新人教版小学数学六年级上册《圆的认识》_第1页
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文档简介

圆认识第1页长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上一个曲线图形第2页第3页十五月亮圆又圆第4页第5页圆第6页圆心圆中心这一点叫做圆心。O第7页连接圆心和圆上任意一点线段叫做半径。r半径圆心第8页直径d

经过圆心而且两端都在圆上线段叫做直径。第9页(1)(2)(3)第10页oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为何?第11页一起动手:

1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢?2.请同学们用直尺量一量画出半径有多少厘米?你发觉了什么?直径呢?3.请同桌讨论:在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?

第12页o•在同一个圆里,有()条半径,它们长度都()无数相等第13页o•在同一个圆里,有()条直径,它们长度都()无数相等第14页o•drr第15页o•drrr第16页o•drrr第17页o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里,直径是半径2倍,半径是直径二分之一.第18页

r(米)d(米)20.81.465口答:第19页圆画法:1、把圆规两脚分开,定好两脚间距离(即半径)。2、把有针尖一只脚固定在一点(即圆心)上3、把装有铅笔尖一只脚旋转一周,就画出一个圆。

定半径

定圆心

旋转一周第20页1、用圆规画出半径是2厘米一个圆,并用字母O、r、d分别标出它圆心、半径、和直径。尝试题2、画出直径是4厘米一个圆。第21页

画出各种大小、不一样颜色圆,组合出一幅漂亮图画。第22页1、判断:(1)在同一个圆内只能够画100条直径。()(2)全部圆直径都相等。()(3)两端都在圆上线段叫做直径。()(4)等圆半径都相等。()××√×第23页·O·O等圆半径(),直径().相等相等第24页2、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间距离是()。A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上(3)经过圆心而且两端都在圆上()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB第25页5厘米正方形边长=30厘米圆直径=长方形宽=小圆直径=小圆半径=3厘米看图回答:ha4厘米第26页讨论:1、车轮为何做成圆形,车轴应安装在哪里?2、假如车轮做成正方形、三角形,我们坐上去会是什么感觉呢?第27页·O圆心

半径r

直径d·圆认识同圆内,半径有没有数条,长度都相等。同圆内,直径有没有数条,长度都相等。同圆内,半径长度是直径二分之一,或者说直径是半径2倍。第28页我们从周围事物中发觉了圆,了解、掌握了圆特点,知道在日常生活中怎样利用圆。在宇宙中圆无处不在,圆许多秘密人们还没有发觉。同学

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