高校与中小学实习指导合同模板

高校与中小学实习指导合同模板合同编号：__________甲方（实习单位）：__________乙方（实习生）：__________鉴于甲方为合法设立的教育机构，具备开展教育实习活动的资格与条件；乙方为在_______（高校名称）就读的_______（专业名称）专业的学生，根据教学计划需进行教育实习。为确保双方在教育实习过程中的权益，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，以共同遵守。第一条实习目的与要求1.1甲方同意接纳乙方进行教育实习，实习目的是使乙方深入了解中小学教育教学实际，提高教育教学能力，为乙方未来从事教育工作奠定基础。1.2乙方应遵守甲方的教学秩序，尊重甲方教职工，爱护甲方教育教学设施，积极参与教育教学活动，努力完成实习任务。第二条实习期限2.1实习期限为_______个月，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。2.2在实习期间，乙方应按照甲方的实习安排进行教育教学活动，不得无故缺席、迟到或早退。第三条实习内容与指导3.1甲方应根据乙方的专业特点，为其安排合适的实习内容，包括课堂教学、教育科研、学生管理等。3.2甲方应指派具备相应资格的教职工担任乙方的实习指导教师，对乙方进行教育教学指导。3.3乙方应认真听取实习指导教师的意见和建议，积极改进教育教学方法，不断提高教育教学水平。第四条实习管理与评价4.1甲方应对乙方进行实习管理，包括实习考核、实习评价等，对乙方实习情况进行全面了解。4.2甲方应在实习结束时，对乙方进行实习评价，出具实习鉴定，作为乙方毕业资格认定的依据之一。4.3乙方应按照甲方的要求，提交实习报告、教案、听课笔记等实习成果，以供甲方进行实习评价。第五条保密与知识产权5.1乙方在实习过程中，应保守甲方的商业秘密，不得泄露甲方教育教学成果、学生信息等敏感信息。5.2乙方在实习过程中创作的教育教学成果，其知识产权归甲方所有。如乙方需要使用或发表，需经甲方同意。第六条违约责任6.1如甲方违反本合同，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。6.2如乙方违反本合同，甲方有权终止实习，并要求乙方承担相应的违约责任。第七条其他事项7.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。7.2本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，至实习期限届满之日终止。7.3本合同未尽事宜，可由甲乙双方另行协商补充。甲方（实习单位）：________________（盖章）乙方（实习生）：________________（签名）签订日期：_______年_______月_______日注意事项：1.实习目的与要求明确：合同应详细阐述实习的目的和双方的具体要求，确保实习活动符合教育标准和双方预期。2.实习期限具体：明确实习开始和结束的日期，避免因时间不明确而产生的纠纷。3.实习内容与指导：合同应规定实习的具体内容，包括教学、科研等，并指派合格的指导教师。4.实习管理与评价：甲方需对乙方进行有效的管理和评价，乙方应按照要求提交相关材料。5.保密与知识产权：明确乙方在实习期间需保守的保密信息范围，以及实习成果的知识产权归属。6.违约责任：双方应明确违约责任，包括违约行为的界定和相应的责任承担。解决办法：1.协商解决：双方在实习过程中出现分歧时，应通过友好协商的方式解决。2.法律途径：如协商不成，可通过法律途径，如仲裁或诉讼，解决争议。关键词语的法律名词解释：1.合同（Contract）：双方或多方当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2.实习（Internship）：学生或毕业生在一段时间内，在相关单位进行实际工作，以获取实践经验的活动。3.保密（Confidentiality）：指乙方在实习期间对甲方商业秘密和敏感信息的保护义务。4.知识产权（IntellectualPropertyRights）：指乙方在实习期间创作的成果，如教案、教学科研作品等，依法享有的权利。5.违约责任（LiabilityforBreachofContract）：指合同当事人违反合同约定，应承担的法律后果。6.仲裁（Arbitration）：指双方在争议发生前或发生后达成的协议，自愿将争议提交第三方裁决。7.诉讼（Litigation）：指双方将争议提交法院，通过司法程序解决争议的过程。特殊应用场合及合同补充条款：1.场合：乙方为师范类专业学生，需要在小学进行教学实习。补充条款：考虑到小学阶段学生年龄较小，乙方在进行教学实习时，应特别注意教学方法的安全性、趣味性，以及对学生心理特点的理解。为此，甲方应提供专门的儿童心理学培训，并在实习期间安排一名有经验的小学教师协助乙方。2.场合：乙方需要在中学进行教学实习，涉及特定学科教学。补充条款：鉴于中学教学的专业性较强，乙方在进行实习前，甲方应提供该学科的教学大纲和教学资源，帮助乙方尽快熟悉教学内容。同时，乙方在实习期间应得到甲方学科带头人的直接指导。3.场合：乙方需要在国际学校进行教学实习，涉及跨文化交流。补充条款：由于国际学校的特殊性质，乙方在实习前，甲方应提供跨文化交流的培训，帮助乙方了解不同文化背景学生的教育需求。甲方应确保乙方在实习期间能够与来自不同国家的学生进行有效沟通。4.场合：乙方在实习期间需要参与学校组织的课外活动。补充条款：考虑到课外活动对学生的全面发展至关重要，乙方在参与课外活动的组织和指导时，甲方应提供相应