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文档简介
北师大版(2024新版)七年级上册生物期末复习刷题试卷5
考试范围:七年级上册;考试时间:60分钟;满分:100分
学校:姓名:班级:
题号一二三总分
得分
-、单选题(本大题共30小题,共60分)
1.(2分)下列四种自然现象中线弯直接体现生命现象的是()
A.花开花谢B.叶落归根C.大雁南飞D.日出日落
2.(2分)各种类群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用,保护生物的多样性极为重
要.生物多样性不包括()
A.遗传多样性B.环境多样性C.物种多样性D.生态系统多样性
3.(2分)最早提出“生物学”概念的科学家是()
A.哈维B.林奈C.拉马克D.达尔文
4.(2分)下列研究海豚的方法中,属于实验法的是()
A.调查某海域海豚的数量B.用定位系统确定海豚的活动地点
C.用摄像机录制海豚生育的过程D.探究海豚对不同频率声波的反应
5.(2分)(2分)小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,他
应该()
A.转动目镜B.调节光圈C.挪动压片夹D.调节细准焦螺旋
6.(2分)多细胞动物的生长主要依靠细胞数目增加,而不是依靠细胞体积增大。下列关于动物细
胞分裂的叙述,正确的是()
A.细胞质先分裂,细胞核后分裂B.细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
C.细胞分裂后形成各种组织D.新细胞中染色体的形态和数目不变
7.(2分)园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能再继
续向上生长,这是因为破坏了()
A.保护组织B.分生组织C.薄壁组织D.机械组织
8.(2分)心脏的跳动能促使血液循环流动,与心脏此功能有关的主要组织是()
A.神经组织B.上皮组织C.肌肉组织D.结缔组织
9.(2分)生物体具有一定的结构层次,能完成各项生命活动。如图所示结构属于器官层次的是()
10.(2分)香甜的红薯是植株的块根,关于其中糖类物质主要来源的叙述,正确的是()
A.由叶片光合作用制造B.由气孔从空气中吸收
C.由导管从叶运输而来D.由根直接从土壤吸收
11.(2分)“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是()
①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。
A.②③④⑤①⑥B.①②③④⑤⑥C.④③②⑤①⑥D.②④③⑤⑥①
12.(2分)将萌发的种子置于密闭的瓶中。一段时间后将燃烧的蜡烛放入,蜡烛熄灭。这个现象说
明()
A.萌发的种子产生了二氧化碳B.萌发的种子消耗了氧气
C.萌发的种子产生了水D.萌发的种子分解了有机物
13.(2分)在植物生活中具有加速细胞分裂和生长、促使枝繁叶茂作用的无机盐是()
A.含钙的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含氮的无机盐
14.(2分)每年的3T2是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而
如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,与降低蒸腾作用无关的是()
A.选择阴天移栽植物B.移栽植物时剪去部分枝叶
C.对移栽后的植物进行遮阳D.根部带一个土坨
15.(2分)在核桃树生长的旺盛时期,若在健壮的主枝上环剥下一圈宽1cm的树皮(如图),可以
提高环剥部位上方的核桃产量,该做法的原理是:环剥树皮切断了输送有机物的()
A.导管B.筛管C.气孔D.髓
16.(2分)扁担草是一种鲜绿色,边缘有细小锯齿的漂亮水草。在鱼缸中种植适量的扁担草有利于
观赏鱼的生存,其主要原因是()
A.增加水中无机盐的含量B.增加水中氧气含量
C.衬托鱼儿更漂亮D.美化鱼的生活环境
17.(2分)为了维持生物圈中的碳氧平衡,提倡低碳生活。下列做法与这一理念不相符的是()
A.倡导光盘行动,节约粮食B.每天开车接送,舒适快捷
C.使用简易包装,节能环保D.实施垃圾分类,合理利用
18.(2分)中国古代的含嘉仓是用于粮食贮存的农业设施。在建造含嘉仓时,人们深挖地窖,用火
烘干窖壁,然后取多种吸湿性好的材料建造窖壁,可以延长种子的贮存时间。上述措施为贮存种子
提供了()
A.高温环境B.通风环境C.干燥环境D.无菌环境
19.(2分)“过桥米线”起源于滇南地区,被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水
稻(单子叶植物)种子的()
A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚轴
20.(2分)每年的3月12日为植树节,移栽植物时,根部应尽量带土。下列叙述错误的是()
A.减少幼根和根毛折断B.更好地吸收水和无机盐
C.主要为了防止营养流失D.提高植物成活率
21.(2分)科学工作者通过下图所示的方法培育出了一只克隆羊“多莉”,出生后的多莉长得()
甲羊一②:1SI至
乙羊
A.更像甲羊B.更像乙羊C.更像丙羊D,都不相像
22.(2分)在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?”实验时,将一只没有被蛇咬过的死
老鼠用于实验的目的是()
A.作为重复实验以减少误差B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D.增加实验的难度
23.(2分)用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻
合的一项是可能的原因()
选项实验现象可能的原因
A视野中没有细胞未在口腔内壁刮取细胞
B视野中无光斑物镜未对准通光孔
C视野中有许多黑色圆图细胞数量太多
D视野中的细胞往左移动观察者将装片往右移动
A.AB.BC.CD.D
24.(2分)在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,
应选用的镜头组合是()
□nnOos
A.c和dB.a^dC.c和fD.a和e
25.(2分)如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是()
A.②是细胞的控制中心B.④可把光能转变为化学能
C.⑤对细胞起保护和支待作用D.⑥能控制物质进出细胞
26.(2分)“紫薇花开百日红,轻抚枝干全树动。”附中校园紫薇花开正盛,从繁衍后代角度来说,
紫薇花的主要结构是()
A.花瓣和花萼B.雄蕊和雌蕊C.花托和子房D,花药和柱头
27.(2分)“根深才能叶茂”根是植物主要的营养器官。图是根尖的结构图。下列叙述不正确的是
()
A.①部位出现导管B.根是由种子的胚根发育来的
C.根的生长主要靠②和③D.根吸收的水分大部分用于光合作用
28.(2分)一棵柳树能不断向上和向下生长,依赖于各结构中的分生组织,它们分别是()
①芽原基②叶原基③分生区④生长点⑤伸长区
A.①⑤B.④③C.④⑤D.②③
29.(2分)兴趣小组选取长势相近的天竺葵,设置三套图一装置,用强度相同、颜色不同的光照射
3小时后,观察各容器中液滴的变化,实验数据如下表所示,下列叙述正确的是()
容器植物光的颜色温度/℃液滴移动/毫米
1号天竺葵绿25左移1.1
2号天竺葵黄25右移1.5
3号天竺葵红25右移3.5
A.1号容器液滴左移是因为天竺葵光合作用强度大于呼吸作用强度
B.2号容器液滴右移是因为天竺葵光合作用强度小于呼吸作用强度
C.若将3号温度设为4℃,该组实验可探究温度对天竺葵生长的影响
D.该实验结果表明,其中红光下天竺葵光合作用强度最强最有利生长
30.(2分)如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①〜③表示某些生理过程,a、b、c
表示根尖的某些区域,下列有关说法不正确的是()
A.②③分别表示细胞的分裂和分化
B.根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的
C.b区是根生长最快的部位
D.带土坨移栽幼苗对a区有保护作用
二、综合题(本大题共2小题,共20分)
31.(10分)看图回答
AB图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是图,判别依据是
(2)图中的②、④、⑥是A、B两种细胞都有的结构,它们分别是:②,④
—,⑥o
(3)图中结构⑤的名称是,是绿色植物进行的场所。[]结构可以控制物质的进
出。
(4)细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是[]o
32.(10分)“绿水青山就是金山银山”。我们惠东的南湖公园总面积1081亩,绿化用地840亩,
营地草坪6万平方米,树木茂密,树种达250多种,估算树木总数达7万棵(不含灌木):竹
林面积40亩、近500丛(其中有一片荔枝园,每到七八月份荔枝成熟时,那一颗颗红彤彤的
荔枝挂在枝头上,宛如一个个小灯笼),整个公园林木覆盖率达70%,成了县城的一个天然氧
吧,堪称县城之“肺”。良好的生态环境吸引了鹏鹃、麻雀、喜鹊、啄木鸟等数十种鸟类到这里
栖息,使得这里一年四季鸟语花香。夏天的时候,公园内的空气是那么的清新、凉爽和湿润。
因此,每天下午傍晚时分的南湖公园人头簇拥,成为了市民们健身活动的好场所。
(1)“绿水青山就是金山银山”,公园内植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,这
些都体现了生物与环境之间的关系是(填字母)。
A、生物影响环境B、生物适应环境C、环境影响生物D、环境适应生物
(2)公园内动物种类繁多,光是鸟类就有数十种。植物种类更多,达到250多种。这多种多
样的动植物体现了生物的多样性。生物多样性的基础是多样性。
(3)荔枝果肉鲜美、汁多。从唐代的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”到宋代的“日啖荔枝
三百颗,不辞长作岭南人。”说明了荔枝从古至今都是大家喜爱的水果。一颗颗红彤彤的荔枝
在结构层次上是属于;荔枝和栖息在公园内的麻雀相比,荔枝没有的结构层次是
荔枝鲜美甘甜的果肉是由_____发育而来的。
三、探究题(本大题共2小题,共20分)
33.(10分)某校生物兴趣小组为了探究提高蔬菜产量的科学方法,选择萝卜作为研究对象进行实
验。他们在A、B、C、D、E五个温室中分别种植了生长期、长势大小相同的萝卜幼苗,白天温室
内的光照、温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室土壤、水分等其他条件均相同,且
夜间每个温室温度控制一样)。回答下列问题:
温室ABCDE
光照适宜光照适宜光照适宜光照弱光照弱光照
温度25℃25℃10℃25℃10℃
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%0.1%0.03%
(1)为探究光照强度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择两个温室进行对
照实验。
(2)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择两个温室进行对照实
验。
(3)上述5个温室中,萝卜幼苗生长速度最快的是温室中的萝卜幼苗,原因是
(4)待温室中萝卜成熟后,兴趣小组的同学们进行收获并将一部分萝卜加以储存,由于储存
时间较长,萝卜出现了“空心”现象,其原因是o
34.(10分)如图是某同学设计的探究种子萌发的环境条件实验。他随机选取了六粒菜豆种子,进
行了如图所示的操作。并将甲瓶放在20℃左右的房间内,乙瓶放在冰箱的冷藏室内(4℃左右)。
请据图分析回答。
cn
(1)几天后,最有可能萌发的是种子,因为只有它才具备种子萌发的环境条件。
(2)该实验有组对照实验。
(3)1号种子不能萌发的原因是缺少。
(4)该实验设计的不严谨之处是o
(5)该同学实验时随机选取种子的目的是。
答案解析
1.【答案】D
o【解析】花开花谢体现了植物的生长、繁殖等生命现象;叶落归根,树叶落下后会
被分解者分解,参与物质循环,体现了生命现象;大雁南飞是生物适应环境的表现,
属于生命现象;日出日落是自然现象,不涉及生物的生命活动,没有直接体现生命
现象。
2.【答案】B
o【解析】生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样
性,环境多样性不属于生物多样性的范畴。
3.【答案】C
o【解析】拉马克最早提出“生物学”概念;哈维发现了血液循环;林奈创立了双名
法;达尔文提出了自然选择学说。
4.【答案】D
o【解析】探究海豚对不同频率声波的反应,对海豚施加了不同频率声波的影响,有
变量的控制,属于实验法;调查某海域海豚的数量、用定位系统确定海豚的活动地
点、用摄像机录制海豚生育的过程,都没有对研究对象施加影响,属于观察法。
5.【答案】D
o【解析】转动细准焦螺旋能使物像更清晰;转动目镜可更换不同倍数的目镜,调节
物像大小;调节光圈可调节视野亮度;挪动压片夹主要用于固定玻片标本,不能使
物像更清晰。
6.【答案】D
O【解析】动物细胞分裂时,细胞核先分裂,然后细胞质分裂;动物细胞分裂过程中
不会形成细胞壁;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化后形成各种组织;新细胞中
染色体的形态和数目与原细胞相同,保持遗传物质的稳定性。
7.【答案】B
o【解析】分生组织具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使枝条生长。园
林工人把植物枝条顶端剪去,破坏了分生组织,使枝条不能再继续向上生长;保护
组织主要起保护作用;薄壁组织有储存营养物质等功能;机械组织起支持作用。
8.【答案】C
o【解析】肌肉组织具有收缩和舒张的功能,心脏主要由心肌构成,心肌属于肌肉组
织,其收缩和舒张能促使血液循环流动;神经组织主要起调节和控制作用;上皮组
织具有保护、分泌等功能;结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。
9.【答案】B
o【解析】A是细胞;B是叶,叶属于器官,由不同组织构成,能进行光合作用等生
命活动;C是消化系统,属于系统层次;D是一个完整的植株,属于个体层次。
10.【答案】A
・【解析】绿色植物通过光合作用制造有机物,红薯中的糖类物质主要是由叶片光合作用制
造,然后通过筛管运输到根部储存;气孔是气体进出的通道,不吸收糖类;导管运输水分
和无机盐;根从土壤中吸收水分和无机盐,不能吸收糖类。
11.【答案】C
・【解析】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤为:④把天竺葵放在黑暗处一昼夜(目的是将
叶片内原有的淀粉运走耗尽);③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分(形成对照实验);
②把天竺葵放在光下照射;⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片;①把叶片放在装有酒
精的烧杯中隔水加热(脱色);⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液(检验淀粉)。
12.【答案】B
・【解析】萌发的种子呼吸作用旺盛,消耗氧气,使瓶内氧气减少,蜡烛熄灭;二氧化碳增
多不是蜡烛熄灭的直接原因;种子萌发过程中会产生水和分解有机物,但不是蜡烛熄灭的
原因。
13.【答案】D
・【解析】含氮的无机盐能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂;含钙的无机盐主要作用是使
植物枝茎粗壮、坚固;含磷的无机盐能促进幼苗发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;
含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉形成和运输。
14.【答案】D
・【解析】选择阴天移栽植物、移栽植物时剪去部分枝叶、对移栽后的植物进行遮阳都能降
低蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率;根部带一个土坨是为了保护幼根和根毛,便于
根吸水,与降低蒸腾作用无关。
15.【答案】B
・【解析】筛管位于树皮内,主要运输有机物。环剥树皮切断了筛管,使有机物不能向下运
输,从而提高环剥部位上方的核桃产量;导管运输水分和无机盐;气孔是气体进出叶片的
通道;髓主要起储存营养等作用。
16.【答案】B
・【解析】扁担草在鱼缸中能进行光合作用,产生氧气,增加水中氧气含量,有利于观赏鱼
的生存;扁担草不能增加水中无机盐含量;衬托鱼儿更漂亮和美化鱼的生活环境不是主要
原因,主要是为鱼提供氧气。
17.【答案】B
・【解析】倡导光盘行动,节约粮食,减少粮食浪费,有利于减少碳排放;使用简易包装,
节能环保,能降低能源消耗,减少碳排放;实施垃圾分类,合理利用,可减少资源浪费和
污染,间接减少碳排放;每天开车接送,会增加能源消耗和碳排放,与低碳生活理念不相
符。
18.【答案】C
・【解析】深挖地窖,用火烘干窖壁,取多种吸湿性好的材料建造窖壁,这些措施能减少地
窖内水分,为贮存种子提供干燥环境,抑制种子呼吸作用,延长种子贮存时间;不是提供
高温环境、通风环境和无菌环境。
19.【答案】B
・【解析】水稻是单子叶植物,种子营养物质主要储存在胚乳中,所以米线的营养物质主要
来自胚乳;子叶在双子叶植物中储存营养物质,在单子叶植物中主要起转运营养物质的作
用;胚芽发育成茎和叶;胚轴连接根和茎。
20.【答案】C
・【解析】移栽植物时根部带土,主要是为了保护幼根和根毛,减少幼根和根毛折断,更好
地吸收水和无机盐,提高植物成活率;防止营养流失不是主要目的。
21.【答案】A
・【解析】克隆羊“多莉”的细胞核来自甲羊,细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗
传,所以多莉长得更像甲羊。
22.【答案】B
・【解析】将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验,是将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照,
探究响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的;不是作为重复实验以减少误差,也不是
研究响尾蛇习惯袭击死的还是活的老鼠,更不是增加实验难度。
23.【答案】C
・【解析】视野中没有细胞可能是未在口腔内壁刮取细胞;视野中无光斑可能是物镜未对准
通光孔;视野中有许多黑色圆圈可能是气泡,而不是细胞数量太多;视野中的细胞往左移
动是因为观察者将装片往右移动,物像与装片移动方向相反。
24.【答案】A
・【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。物镜越长放大倍数越
大,目镜越短放大倍数越大。要使视野中看到的细胞最大,应选用放大倍数最大的物镜和
目镜组合,即c和d。
25.【答案】A
・【解析】②是细胞核,细胞核是细胞的控制中心;④是线粒体,可将化学能转变为其他形
式的能量,将光能转变为化学能的是叶绿体;⑤是细胞质,细胞质能流动,加速细胞内外
物质交换,对细胞起保护和支持作用的是细胞壁;⑥是液泡,能储存营养物质等,控制物
质进出细胞的是细胞膜。
26.【答案】B
・【解析】雄蕊和雌蕊是花的主要结构,与果实和种子的形成有直接关系;花瓣和花萼主要
起保护和吸引昆虫等作用;花托主要起支持作用;花药和柱头是雄蕊和雌蕊的一部分。
27.【答案】D
・【解析】①成熟区部位出现导管;根是由种子的胚根发育来的;根的生长主要靠②分生区
细胞分裂增加细胞数量和③伸长区细胞伸长使体积增大;根吸收的水分大部分用于蒸腾作
用,而不是光合作用。
28.【答案】B
・【解析】芽原基发育成侧芽;叶原基发育成幼叶;分生区细胞分裂能力强,能不断分裂产
生新细胞,使根不断生长;生长点位于芽中,也具有分裂能力,使芽不断生长;伸长区细
胞能伸长,使根不断伸长。一棵柳树能不断向上生长依赖于芽中的生长点,向下生长依赖
于根尖的分生区。
29.【答案】D
・【解析】1号容器液滴左移是因为天竺葵光合作用强度小于呼吸作用强度,植物吸收氧气释
放二氧化碳,导致容器内气体减少;2号容器液滴右移是因为天竺葵光合作用强度大于呼吸
作用强度;若将3号温度设为4℃,该组实验可探究温度对天竺葵光合作用强度的影响,而
不是对生长的影响;该实验结果表明,在红光下天竺葵光合作用强度最强,制造的有机物
最多,最有利生长。
30.【答案】B
・【解析】②表示细胞分裂,使细胞数目增多,③表示细胞分化,形成不同组织;根的生长
是从分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长开始的,而不是根冠;b区是伸长区,是根生长
最快的部位;带土坨移栽幼苗对a区(根毛区)有保护作用,可减少根毛损伤,提高成活
率。
综合题
31.【答案】
・(1)A;A图有细胞壁、液泡、叶绿体(答出细胞壁、液泡即可)
・(2)细胞膜;细胞核;细胞质
•(3)叶绿体;光合作用;②细胞膜
•(4)④细胞核
【解析】
・(1)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分细胞才有),动物细胞没有,所以A
是植物细胞,B是动物细胞。
•(2)图中②是细胞膜,④是细胞核,⑥是细胞质,是动植物细胞共有的结构。
・(3)⑤是叶绿体,是绿色植物进行光合作用的场所;②细胞膜能控制物质的进出。
・(4)细胞分裂时,细胞核中的染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,所
以细胞核变化最明显。
32.【答案】
・(1)A
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