心体,另外,其中一定不存在的细胞器是叶绿体,即图中的⑩,因此,该细胞不能进行光合作用;决定花瓣颜色的色素存在于细胞中液泡中,即图中的⑨。【小问5详析】A为动物细胞,B为植物细胞,这两种细胞中都含有的、具有单层膜的细胞器是内质网、高尔基体,即图中的②⑦。23.图甲为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图,图乙为细胞膜的结构模式图,A、B、D代表膜成分或结构,a、b、c、d、e代表物质进出细胞的方式,图丙表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在硝酸钾溶液中失水量变化的曲线图。据图回答下列问题:(1)图甲细胞处于______状态,出现该状态的内因和外因分别是______。(2)图甲中由______构成的______相当于一层半透膜。(3)图丙曲线ab段涉及的物质运输方式用图乙中的字母表示为______。(4)a、e普遍存在于动植物和微生物细胞中,其意义在于______。(5)在图丁坐标系中分别画出符合哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖和钾离子的曲线图______。【答案】(1)①.质壁分离或质壁分离复原②.原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,外界溶液浓度大于细胞液浓度或外界溶液浓度小于细胞液浓度(2)①.2、4、5②.原生质层(3)b和c(4)通过主动运输来选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞的有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要(5)〖祥解〗分析图甲:1为细胞壁,2为细胞膜,3为细胞核,4为液泡膜,5为细胞质,6为细胞壁和细胞膜之间的结构,7为细胞液;分析图乙:a和e为主动运输,b为自由扩散,c和d为协助扩散。【小问1详析】图甲细胞处于质壁分离状态,内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度或外界溶液浓度小于细胞液浓度。【小问2详析】图甲中由细胞膜2、液泡膜5以及两层膜之间的细胞质5构成的原生质层相当于一层半透膜。【小问3详析】图丙曲线ab段表示细胞失水量在变小,吸水量也在变小,水的跨膜运输方式大多数为协助扩散,少数为自由扩散,图乙中M侧有糖蛋白,为膜的外侧,所以水的跨膜运输方式对应图乙中的b和c。【小问4详析】a、e代表主动运输,主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,其意义在于通过主动运输来选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞的有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。【小问5详析】哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,特点是顺浓度梯度运输,不需要能量,与氧气浓度无关,运输速率与细胞内外葡萄糖浓度差有关,对应的曲线图为,哺乳动物成熟的红细胞吸收钾离子是主动运输,需要载体蛋白和能量,逆浓度梯度运输,随着氧气浓度增加,运输速率增加,当达到一定值是,氧气浓度再增加,运输速率也不增加,此时的限制因素可能是载体蛋白的数量,对应的曲线图为。24.图甲为一定条件下光照强度对某绿色植物体光合作用强度影响的曲线图,图乙为其叶肉细胞的部分结构示意图,图丙为该绿色植物体相关生理作用的测定装置(红色液滴所在的导管为带刻度导管)。回答下列问题:(1)图乙细胞在图甲曲线B点时,ATP的产生场所为_____,光合作用消耗ATP的过程为______,该过程的能量变化为______。(2)在图乙中用箭头和必要的文字等表示出该绿色植物体处于B点对应的光照强度时,叶肉细胞的气体交换情况______(方框视为细胞膜)。(3)仅利用若干图丙装置在不同光照强度下能否测定得到图甲曲线______(填“能”或“否”)。限制C点光合作用强度的环境因素主要是_____。(4)若昼夜平分,白天光照强度大于B小于2B,该植物能否正常生长?______(填“能”或“不能”)。(5)光补偿点是指______。若土壤中缺乏镁离子,则影响______的合成,从而影响光能的利用,导致二氧化碳饱和点向______移动。【答案】(1)①.叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体②.C3还原③.ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能(2)(3)①.否②.二氧化碳浓度和温度(4)不能(5)①.光合作用速率等于细胞呼吸速率时的光照强度②.叶绿素③.左〖祥解〗题图分析,图甲表示的是光照强度对某绿色植物光合作用强度的影响,A表示呼吸速率,B表示光补偿点,C对应光照强度为光饱和点,图丙中红色液滴移动距离表示密闭容器中氧气含量的变化。【小问1详析】图乙细胞在图甲曲线B点时,植物体内既有光合作用也有呼吸作用,因此,此时图乙细胞内ATP的产生场所为叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体,光合作用消耗ATP的过程为C3还原,该过程发生在叶绿体基质中,发生的能量变化为ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能。【小问2详析】图甲中B点的含义是某绿色植物光合作用速率和呼吸速率相等的光照强度,即为该植物的光补偿点,但在叶肉细胞中应该表现为净光合速率大于0,此时叶肉细胞中叶绿体消耗的二氧化碳有两个来源,一个是细胞外、一个是线粒体提供,另外叶绿体产生的氧气有两个去向,一个是细胞外,一个是移向线粒体。可用下图表示:【小问3详析】仅利用若干图丙装置在不同光照强度下不能测得图甲曲线,为了获得图甲
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