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文档简介

组算式一年级（下）沪教版2024学习目标1、在具体情境中找寻信息，能用3个相关联的数，组成相关的两个加法算式和两个减法算式。。2、对相关的两个加法算式间的“交换”关系有所感悟，为进一步学习加法交换律作铺垫。3、通过同一情境中条件与问题的转换，进一步感知加法和相应的减法之间的关联。重点难点1、通过同一情境中条件与问题的转换，进一步感知加法和相应的减法之间的关联。2、在具体情境中找寻信息，能用3个相关联的数，组成相关的两个加法算式和两个减法算式。复习导入说一说投了8个还剩多少个?5＋8=13（个）8＋5=13（个）13-8=5（个）13-5=8(个）新课探究编一编有5辆

，6辆

。一共有多少辆汽车？5＋6=11（辆）6＋5=11（辆）答：一共有11辆汽车。答：一共有11辆汽车。新课探究编一编11-6=5（辆）11-5=6（辆）

和

一共有11辆，其中

有6辆。

有多少辆？

和

一共有11辆，其中

有5辆。

有多少辆？答：有5辆。答：有6辆。新课探究想一想5＋6=116＋5=1111-6=511-5=6新课探究说一说5＋8=138＋5=1313-8=513-5=8新课探究想一想组算式巩固练习1、编一编喝了6杯饮料，还剩7杯，原来有多少杯？6＋7=13（杯）7＋6=13（杯）原来有13杯饮料，喝了6杯，还剩多少杯？13-6=7（杯）13-7=6（杯）原来有13杯饮料，喝了一些后还剩7杯，喝了多少杯？巩固练习2、填一填6

8148

6

1414

6814

8

6巩固练习3、说一说6

9159

61515

6

91596巩固练习3、说一说7

8158

71515

7

815

87巩固练习3、说一说总结评价这节课，你觉得谁的表现最棒？谁有进步？你自己呢？组算式拓展练习1、算一算15158712121021717116141495拓展练习2、编一编3

8118

31111

381183拓展练习2、编一编5

6116

51111

561165拓展练习3、数卡游戏抽数卡，组算式。6＋14＝2014＋6＝2020－6＝1420－14＝6拓展练习3

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