印度 教案-2024-2025学年七年级地理下学期（人教版2024）_第1页
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2024人教版七年级下册地理第八章第三节教学设计第周星期年月日课题印度课型新授课教学目标1.知识与技能：学生能够准确描述印度的地理位置、地形特点。清晰阐述印度的人口特征、气候类型及对农业的影响。详细说明印度服务外包产业的发展状况。2.过程与方法：引导学生树立正确的人口观和资源观。让学生认识到因地制宜发展经济的重要性。3.情感态度与价值观：引导学生树立正确的人口观和资源观。让学生认识到因地制宜发展经济的重要性。重点难点重点：印度的人口问题。热带季风气候对农业生产的影响。服务外包产业的发展优势。难点：辩证分析印度人口众多的优势和劣势。理解气候与农业生产的关系。教学过程第一课时1.导入（5分钟）展示印度的泰姬陵、宝莱坞电影等图片，引发学生对印度的兴趣，提问学生对印度的初步印象。印度的地理位置和地形（10分钟）展示印度在世界地图中的位置图，让学生描述印度的地理位置。再展示印度地形图，讲解其地形特点，如北靠喜马拉雅山脉，中部为平原，南部为高原。世界人口大国（15分钟）呈现印度人口增长柱状图和人口年龄构成图，讲解印度人口增长迅速、人口密度高、分布不均衡的特点。组织学生讨论印度人口众多的优势和劣势，引导学生从劳动力、市场、资源等方面分析。热带季风气候与粮食生产（15分钟）介绍印度以热带季风气候为主，通过季风风向图和降水分布图，讲解旱雨两季的特点及对农业的影响。分析印度成为粮食出口大国的原因，引导学生思考水旱灾害对粮食生产的挑战及应对措施。5.课堂小结（5分钟）总结本节课重点内容，包括印度的位置、地形、人口和气候等知识。第二课时1.复习导入（5分钟）提问上节课重点内容，如印度的气候特点、人口问题等，巩固学生知识。认识印度粮食作物分布的形成条件（15分钟）展示印度水稻和小麦主要产区图，结合地形、降水等图，让学生分析水稻和小麦产区分布的自然和社会经济条件。小组讨论印度因地制宜发展农业的体现。发展迅速的服务外包产业（15分钟）通过案例和数据，介绍印度服务外包产业的发展历程、优势领域和重要性。展示服务外包来源地构成图，引导学生分析印度与世界的经济联系，探讨服务外包产业面临的挑战和发展前景。4.课堂活动（10分钟）组织学生进行角色扮演，模拟跨国公司选择服务外包地点的决策过程，加深对印度服务外包产业优势的理解。5.课堂小结与作业布置（5分钟）总结本节课内容，布置作业：让学生搜集资料，分析中国和印度在服务外包产业发展上的差异。作业设计板书设计课后反思通过丰富的图表和案例分析，

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