江苏省盐城市盐都区二小教育集团2023-2024学年四年级下学期数学期中试卷（含答案）

江苏省盐城市盐都区二小教育集团2023-2024学年四年级下学期数学期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、填空（共28分）1．在数位顺序表中，从右边起第八位是位，它的计数单位是，它的左边一位是位。2．比最大的四位数多1的数是，比最小的九位数少1的是。3．图形1绕点0顺时针旋转90°到图形所在的位置。图形4绕点0时针旋转90°到图形3所在的位置。图形3绕点0逆时针旋转度到图形1所在的位置。4．2023年中国GDP总量约为126058200000000元，改写成用“亿”作单位的数是亿元；人均GDP为89358元，这个数读作，省略“万”后面的尾数约是万元。5．小明骑车10分钟行了2000米，他骑车的速度是；李阿姨买5千克鲫鱼共花了65元，鲫鱼的价格是。6．一个五位数，用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数约是8万。这个数最大是，最小是。7．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。360×56360×8×7640÷32640÷16×2405×3737×5048．根据a×b＝120，直接写出下面算式的得数(a×3)×b＝(a×10)×(b×10)＝a×(b÷5)＝(a÷5)×(b×5)＝9．把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米，照这样计算，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是千米，1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是千米。10．按规律填一填。8547×13=111111，8547×26=222222，8547×39=333333，8547×=11．如图，已知大正方形的边长比涂色小正方形的边长长4厘米，大正方形的面积比涂色小正方形的面积大80平方厘米，涂色小正方形的面积是平方匣米。二、选择题（共12分）12．十万十万地数，要数（）次是一千万。A．10 B．100 C．1000 D．1000013．妈妈骑自行车去外婆家，去时的速度是150米/分，8分钟到达，回来时用了12分钟，妈妈往返外婆家的平均速度是()米/分A．100 B．120 C．140 D．20014．一道乘法算式如图，下面说法正确的是()。A．甲数是乙数的2倍 B．乙数是甲数的2倍C．乙数是甲数的5倍 D．乙数是甲数的10倍15．下面图形中可能不是轴对称图形的是（）。A．长方形 B．三角形 C．半圆 D．正方形16．小明的计算器上数字键“2”坏了，下面（）算式可以算出1608÷24的得数。A．1608÷8×3 B．1608÷4÷6 C．1608÷30-6 D．1608÷18+617．下面说法正确的有()个。①2厘米长的线段向上平移10厘米后，长度还是2厘米。②8080008000这个数只读出一个“零”。③“坐地日行八万里”中的“八万里”是近似数。④相乘的两个数(0除外)中有一个数的末尾有1个0，那么积的末尾的0不会少于1个。A．1 B．2 C．3 D．4三、计算题（共22分）18．直接写出得数930＋70＝960－80=0×125＝90×50＝200÷4×5=190－50＝70×50=24×50＝125×8＝360÷2÷18=19．用竖式计算48×320＝306×50＝24×645=

826×48=207×89=450×58=四、操作题（共6分）20．（1）画出梯形先向上平移4格再向右平移一格的图形。（2）画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形。（3）图中右边图形是由5个小正方形拼成的。请再添一个小正方形，把它变成一个轴对称图形，并画出这个轴对称图形的一条对称轴。五、解决实际问题(共29分)21．学校开展植树节活动，五、六年级共植树108棵，六年级比五年级多植22棵，五、六年各植树多少棵？（1）在线段图中标出已知条件。（2）列式(108－22)÷2，求的是。列式(108＋22)÷2，求的是。22．一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地，6小时到达。从乙地返回时只用了5小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？23．李叔叔一家三口计划乘坐Z52次特快列车从南通出发到北京旅游，全程约13小时。（1）两地间的铁路全长约多少千米?（2）李叔叔提前预订了一间民宿，住宿费为450元/天，住2周。网上预付时获知每住满一周可减100元，李叔叔实际付了多少住宿费?24．一份稿件有5300个字，王阿姨平均每分钟能打120个字，她45分钟能打完吗?25．甲、乙两班共有84人，从甲班调6人到乙班，则两班人数相等，原来甲班、乙班各有学生多少人?26．花园小学有一块长方形草坪，如果把宽延长6米，就成了一个正方形，面积就增加180平方米。原来长方形草坪的面积是多少平方米？(先在图上面一面，再列式解答)

答案解析部分1．【答案】千万；千万；亿【解析】【解答】解：在数位顺序表中，从右边起第八位是千万位，它的计数单位是千万，它的左边一位是亿位。

故答案为：千万；千万；亿。

【分析】数位顺序表：在数位顺序表中，从右到左的数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、；

计数单位：一个整数，从右向左的计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、。2．【答案】10000；99999999【解析】【解答】解：最大的四位数是9999，9999+1=10000，比最大的四位数多1的数是10000；

最小的九位数是100000000，100000000-1=99999999，比最小的九位数少1的是99999999。

故答案为：10000；99999999。

【分析】多1的数是这个数加上1，少1的数是这个数减去1。3．【答案】2；逆；180【解析】【解答】解：图形1绕点o顺时针旋转90°到图形2所在的位置；

图形4绕点O逆时针旋转90°到图形3所在的位置；

图形3绕点O逆时针旋转180度到图形1所在的位置。

故答案为：2；逆；180。

【分析】判断一个图形怎么旋转时，可以观察其中的一条线段，这条线段旋转的方向和度数就是这个图形旋转的方向和度数。4．【答案】1260582；八万九千三百五十八；9【解析】【解答】解：126058200000000=1260582亿

89358读作：八万九千三百五十八

89358≈9万

故答案为：1260582；八万九千三百五十八；9。

【分析】把一个数改写成以亿作单位的数，如果是整亿数，直接省略亿位后面的8个0，再在后面添上一个亿字；

含有两级数的读法：先读万级，再读个级；万级的数，按照个级的读法来读，再在后面加一个万字；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0；

把一个数改写成以万作单位的数，如果是非整万数，先分级，找到千位，再把千位上的数四舍五入，省略万位后面的数，再在后面加上一个万字。5．【答案】200米/分；13元/千克【解析】【解答】解：2000÷10=200（米/分）

65÷5=13（元/千克）

故答案为：200米/分；13元/千克。

【分析】路程÷时间=速度，总价÷数量=单价。6．【答案】84999；75000【解析】【解答】解：84999≈8万，75000≈8万，

这个数最大是84999，最小是75000。

故答案为：84999；75000。

【分析】根据四舍五入法分析，这个数最大时，用的是舍去，舍去的最大数，第一个是4，后面的都是9；这个数最小时，用的是五入，入上的最小数，第一个是5，后面的都是0。7．【答案】＝；＜；＜【解析】【解答】解：56=8×7，所以360×56=360×8×7

640÷32=20，640÷16×2=80，所以640÷32＜640÷16×2

405×37=14985，37×504=18648，所以405×37＜37×504

故答案为：=；＜；＜。

【分析】先计算，再根据计算的结果判断大小。8．【答案】360；12000；24；120【解析】【解答】解：(a×3)×b＝120×3=360(a×10)×(b×10)＝120×100=12000a×(b÷5)＝120÷5=24(a÷5)×(b×5)＝120故答案为：360；12000；24；120。

【分析】积的变化规律：

一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积也扩大多少倍；

两个因数扩大的倍数相乘，就是积扩大的倍数；

一个因数不变，另一个因数缩小多少倍，积也缩小多少倍；

两个数相乘，一个因数扩大的倍数和另一个因数缩小的倍数相同，积不变。9．【答案】1；1；100【解析】【解答】解：1000÷10=100，1×100=100（厘米）=1（米），

1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米。

1000000÷1000=1000，1×1000=1000（米）=1（千米）

1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。

1亿是100万的100倍，1×100=100（千米）

1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是100千米。

故答案为：1；1；100。

【分析】10枚5分硬币叠放在一起的高度×100=1000枚5分硬币叠放在一起的高度，1000枚5分硬币叠放在一起的高度×1000=1百万枚5分硬币叠放在一起的高度，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度×100=1亿枚5分硬币叠放在一起的高度。10．【答案】52；444444【解析】【解答】解：

8547×13=111111

8547×26=222222

8547×39=333333

8547×52=444444

故答案为：52；444444。

【分析】规律：一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积也扩大多少倍。11．【答案】64【解析】【解答】解：大正方形的面积比涂色小正方形的面积大80平方厘米，即空白部分的面积是80平方厘米，

（80-4×4）÷2÷4

=（80-16）÷2÷4

=64÷2÷4

=32÷4

=8（厘米）

8×8=64（平方厘米）

故答案为：64。

【分析】空白部分的面积-右上角小正方形的面积=两个长方形的面积，两个长方形的面积÷2=一个长方形的面积，一个长方形的面积÷长方形的宽=长方形的长，长方形的长就是涂色小正方形的边长，

涂色小正方形的边长×涂色小正方形的边长=涂色小正方形的面积。12．【答案】B【解析】【解答】解：十万十万地数，要数100次是一千万。

故答案为：B。【分析】十万十万地数，10个十万是一百万，100个十万是一千万。13．【答案】B【解析】【解答】解：150×8=1200（米）

1200×2÷（8+12）

=2400÷20

=120（米/分）

故答案为：B。

【分析】去时的速度×去时的时间=路程，往返的路程÷往返的时间=往返的速度。14．【答案】C【解析】【解答】解：20÷4=5，说法正确的是乙数是甲数的5倍。

故答案为：C。

【分析】一个因数×4=甲数，一个因数×20=乙数，据此解答。15．【答案】B【解析】【解答】解：等腰三角形、等边三角形是轴对称图形，其余的图形不是轴对称图形。

故答案为：B。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。16．【答案】B【解析】【解答】解：1608÷24=1608÷（4×6）=1608÷4÷6。

故答案为：B。【分析】24=4×6=3×8，所以可以把24写成两个数的积，然后根据除法的性质计算，这样就不需要计算器上的数字键“2”。17．【答案】C【解析】【解答】解：①2厘米长的线段向上平移10厘米后，长度还是2厘米。原题说法正确；

②8080008000读作八十亿八千万八千，这个数一个零也不读。原题说法错误；

③“坐地日行八万里”中的“八万里”是近似数，原题说法正确；

④相乘的两个数(0除外)中有一个数的末尾有1个0，那么积的末尾的0不会少于1个。原题说法正确。

故答案为：C。

【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；特点：图形的形状、大小不变，位置改变；

亿以上数的读法：先分级，再从最高级读起；万级和亿级的数，按照个级的读法来读，读完后再在后面加一个万字或亿字；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0；

日行的长度不会是准确数，是一个近似数；两个因数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。18．【答案】930＋70＝1000960－80=8800×125＝090×50＝4500200÷4×5=250190－50＝14070×50=350024×50＝1200125×8＝1000360÷2÷18=10【解析】【分析】三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面；

整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。19．【答案】解：48×320＝15360

306×50＝15300

24×645=15480

826×48=39648

207×89=18423

450×58=26100

【解析】【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0；

三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。20．【答案】（1）解：

（2）解：

（3）解：

【解析】【分析】（1）做平移后的图形：先把图形中的关键点或关键线段都按题干要求的方向和格数移动，然后再连接各点；据此做图；

（2）做旋转后的图形：旋转后图形的位置改变，转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时，先弄清楚旋转的方向和角度，找准关键线段旋转后的位置，据此作图；

（3）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。21．【答案】（1）解：

（2）五年级植树的棵数；六年级植树的棵数【解析】【解答】解：（2）列式(108－22)÷2，求的是五年级植树的棵数；列式(108＋22)÷2，求的是六年级植树的棵数。

故答案为：（2）五年级植树的棵数；六年级植树的棵数。【分析】（1）五、六年级共植树108棵，六年级比五年级多植22棵，把这两个条件填在小括号里面；

（2）已知两个数的和与两个数的差，可以用和差问题解决：（和＋差）÷2＝较大数，（和－差）÷2=较小数。22．【答案】解：80×6÷5