专题03 文学文化常识（考点讲练）-【中职专用】2024-2025学年高二语文上学期期末考点复习（高教版2023职业模块）

专题03文学文化常识文学文化常识是期末考试的必考题，考查的内容为识记与基本篇目相关的中外著名作家作品知识；识记与基本篇目相关的文化常识；识记基本篇目的文体和相关的文体知识。在复习时，要牢记课本出现的作者信息及相关文体知识。对文学文化常识的考查，往往采用选择题的形式，选择“正确”或“错误”的一项。考查基本篇目的作者信息、课文内容以及相关的文体知识。例1下列有关文学、文化常识的表述中，不正确的一项是（）A.如果采用干支纪年法纪年，2021年是辛丑年，那么2023年应该是癸卯年。B.古人把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，一更大约相当于地支计时法的戌时，三更大约相当于子时。C.宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别，其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。D.马克思，科学社会主义的奠基人，独自起草了《共产党宣言》。【答案】D【详解】本题考查学生识记文化文学常识的能力。《共产党宣言》是马克思与恩格斯共同起草的纲领。例2下列有关文学、文化常识的表述中，不正确的一项是（）A.古诗按形式可分为古体诗和近体诗，近体诗又可分为律诗和绝句。B.“迁”表示调动官职，“左迁”表示升职，“转迁”表示调职。C.毛泽东，字润之，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、理论家。D.钟扬，植物学家，复旦大学研究生院院长，西藏大学教授。【答案】B【解析】本题考查学生识记文化文学常识的能力。“左迁”表示降职。例3下列有关文化常识的表述中，正确的一项是（）A.上元就是元宵节，至日就是夏至日和冬至日，仲秋就是重阳节。B.科举考试分“院试一乡试一会试一殿试”四级，参加院试的考生是童生，功名是贡士。C.王侯皇帝自称为“孤、朕”等，“臣、仆、寡人、鄙人、不才”是官员与普通百姓自称。D.古代室内中，座次以东向为尊，南向次之，西向为卑。【答案】D【解析】本题考查学生识记文化文学常识的能力。A项仲秋是指农历八月；B项院试的功名是秀才；C项“寡人”是王侯自称。第一单元第1.1课《七律二首送瘟神》毛泽东（1893—1976），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。诗人，马克思列宁主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，毛泽东思想的主要创立者。著有《毛泽东诗词》《毛泽东文集》等。联章体，两首诗讲述同一件事情。第1.2课《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》本文是一篇通讯，通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式。通讯的特点：（1）严格的真实性；（2）报道的客观性；（3）较弱的时效性（相对新闻消息而言）；（4）描写的形象性；（5）议论色彩较浓。通讯的分类：按照内容，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。第1.3课《“探界者”钟扬》钟扬，男，汉族，湖南邵阳人，1991年6月加入中国共产党。生前是复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师，中央组织部第六、七、八批援藏干部，国家杰出青年科学基金获得者，长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，取得一系列重要研究成果。2017年9月25日，钟扬在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。第1.4课《闪亮的坐标——劳模王进喜》1.作者介绍王进喜（1923年10月—1970年11月），出生于甘肃省玉门县赤金堡，中国黑龙江省大庆市大庆油田石油工人。新中国第一批石油钻探工人，共产党员，全国劳动模范。王进喜因用自己身体制伏井喷而家喻户晓，以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，被誉为“油田铁人”。他身上体现出来的“铁人精神”，激励了一代又一代的石油工人。2009年9月10日当选“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。2019年9月25日，被评选为“最美奋斗者”。2.文体知识解说词是口头解释、说明事物的文体。通过对事物的准确描述、渲染，感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义，力争达成预期效果。解说词有电影、电视解说词、文物古迹解说词、专题展览解说词、幻灯解说词、导游解说词等，可帮助观众在观看实物和形象的过程中加深印象，在发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。《闪亮的坐标——劳模王进喜》是一篇电视纪录片解说词。第二单元职场应用写作与交流（一）（略）第三单元第3.1课《青年在选择职业时的考虑（节选）》卡尔·海因里希·马克思（1818年5月5日－1883年3月14日），马克思主义创始人。犹太裔德国人，政治家、哲学家、经济学家、革命理论家，并精通哲学、历史、政治经济学、占星学还有数学。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。他是人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界无产阶级伟大领袖和导师，科学共产主义的奠基人。支持他理论的人被视为马克思主义者。第3.2课《简单相信，傻傻坚持》樊锦诗，女，汉族，中共党员，浙江杭州人。曾任敦煌研究院院长，现任敦煌研究院名誉院长、研究馆员，兰州大学兼职教授、敦煌学专业博士生导师。长江文明考古研究院院长。为世界文化遗产莫高窟永久保存与永续利用做出重大贡献，被誉为“敦煌的女儿”。2018年荣获改革开放40周年“改革先锋”称号，2019年被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号，2020年被评为“感动中国2019年度杰出人物”。课文是一篇人物传记，节选自《我心归处是敦煌》，由樊锦诗口述，顾春芳撰写。全书以第一人称的口吻，叙述樊锦诗从出生到求学，从毕业选择职业到成为敦煌研究者，用几十年坚守信念，研究敦煌，发扬和延续莫高窟心的文化生命，成为“敦煌的女儿”的过程。课文真实呈现了樊锦诗在艰苦的环境下，战胜孤独，选择留下做“莫高窟的守护人”的心路历程。第3.3课《品质》高尔斯华绥（1867-1933），英国批判现实主义小说家、剧作家。出身于富裕的资产阶级家庭；在牛津大学学过法律。三十岁时发表处女作《天涯海角》，但一直到1904年《法利赛人》出版，才引起社会注意。1906年长篇小说《有产者》问世，奠定了他成为英国第一流作家的地位。以后二十多年中写了大量作品，几乎每年出版一部小说和一个剧本。1932年获诺贝尔文学奖。高尔斯华绥最重要的作品是两组三部曲：《福尔赛世家》三部曲（《有产业的人》《骑虎》《出租》）《现代喜剧》三部曲（《白猿》《银匙》《天鹅曲》）第3.4课《鉴赏家》汪曾祺（1920—1997）现代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受老师沈从文的影响。短篇《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说。作品被译成多种文字介绍到国外。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他以散文笔调写小说，写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风，富于地方特色。作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。在小说散文化方面开风气之先。第四单元职场应用写作与交流（二）（略）第五单元走近大国工匠（略）第六单元微写作（略）第七单元第7.1课《唐宋大诗人诗中的物候》1.作者信息竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江绍兴人。中国气象学家、地理学家教育家，中国现代气象事业创始人之一。对中国现代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献。在研究中国气候的形成、特点、区划以及变迁方面，在研究物候学和自然科学史方面著有论文多篇，对台风、风暴也有研究。在研究工作中注意结合生产实际，为农业服务，著有《竺可桢文集》和《竺可桢日记》等。文体知识说明文：以说明为主要表达方式，科学客观地介绍事物，阐明整理的一种文体。（一）分类①从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。②从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。（二）说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（三）说明方法：举例子（充分具体）列数字（具体准确）打比方（生动形象）分类别（条理清晰）下定义（科学严密）作比较（突出）作诠释（详细）引资料（科学权威/更有趣）摹状貌画图表（使人一目了然，更直观）第7.2课《动物游戏之谜》1.作者信息周立明，中国现代动物研究专家，科普作家，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。主要作品：作品有《动物游戏之谜》《会说话的动物》《黑猩猩属于人科动物吗？》2.文体知识介绍科普说明文科普文是一种说明文体裁。介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。科普文特点（一）明确的说明对象把握说明对象的特征或本质（二）清晰的说明顺序时间、空间、逻辑顺序（三）恰当的说明方法下定义、举例子、分类别、打比方、作比较、列数据、画图表、摹状貌等（四）准确生动的语言第7.3课《南州六月荔枝丹》贾祖璋我国著名的科普作家。他创作了大量的科普作品。他的科普作品大多以绚丽多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着相当高的思想性、科学性和艺术性。第7.4课《统筹方法》华罗庚（1910—1985），数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，中国解析数论创始人和开拓者，被誉为“中国现代数学之父”，是中国在世界上最有影响的数学家之一，国际上“华氏定理”“华氏不等式”等数学科研成果均是以华氏命名的。第7.5课《北斗，每一颗星都在善良》徐颖，中国科学院、空天信息创新研究院研究员、北斗导航系统科学家。课文是徐颖在“2021科学跨年之夜”活动上的演讲，后来在《科普时报》上发表，收入教科书时又经过作者修改完善。

作者在演讲中讲述了建设“北斗系统”的背景、历程、原理和科技创新与应用情况，不仅表达了对北斗系统领先国际的赞叹，也流露出对北斗系统自主创新、服务全球的自豪，既向读者普及北斗知识，又以读者以精神的洗礼。课外古代诗词诵读《雨霖铃》1.作者信息柳永（约987——约1053），北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。因排行第七，又曾任屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。北宋第一位专业词人，慢词的创造者。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情，创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”，对宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》。2.文体知识（一）词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。（二）词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。（三）词的分类按长短：小令：58字以内；中调：59-90字；长调：90字以上。按段落：单调、双调、三叠、四叠。按风格豪放派：题材广泛，内容丰富，气象宏大意境雄浑，抒发豪情壮志。婉约派：题材狭窄，多抒情，婉约缠绵细腻，语言含蓄，多写个人遭遇或者男女恋情《桂枝香·金陵怀古》王安石字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。北宋抚州临川人，中国历史上杰出的政治家、思想家、改革家，北宋丞相、新党领袖。又是学者、诗人、文学家。诗，是北宋四大诗人之一。（欧阳修、苏轼、黄庭坚）词，所作不多，但能“一洗五代旧习”。文，唐宋八大家之一。《苏幕遮》周邦彦(1057-1121)：字美成,号清真居士,中国北宋词人,妙解音律,善于作词，羁旅愁思是他词作的重要题材，咏物也是周词的主要题材，周邦彦是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人。周词语言富丽精工，音调和谐，讲究格律，被称为“词中老杜”，“词家之冠”。技法上成为婉约词的集大成者。周邦彦的词以富艳精工著称,但这首《苏幕遮》“清水出芙蓉,天然去雕饰”,清新自然。《书愤》1.作者信息陆游的诗今存9300首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一。“60年来万首诗”，陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”，这首诗就是一个鲜明的例子。2.文化常识古人为兄弟排行,从大到小的顺序是伯、仲、叔、季。“中原”又称中土、中州。狭义的中原指今河南省一带,广义的中原指黄河中、下游地区,包括河南的大部分地区、山东的西部和河北、山西的南部。如《出师表》:“当奖率三军,北定中原。”“中国”现为中华人民