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文档简介
演讲人:日期:THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR小班幼儿寒假安全教育教案目录CONTENTS01寒假安全教育重要性02家庭生活安全教育03户外活动安全教育04网络安全与防拐骗教育05应急处理与自救能力培养06家校合作共同关注幼儿安全01寒假安全教育重要性通过游戏、故事等形式,向幼儿传授基本的安全知识,提高自我保护意识。开展安全主题教育教育幼儿遵守交通规则,如不闯红灯、不在马路上玩耍等,提高安全意识。强化安全意识让幼儿了解家中及周围环境中存在的危险物品和危险行为,增强对危险的识别能力。增强危险意识提升幼儿自我保护意识010203确保家中电器、火源等安全,避免幼儿接触。同时,教育幼儿不随意触碰电器、火源等危险物品。加强家庭安全防护教育幼儿不与陌生人交谈,不接受陌生人的礼物和食品,确保人身安全。防范陌生人入侵教育幼儿不食用过期、变质等不安全食品,保障饮食健康。注意食品安全预防意外事故发生教育幼儿勤洗手、讲卫生,预防疾病传播。养成卫生习惯遵守公共秩序自我保护能力教育幼儿在公共场所遵守秩序,不乱跑、不乱跳,避免意外事故发生。教育幼儿遇到危险情况如何自我保护,如拨打紧急电话、寻找安全出口等。培养良好安全习惯02家庭生活安全教育认识电源插座教育幼儿在使用电器时,需有大人陪同,不要随意拆卸电器或拉电线。电器使用安全用电习惯培养幼儿安全用电的好习惯,如不随意插拔电器插头,不将水倒入电器中等。教育幼儿认识电源插座,了解插座的作用和危险性,不要用手触摸。用电安全教育火的危险性向幼儿讲解火的危险性,教育他们不要玩火,远离火源。火灾逃生教育幼儿在火灾发生时,要迅速逃离火场,并尽可能向成人求救。防火措施教育幼儿不要随意燃放烟花爆竹,并提醒家长注意家庭防火措施,如定期检查电器、燃气等。防火安全教育饮食卫生教育幼儿注意饮食卫生,不吃不洁食物,饭前便后洗手。食品安全知识向幼儿介绍食品安全知识,如不吃过期食品、不吃无生产厂家食品等。饮食习惯培养幼儿良好的饮食习惯,如不偏食、不暴饮暴食,并注意饮食营养的均衡。食品安全教育03户外活动安全教育交通安全教育交通环境认知教育幼儿认识车辆、行人、道路等交通环境,提高交通安全意识。安全乘车教育幼儿乘坐汽车时要系好安全带,不要将头、手伸出车窗外,不坐副驾驶座位。交通规则认知教育幼儿认识交通信号灯、斑马线等交通规则,并遵守交通规则。01公共场所行为规范教育幼儿在公共场所保持安静,不随意跑跳、打闹,不乱扔垃圾。公共场所安全教育02陌生人的安全教育幼儿不与陌生人接触,不接受陌生人的食物和玩具,遇到问题及时找警察或工作人员。03公共场所的危险源教育幼儿识别公共场所的危险源,如电梯、楼梯、电源等,并远离这些危险区域。教育幼儿认识水的危险性,不要在河边、湖边、游泳池等水域玩耍。水的安全认知教育幼儿在没有成人陪同的情况下不要私自下水游泳,不要在深水区、急流区等危险水域游泳。游泳安全教育教育幼儿掌握基本的溺水自救知识,如呼救、保持呼吸畅通等。溺水自救知识防溺水教育04网络安全与防拐骗教育向幼儿传授网络使用的基本规则,如不随意点击网页、不下载未知软件、不随意透露个人信息等。教育幼儿如何正确使用网络教育幼儿识别网络中的虚假信息和不良内容,提高幼儿自我保护意识。识别网络风险教育幼儿不要沉迷于网络游戏,避免影响身心健康,并告知他们网络游戏中的风险和注意事项。网络游戏安全网络安全教育防拐骗教育教导幼儿不与陌生人交流告诉幼儿不要随意与陌生人交谈,不接受陌生人的礼物或帮助。应对陌生人搭讪教育幼儿如何礼貌而坚定地拒绝陌生人的搭讪,并立即离开。教授幼儿寻求帮助的方法告诉幼儿在遇到危险或迷路时,可以向穿制服的警察、保安或工作人员求助,或者拨打紧急电话。05应急处理与自救能力培养教育幼儿火灾时低姿态快速逃离,切勿乘坐电梯,用湿毛巾捂住口鼻,寻找安全出口。火灾逃生应急处理措施学习提醒幼儿不随意吃陌生人给的食物,不乱买街边小摊食品,确保食品安全。食品安全教育幼儿远离危险物品,如刀、剪、火源、药品等,遇到危险物品要保持冷静,不随意触碰。危险物品处理自我保护意识培养幼儿的自我保护意识,遇到陌生人时要保持警惕,不轻易透露个人信息。逃生技能教育幼儿在遇到危险时如何逃生,如火灾逃生、地震逃生等,提高幼儿的自救能力。呼救技能教育幼儿遇到危险时要大声呼救,并拨打紧急电话,如110、120等。自救能力培养06家校合作共同关注幼儿安全家长是孩子的第一监护人家长应全面了解孩子的寒假活动安排,确保孩子的安全。落实监管措施家长应制定科学的作息时间,确保孩子有规律的生活;加强对孩子的看护,不让孩子离开视线范围。提高孩子自我保护意识家长应教育孩子如何识别危险,如何应对陌生人、陌生环境等,培养孩子的自我保护能力。家长监管责任落实假期安全信息推送幼儿园可以通过微信、短信等方式,定期向家长推送安全知识和注意事项,提醒家长关注孩子的安全。假期前安全教育活动在寒假前,幼儿园应开展针对性
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