湖北省鄂州市重点达标名校2025届中考生物押题卷含解析

湖北省鄂州市重点达标名校2025届中考生物押题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、吃一口梨会流出许多汁液，这些汁液来自（

）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡2、在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是最无效的？（）A．转动遮光器B．转动转换器C．转动目镜D．调整反光镜的位置3、为提高运动员在体育比赛中的竞技水平会让他们在高海拔地区进行训练，原因是长期在高海拔地区训练能使他们血液中哪种成分的数量增加？（）A．红细胞 B．白细胞 C．血浆 D．血小板4、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A．有利于肺与外界的气体交换 B．有利于肺泡与血液的气体交换C．有利于气体在血液里的运输 D．不利于气体交换5、生态系统与我们人类关系及其密切，下列关于生态系统的叙述错误的是：A．生物圈是最大的生态系统B．生态系统有一定的自我调节能力C．蚯蚓等各种动物和人是消费者D．生态系统中物质和能量伴随食物链流动6、对于植物繁衍后代来说，花的哪部分结构最重要？花的哪一部分将来发育成果实？（）A．子房、雌蕊 B．雌蕊、子房 C．花蕊、子房 D．花蕊、子房壁7、据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有1∕3的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种母婴传播的途径最有可能是()①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①②③8、下列有关健康的叙述中正确的是（）A．得不得癌症都是先天决定的，跟平时的饮食、作息、生活环境无关B．被狗咬了，只要狗几天内不死亡，被咬的人是不用注射狂犬疫苗的C．吃素有利于健康，所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类D．饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径9、长期居住在威海的人不会患地方性甲状腺肿，这是因为威海（

）A．没有该传染病的传染源 B．出产的海产品中含碘丰富C．环境保护好，空气质量优良 D．经济发达，居民的营养可以得到保障10、下列有关生物分类关系的图示正确的是（）A．B．C．D．11、下列叙述中，不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于气体交换B．根表皮细胞一部分向外突出形成根毛，利于吸收水分和无机盐C．心脏中瓣膜的存在可以使动脉血和静脉血完全分开D．小肠壁内表面环形皱襞和小肠绒毛的存在，增加了小肠的吸收面积12、下列关于呼吸系统的叙述中，正确的是()A．口是呼吸道的起点B．呼吸道可以过滤全部有害物质C．气管壁有O形软骨支撑D．肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换13、必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并需要按医嘱服用的药物是（）A．处方药 B．非处方药 C．中药 D．西药14、关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，含有叶绿素，能进行光合作用B．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水15、某生物兴趣小组利用大豆探究种子萌发的条件，设计如下。下列叙述不正确的是（）分组种子放置的环境甲放在潮湿的沙布上，置于温暖处乙将种子浸泡在水中，置于温暖处丙放在潮湿的沙布上，置于冰箱里A．为避免偶然性，实验中种子的数量应尽量多一些B．一段时间后，3组实验中只有甲组种子能正常萌发C．甲组与乙组对照可探究适量的水分是种子萌发的外部条件D．甲组与丙组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外部条件16、某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食物链17、观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若发现视野中出现重叠或边缘破损的细胞，不易观察，应采取的措施是（）A．换其他目镜 B．换其他物镜C．移动装片 D．转动粗准焦螺旋18、下列叙述中，疾病与病因相符的一项是（

）A．地方性甲状腺肿与缺碘有关B．夜盲症与缺乏维生素B1有关C．坏血病与缺铁有关D．侏儒症与缺甲状腺激素有关19、下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（）A．抗虫棉 B．杂交水稻 C．脱毒土豆 D．太空椒20、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下对病毒的描述不正确的是A．只能寄生在活细胞里 B．一些病毒能使人、动物致病C．细胞微小，结构简单 D．能够利用病毒来研制疫苗21、榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（）①根冠细胞增多

②成熟区细胞长大

③分生区细胞分裂

④伸长区细胞伸长A．①② B．③④ C．①③ D．②④22、关于人生长发育的说法，错误的是（）A．胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的B．胎儿发育所需营养物质和氧气是通过母亲子宫中的羊水获得C．精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵D．卵巢既能产生卵细胞也分泌雌性激素23、根尖结构中，生长最快的区域是（）A．伸长区B．成熟区C．分生区D．根冠24、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是（）A．小肠长 B．小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C．小肠中含有丰富的消化液 D．小肠的蠕动速度快25、下列四种动物特征的描述正确的是()A．涡虫——背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门C．河蚌——身体表面有外套膜，用气管呼吸，用足运动D．蚯蚓——身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换26、我们在进行实验探究时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外，下列实验不需要测平均值的是（）A．测定某种食物中的能量B．探究馒头在口腔中的消化C．探究酒精对水蚤心率的影响D．探究光对鼠妇生活的影响27、取少许蛋清，加入开水迅速搅拌，发现有白色沉淀．这说明蛋清中含有（）A．维生素 B．水 C．无机盐 D．蛋白质28、生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是（）A．枯叶蝶酷似枯叶 B．千里之堤毁于蚁穴 C．蚯蚓可改良土壤 D．大树底下好乘凉29、为避免对胃产生剌激，制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是A．装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出B．胆汁不能消化淀粉C．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽30、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的（）A．外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B．尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外C．食物经过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D．果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果31、环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素对生物影响的是（）A．干旱使农作物减产 B．大量捕捉青蛙使农作物减产C．杂草丛生使农作物减产 D．田鼠大量繁殖使农作物减产32、不含消化酶的消化液是（）A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液33、遗传病会给家庭、社会造成极大不幸，下列措施中不能预防遗传病发生的是（）A．禁止近亲结婚B．婚前检查C．遗传咨询D．吃保健药34、关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是（）A．体内受精，卵生，变态发育B．体外受精，卵生，变态发育C．体外受精，胎生，变态发育D．体外受精，卵生，非变态发育35、下列属于食物传统保存方法的是（）A．添加防腐剂 B．采用酶制剂 C．真空包装 D．盐渍36、樱桃味美多汁，又是自然状态下上市最早的北方乔木水果，因此号称“春果第一枝”。俗话说“樱桃好吃树难栽”，可是近几年，崂山北宅等地成功地栽植了大片樱桃树，满足了人们大量采摘和购买的需要。这些樱桃树是怎样栽培的呢?以下是果农常采用的栽培方法：A．选择培育砧术。砧木应为寿命长、抗逆性强的品种(如大叶草樱桃)。B．选择培育嫁接苗。嫁接苗应为优良品种(如红灯)健壮母本上的健壮枝条。C．嫁接。春天3月底到4月上旬，将接穗接到砧木上。D．授粉。自花传粉结实率低，为提高结实率，有时两行主栽品种间种一行授粉品种。E．疏花疏果。在初花期疏去细弱枝条上的弱质花，5月中旬疏去部分小果。请根据上述资料回答下列问题。(1)号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市。影响它成熟时间的主要非生物因素是____________________。(2)上述樱桃的繁殖方式属于______________生殖。若以大叶草樱桃为砧木，“红灯”为接穗，则所结果实的性状与_______________相同。(3)疏去弱小花、果是为了使_____________充分供给健壮花果，保证果实的大小、甜度。(4)我们喜欢的“红灯”(红色果皮)是大连农科所用“那翁”(黄色果皮)与“黄玉”(黄色果皮)两个品种杂交获得的。果皮颜色的黄与红被称为_____________，据推断，隐性性状是________。(5)如果主栽品种的基因型为rr，授粉品种的基因型为RR，人工授粉后，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是____________________。37、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前，婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病，为了帮助奶奶早日康复，她在网上査找资料，了解到苦瓜具奋降低血糖的作用，但不知是否其实可靠，于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。（2）兴趣小组实验过程如下：①取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来连续10天每天对该狗进行与步骤（1）同时间等量普通饲料加适量__________混合饲喂，并每天与步骤（1）同时间进行空股血糖测定和记录。实验结果预测及分析①若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具降低血糖作用，有类似于__________（写出激素名称）的作用。②若该狗血糖__________，说明苦瓜对血糖升降没有作用。③若该狗血糖__________，说明苦瓜具升高血糖作用。实验结果果然是该狗血糖明显下降，婷婷非常兴奋，可是兴趣小组成员凯凯认为：根据一头狗的实验数据，并不能得出可靠结论，大家觉得他言之有理，那该怎么办呢？____________________。38、草莓适应强，省肥，易管理，是一种效益好的经济作物，在一封闭的草莓大棚中，某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳含量，绘制了如下示意图,据图回答问题：（1）你认为曲线ab段下降的原因是________。草莓吸收的水分主要是用于___________。（2）为了提高草莓产量，生物兴趣小组同学们建议果农：晚上适当增加光源；开花期间，在棚内放养一群蜜蜂。你建议果农在bc段还可以采取的措施是__________。（3）为了增加草莓的甜味，合理施用含_______的无机盐可以达到目的。（4）有的一株草莓上开了很多花或结了很多果，有经验的果农并未全部保留，而是进行疏花、疏果，只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的_________供应，提高草莓的品质。39、春去秋来，周而复始。许多植物从一棵小种子萌发开始，经过扎根、长高、长粗而变成一棵参天大树，再到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。请联系教材所学梳理回答：（1）植物种子萌发时，甲图中的[____]______率先突破种皮，发育成乙图中的[____]_______。（2）种子萌发成幼苗之后，根不断地向下生长，根的生长主要是丙图中________（填字母）共同作用的结果。（3）幼苗长高主要依赖于丁的发育，其中［③］______将来发育成植物的茎。（4）幼苗的长粗依赖于戊图中的［②］______。（5）植物体长大之后，开始开花结果，其中，己图中的[____]______发育成甲。（6）无论是种子的萌发，还是幼苗扎根、长高、长粗，或是开花结果，都离不开植物细胞的______过程。40、每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：（1）“平衡膳食宝塔”第一级的食物，主要营养物质是_______，该物质在消化系统中开始被消化的部位是①______。（2）在消化系统中，各种食物最终被消化的部位是④______，在此部位中含有胰液、肠液和______等消化液。（3）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用“平衡膳食宝塔”中的第三级和第四级的食物，因为这些食物中含有丰富的________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它。

参考答案1、D【解析】

植物细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，各具有一定的功能。分析解答。【详解】细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A不符合题意；

细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B不符合题意；

细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C不符合题意；

液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D符合题意。【点睛】细胞的其它的结构和功能也是重点，也要注意掌握。2、C【解析】

对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔。

若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜。【详解】遮光器上有大小不同的光圈，大光圈通过的光线多视野亮，A不符合题意；转动转换器能使物镜对准通光孔，还能更换放大倍数不同的物镜，换用低倍镜视野变亮，B不符合题意；转动目镜，目镜的放大倍数不变，不能改变视野亮度，C符合题意；反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜能使光线汇聚，视野变亮，D不符合题意。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜视野亮度的调节。能改变视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器和物镜。3、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此出现高原反应。为满足人体对氧气的需要，血液中的红细胞会增多，增大对氧的运输能力，因此过一段时间后高原反应消失。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识解决实际问题。4、B【解析】

肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。形成结构与功能相适应的生物学观念。【详解】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换，故B正确，ACD错误。【点睛】解答此题的关键是能够熟练掌握肺泡适于气体交换的特点。5、C【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，A正确；一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力有一定限度的，B正确；土壤中的蚯蚓是分解者，它们都可以促进物质循环，C错误；生态系统中物质和能量伴随食物链流动，D正确。6、C【解析】试题分析：植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。将来发育成果实的是子房，子房壁发育成果皮。故A、B、D错误；C正确。故选C。考点：花的结构果实和种子的形成7、D【解析】餐具传播的是消化道传染病，空气传播的呼吸道传染病。8、D【解析】

健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A．癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境因素，饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作用的结果，A错误。B．人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗，B错误。C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，特别青少年不能不吃蛋白质，C错误。D．坚持饭前便后洗手，是为了防止手上有病原体，因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。9、B【解析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐．另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿．威海出产的海产品中含碘丰富，因此，长期居住在威海的人不会患地方性甲状腺肿。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，人体需要的主要营养物质。10、D【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。【详解】植物包括种子植物和孢子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物包括单子叶植物和双子叶植物，而不是单子叶植物包括种子植物，A错误；科包含属，属包含种，而不是种包含属，属包含科，B错误；马不包括斑马，马和斑马都属于马属，马、斑马、驴都属于马科，C错误；蔷薇科包括梅属、梅属包括桃，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物分类关系。11、C【解析】肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成，利于气体交换，支持“结构与功能相适应”生物学观点，A正确；根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确；心脏中瓣膜的存在可以使血液按照一定的方向流动，不可以把静脉血与动脉血分开，C错误；人体小肠很长，有许多环形皱襞和小肠绒毛与小肠吸收功能相适应，支持“结构与功能相适应”生物学观点，D正确。12、D【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道，还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，据此解答。【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，故A错误；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，故B错误；气管壁有C形软骨支撑，是气体进出肺的通道，故C错误；肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的功能以及肺适于气体交换的特点。13、A【解析】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，A正确；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，B错误；中药是在中医理论指导下应用的药物，包括中药材、中药饮片和中成药等，C错误；西药，相对于祖国传统中药而言，指西医用的药物，一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成；包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西药即为有机化学药品，无机化学药品和生物制品，看其说明书则有化学名、结构式，剂量上比中药精确，通常以毫克计，D错误。14、C【解析】

自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，据此解答。【详解】A．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，含有叶绿素，能进行光合作用制造有机物，营养方式自养，故A正确。B．苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，所以苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物，故B正确。C．苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，孢子在适宜的环境条件下发育为新的个体，故C错误。D．苔藓植物和蕨类植物都没有种子，都是用孢子进行繁殖的，其生殖离不开水的限制，所以苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解藻类植物，苔藓植物和蕨类植物的特征。15、C【解析】

种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。【详解】A．为避免偶然性，实验中种子的数量应尽量多一些，A正确。B．甲组种子具有适宜的外界环境条件，能正常萌发，乙缺少空气，丙温度低都不能萌发，B正确。C．乙组将种子浸泡在水中，缺少空气，甲组与乙组对照可探究充足的空气是种子萌发的外部条件，C错误。D．甲组与丙组只有温度不同，所以甲组与丙组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外部条件，D正确。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的唯一性。16、D【解析】

在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，表示食物链，据此答题。【详解】在题干中的生态系统中，水稻为植物属于生产者，而害虫和青蛙为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→害虫→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使害虫增加，水稻减产。【点睛】本题主要考查生态系统中的食物链的概念和作用。理解掌握生态系统中的食物链的概念和作用是解答此题的关键。17、C【解析】试题分析：本题考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．使用显微镜的方法．解：A．换用其它目镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小，不能解决重叠现象仍然不易观察，此方法不宜采取．不符合题意；B．换用其它物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小，不能解决重叠现象仍然不易观察，此方法不宜采取．不符合题意；C．移动装片，寻找合适的观察视野，找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了．符合题意；D．调节粗准焦螺旋可使镜筒上升或下降，寻找物像，但不能解决重叠的细胞，此方法也不宜采取．不符合题意；故选C考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．18、A【解析】试题分析：大脖子病与缺乏碘有关，A符合题意；夜盲症与缺乏维生素A有关，B不符合题意；坏血病与缺乏维生素C有关，C不符合题意；侏儒症与幼年时期缺乏生长激素有关，D不符合题意。考点：人体需要的主要营养物质。19、A【解析】

把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术，据此解答。【详解】A.抗生棉运用转基因技术，是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合，成为重组DNA，导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化，A符合题意；B.杂交水稻是利用杂交方法培育的新品种，B不符合题意；C.脱去病毒植株利用植物组织培养技术，C不符合题意；D.太空椒是太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，D不符合题意。【点睛】转基因技术的应用。20、C【解析】

病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。【详解】病毒结构简单，身体微小，只有在电子显微镜下才能观察到，病毒由蛋白质的外壳和核酸组成的内核组成，没有细胞结构。寄生的活细胞内，不能独立生活。有些病毒对人和动物有害，有些病毒可以经过减毒后制成疫苗防治疫病的发生，如乙肝疫苗，禽流感疫苗等。故选C。【点睛】本题考查病毒的形态结构特点，生活方式，在疾病预防中的运用和对人体的危害。难度一般，属于了解层次要求。21、B【解析】

此题考查的知识点是根的生长。解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入。【详解】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根不断增加长度的主要原因是由于分生区的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。B正确。

【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。

22、B【解析】

输卵管是精子和卵细胞结合的场所，子宫是胚胎发育的场所，人的发育起始于受精卵。【详解】胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的，A正确；胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的，不是通过母亲子宫中的羊水获得，B错误；当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，C正确；卵巢是女性重要的生殖器官，既能产生卵细胞也分泌雌性激素，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的内容，结合题意，灵活答题。23、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。24、D【解析】小肠成为消化和吸收主要场所的原因：小肠很长；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这样大大增加了小肠消化和吸收的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。25、D【解析】

扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动。【详解】涡虫属于扁形动物，背腹扁平，有口无肛门，但体表没有角质层，A错误。蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节，B错误。河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸，用足运动，C错误。蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换，D正确。【点睛】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。26、B【解析】

对于需要数据验证的实验，常需要设置重复组，求其平均值，为了排除由偶然性引起的误差，提高实验的准确性；对于需要物质变化验证的实验，不需要测定平均值。【详解】实验时，为了排除偶然性因素的影响，常需要设置重复组，求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验，例如：测定某种食物中的能量、探究光对鼠妇生活的影响、探究酒精对水蚤心率的影响；而在探究馒头在口腔中的消化这个实验中，探究的是淀粉“质”的变化，不需要测定平均值，B符合题意。【点睛】如果探究的问题与数据有关，常设置重复组，取平均值是为了减少实验的误差；如果探究的问题与数据无关，而是一个质的变化，则不需要测平均值。27、D【解析】

蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下，从而导致其性质的改变和生物活性的丧失，这种现象称为蛋白质变性，蛋白质具有热变性，加热搅拌会凝固成白色沉淀。【详解】ABC．维生素、水、无机盐都溶于水，因此加入开水迅速搅拌，不会发现有白色沉淀，ABC不正确。D．蛋白质具有热变性，加热搅拌会凝固成白色沉淀。因此，取少许蛋清，加入开水迅速搅拌，发现有白色沉淀。这说明蛋清中含有蛋白质，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握蛋白质的热变性。28、A【解析】枯叶蝶的外形像枯叶，属于生物适应环境，A正确；千里之堤，溃于蚁穴指的是一个小小的蚂蚁在大堤中挖洞，可以使千里长堤溃决，说明了动物对环境的影响，B错误；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，C错误；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D错误。29、C【解析】

胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉。据此解答。【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激。【点睛】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。30、C【解析】试题分析：A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．即：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，不符合题意；B.当血液流经肾时，经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化，输尿管把尿液运送到膀胱暂时储存起来；最后由尿道排出体外，即：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，不符合题意；C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，食物进入消化道的顺序依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，符合题意；D.绿色开花植物用种子繁殖后代，种子在适宜的条件下萌发，发育成一株幼苗，通过细胞的分裂和生长，植株不断长大，直到开花，一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能结出果实和种子，即：种子萌发→植株生长→开花→传粉→受精→结果，不符合题意；故选C。考点：本题考查的是生物的某些生命活动的基本流程。31、A【解析】

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。【详解】B、C、D中，青蛙、杂草、田鼠，都是生物，是生物因素对生物的影响，A是水分对生物的影响，水分属于非生物因素。故选A。32、C【解析】

人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【详解】唾液中含有唾液淀粉酶，A不符合题意；

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白质的酶，B不符合题意；

肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，C符合题意。

肠腺分泌的肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是明确各种消化腺的功能。33、D【解析】考点：优生优育（禁止近亲结婚）．分析：此题考查的是预防遗传病发生的措施．解答时可以从优生的内容、措施方面来切入．解答：解：优生起源于英国，意思为“健康遗传”．主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率．现在优生已经成为一项国家政策，其主要的内容是控制先天性疾病新生儿，以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的．目前可以通过科技手段，来确保胎儿健康．目前，我国开展优生工作主要有如下几点：禁止近亲结婚，婚前检查，进行遗传咨询，提倡适龄生育和产前诊断等．而吃保健药，是环境因素对胎儿的影响，胎儿的遗传物质没有改变．因此不能预防遗传病发生的是吃保健药．故选D．34、B【解析】试题分析：两栖类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，肺呼吸，皮肤辅助呼吸。在繁殖季节雄蛙个体高声鸣叫，雌蛙个体则闻声而来，经过雌雄蛙报对，雌蛙接受这种刺激后，将卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵细胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘连成卵块和卵带，由受精卵发育成新的个体。发育过程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通过分析，可以看出青蛙的生殖特点是体外受精，变态发育，卵生。故选B。考点：本题考查青蛙的生殖发育特点。35、D【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐渍、风干、糖渍、烟熏、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，故选项D正确。36、温度无性“红灯”有机物相对性状红色果皮rr【解析】

此题考查植物的嫁接、环境对生物的影响、植物的营养生长与生殖生长的关系、基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，据此答题。【详解】（1）环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市，影响它成熟时间的主要非生物因素是温度。

（2）无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，若以大叶樱桃为砧木，“红灯”为接穗，则所结果实的性状与“红灯”相同。

（3）疏去弱小花、果是为了使有机物充分供给健壮花果，保证果实的大小、甜度。

（4）“红灯”红色果皮是用“那翁”黄色果皮与“黄玉”黄色果皮杂交获得，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，如用“那翁”黄色果皮细胞内的基因是Rr，“黄玉”细胞内的基因是Rr，则杂交第一代控制果皮颜色的一对基因都是显性基因遗传，这时该生物体就表现为显性基因Rr所控制的性状，即显性状态果皮是黄色，隐性状态为rr，据此推断，在果皮颜色黄与红这对相对性状中，隐性性状是红色果皮。

（5）生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状。性状是由基因控制的，果肉属于果皮，是子房壁发育成的，即使基因型RR的花粉授到基因型rr的柱头上，但发育成果皮的子房壁仍是基因型rr的细胞构成的，细胞内有着控制rr性状的基因；基因发生改变的只是胚珠内的受精卵，基因型变为Rr．如果主栽品种的基因型为rr，授粉品种的基因型为RR，人工授粉后，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因是rr型。【点睛】关键是熟练掌握相关的基础知识，注意答题要灵活。基因的显性与隐性的知识有一定的难度，注意理解。37、苦瓜汁胰岛素没有明显下降明显上升增加实验对象，进行重复实验【解析】试题分析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。（2）该实验的目的是探究苦瓜是否有降低血糖浓度的作用？所以实验变量是苦瓜汁。所以实验过程：①取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来连续10天每天对该狗进行与步骤（1）同时间等量普通饲料加适量苦瓜汁混合饲喂，并每天与步骤（1）同时间进行空腹血糖测定和记录。（3）实验结果预测及分析：①若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具降低血糖作用，有类似于胰岛素的作用；②若该狗血糖没有明显下降，说明苦瓜对血糖升降没有作用；③若该狗血糖明显上升，说明苦瓜具升高血糖作用。（4）在该实验中狗的数目过少，这样实验会存在偶然性。在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数。点睛：设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响，增加可信度和说服力。38、光合作用吸收了二氧化碳蒸腾作用（降低温度钾养料【解析】试题分析：由图可知，在16﹣4时，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，而4﹣18时为白天，植物