下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
Word1/1小班体育课教案《小青蛙蹦蹦跳》含反思
【活动目标】
1.在嬉戏情境中练习双脚向前跳，并能保持身体平稳。
2.乐于关心别人解决困难。
3.喜爱参加体育嬉戏，并体验扮演角色的乐趣。
4.在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话。
5.通过实际操作，培育幼儿的动手操作力量。
【活动重点】能身体平稳地双脚连续向前跳
【活动难点】能在间隔距离不等的物体上双脚连续向前跳
【活动预备】
1.材料预备：青蛙头饰及服装、荷叶、荷花、虫子若干;田埂三条、庄稼地、筐两个;PPT一套;热身、嬉戏、放松音乐
2.场地预备：布置成池塘与庄稼地的场景
【活动过程】
一、热身活动：青蛙宝宝做嬉戏
在嬉戏情境中幼儿与老师一起热身，分别活动头、上肢、下肢及全身。
二、池塘练本事
1.幼儿选择荷叶，自由地练习双脚行进跳。
2.带领幼儿进入另一个池塘再次进行嬉戏，增加荷叶间的距离，加大难度。
提示：老师对幼儿进行个别指导。
3.进行"捉蚊子'嬉戏，引导幼儿听音乐在双脚跳过程中掌握身体平稳。
4.坐荷叶休息，了解青蛙捉害虫的本事。
三、嬉戏：捉害虫
1.老师供应三条难易不等的小路，引导幼儿观看三条小路，并提出嬉戏规章。
2.幼儿嬉戏，体验关心农夫伯伯的欢乐。
提示：观看幼儿在"捉害虫'嬉戏中的表现，准时鼓舞。
四、放松活动
幼儿与老师跟随音乐在嬉戏情境中进行放松运动。
【活动实录】
一、热身活动：青蛙宝宝晒太阳
1.幼儿身穿小青蛙服装及头饰，听音乐跟随"妈妈'活动活动。
师：青蛙宝宝们，雨过天晴了，看什么出来了再看看右边的小伙伴是谁,打个招呼，和后面的老师打招呼。你们可真棒啊!你们知道我们小青蛙还有什么本事吗?(游泳、蹦蹦跳、吃虫子)对，我们还能捉害虫呢，农夫伯伯地里长满了害虫想让你们去关心他，你们情愿吗?
好，让我们一起去吧!
三、嬉戏："捉害虫'
师：宝宝们快来看，通往庄稼的路有几条?让我们数一数(1.2.3.)三条不同的小路，刚刚下过了雨，小路特别的滑，要跳着黄色的田埂过去才平安哦!黄色的田埂在哪?摸一摸，对了，你们找对了，师：一次捉一只害虫回来，回来的时候，可以从田埂跳回来，也可以小路两边的小河游回来，然后再选择不同的小路去捉虫，比一比谁捉的害虫多，你们预备好了吗?宝宝们动身吧!
师：宝宝们，每次去捉害虫的时候可以走不同的田埂哦!
个别指导：不要焦急，双脚渐渐跳
换一条田埂试一试(鼓舞尝试不同路线)
四、放松活动：
师：快来快来，青蛙宝宝们你们太能干了，捉回了这么多的害虫，关心了农夫伯伯，农夫伯伯兴奋极了，你们的心情怎么样?原来关心别人自己也会欢乐，看，把我的宝宝们累坏了，让我们一起擦擦汗吧!
洗洗手，要勤洗手才能少生病。
坐下拍拍腿，躺下蹬蹬腿放松放松。
师：青蛙宝宝们今日你们表现的可真好，下次再来关心农夫伯伯!和妈妈回家吧!
活动反思：
幼儿初步把握"从高处往下跳'的动作要领后，需要通过嬉戏或提高难度来保持他们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论