2025年好玩的泡泡标准教案小班美术

202X汇报人：时间：202X.X2025年好玩的泡泡标准教案小班美术PPTCatalogue目录泡泡绘画：创作体验2.1.活动导入：激发兴趣活动延伸：拓展思维作品展示：分享交流3.4.活动总结：巩固提升5.01PART活动导入：激发兴趣展示泡泡的奇妙世界播放色彩斑斓的泡泡视频，让幼儿感受泡泡的轻盈与美丽，激发他们对泡泡的兴趣。视频中泡泡在阳光下闪烁，有的大有的小，引发幼儿对泡泡形状和颜色的初步认知。播放泡泡视频讲述泡泡从泡泡机中诞生，飘到空中遇到小鸟、蝴蝶的故事，让幼儿感受泡泡的神奇旅程。故事中泡泡帮助小鸟找到食物，和蝴蝶一起跳舞，引导幼儿发挥想象力，想象泡泡的其他冒险。泡泡的奇幻冒险讲述泡泡故事体验吹泡泡的乐趣2.鼓励幼儿尝试用不同的力度吹泡泡，观察泡泡大小的变化，引导幼儿发现吹泡泡的技巧。教师示范吹泡泡的动作，让幼儿模仿，感受吹泡泡的快乐，同时锻炼幼儿的呼吸控制能力。1.模拟吹泡泡02PART泡泡绘画：创作体验向幼儿展示颜料、画笔、吸管等绘画工具，讲解它们的用途，让幼儿对绘画材料有初步了解。例如，吸管可以吹出泡泡形状，颜料可以让泡泡变得五彩斑斓，激发幼儿的创作欲望。认识绘画材料介绍绘画工具教师示范用吸管蘸颜料吹出泡泡形状，再用画笔添加细节，如小鱼、花朵等，让幼儿了解绘画步骤。强调颜料的使用方法，如蘸取适量颜料，避免颜料滴落，保持画面整洁，培养幼儿良好的绘画习惯。展示泡泡绘画过程教师示范绘画让幼儿自由选择颜料和工具进行创作，鼓励他们尝试不同的颜色搭配和泡泡组合，发挥想象力。教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画中遇到的问题，如颜料太厚或太稀，引导幼儿调整创作方法。鼓励幼儿大胆创作幼儿自由创作03PART作品展示：分享交流将幼儿的作品张贴在教室的展示区，让每个幼儿的作品都能得到展示，增强幼儿的成就感。组织幼儿围坐在一起，欣赏彼此的作品，营造轻松愉快的分享氛围，鼓励幼儿互相学习。创设展示平台展示幼儿作品分享创作过程邀请幼儿到前面介绍自己的作品，讲述作品中的泡泡形状、颜色和添加的细节，锻炼幼儿的语言表达能力。引导幼儿分享创作过程中的趣事，如吹出最大泡泡的瞬间，激发其他幼儿的兴趣，促进幼儿之间的交流。幼儿介绍作品0201肯定幼儿创作教师对每个幼儿的作品进行点评，肯定他们的创意和努力，鼓励幼儿继续探索绘画的乐趣。指出作品中的亮点，如色彩搭配巧妙、泡泡形状独特等，同时给予适当的建议，帮助幼儿提升绘画水平。教师点评作品04PART活动延伸：拓展思维0102引导幼儿想象泡泡去旅行会遇到什么，如飞到天上遇到云朵，落到水里变成小鱼的泡泡，拓展幼儿的思维。鼓励幼儿将想象的内容画下来，制作成一本“泡泡旅行记”，培养幼儿的创造力和绘画能力。想象泡泡去旅行创设泡泡情境制作泡泡手工艺品2.引导幼儿将手工艺品装饰在教室里，让教室充满泡泡的氛围，增强幼儿对活动的记忆和兴趣。提供彩色纸、剪刀、胶水等材料，让幼儿制作泡泡形状的手工艺品，如泡泡花、泡泡风铃等，锻炼幼儿的动手能力。1.泡泡创意手工开展简单的泡泡科学实验，如探索泡泡的成分、为什么泡泡是圆的等，让幼儿了解泡泡背后的科学原理。01引导幼儿观察实验现象，如泡泡在不同液体中的变化，激发幼儿对科学的兴趣，培养幼儿的观察能力和探索精神。02探索泡泡的奥秘泡泡科学实验05PART活动总结：巩固提升与幼儿一起回顾本次绘画活动的主要内容，如吹泡泡的方法、颜料的使用技巧等，帮助幼儿巩固所学知识。强调绘画过程中需要注意的细节，如保持画面整洁、颜料的用量等，让幼儿在今后的绘画活动中更加得心应手。总结绘画技巧回顾活动内容培养幼儿兴趣01总结活动对幼儿的意义，强调通过绘画活动培养了幼儿对美术的兴趣，提高了幼儿的审美能力和创造力。02让幼儿明白绘画是一种表达自己想法和情感的方式，鼓励幼儿在今后的生活中继续探索绘画的乐趣。强调活动意义鼓励幼儿在课后继续尝试不同的绘画方法和材料，创作更多有趣的泡泡作品，拓宽幼儿的视野。提