第3课 小蜜蜂 蝴蝶【知识精研】二年级下册人音版(2012)音乐_第1页
第3课 小蜜蜂 蝴蝶【知识精研】二年级下册人音版(2012)音乐_第2页
第3课 小蜜蜂 蝴蝶【知识精研】二年级下册人音版(2012)音乐_第3页
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文档简介

小蜜蜂小蜜蜂

猜谜语师:XX|X0|XX

XX|X0|

嗡,

猜猜

我是

谁?生:XX|X0|XX

XX|X0|

嗡,

你是

小蜜蜂!

听范唱决

拍强弱休止符

认音符休止一拍0

来实践休止符

认音符休止一拍X四分音符唱一拍0①12|30||②11

22|30||

拍节奏节奏练习

拍节奏

拍节奏

拍节奏决

学唱歌

边唱边拍蜜蜂在回家的路上,遇到了她的好朋友,是谁呢?听音乐,找答案。蝴蝶人音版二年级下册第三课欣赏课同学们听出来乐曲是用什么乐器演奏的吗?完整地聆听钢琴曲《蝴蝶》,感受钢琴弹奏的生动形象。复听音乐,大家根据节奏为乐曲伴奏并在课本上画线条,画出自己听到的蝴蝶。蝴蝶还有哪些其他的飞的姿势?你认为音乐中的蝴蝶是一直在飞还是飞一飞停一停?我们再听着音乐,想一想,试着做一做。·议一议·钢琴表现的蝴蝶形象和小提琴表现的蜜蜂形象有什么不同呢?虽然两首乐曲在音色和速度上不同,但两首乐曲都以优美流动的旋律刻画了蜜蜂和蝴蝶“

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