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文档简介
湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二总分评分一、积累运用1.读拼音写词语。húdiéqīngtíngzhǎnxīnhóulóngsùránqǐjìngcíxiángduànliànxiōngtángbāofuqíngbúzìjīn2.划去加点字不正确的读音踉跄(qiàngqiāng)燕山(yànyān)破绽(dìngzhàn)供给(gònggōng)锻炼(duàndàn)徘徊(huíhuái)发怔(zhènzhèng)参谋(móumáo)3.看拼音,写同音字。(1)xiáng慈细投飞(2)chóu集谢忧恨(3)zhōng由心生一见情4.诗词积累与运用。(1)《从军行》一诗中,展示战士们誓要打败敌人的决心的诗句是:,。(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,描写黄河和华山的诗句是:,。(3)《闻官军收河南河北》一诗中,写出诗人在喜庆之余急于返乡的诗句是:,。(4)《凉州词》一诗中,含有乐器并表达戍边将士思乡之情的诗句是:,。(5)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,表达了作者与朋友依依惜别之情的诗句是:,。5.按要求写句子。(1)武松对店家说:“叫我做什么,我又不少你酒钱!”(改为转述句)________________________________________________________________________________________(2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,选“吵”“静”“辣”“忙”其中之一仿写句子)________________________________________________________________________________________(3)从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。这句话是对毛主席描写,可以看出他的内心。运用句子中描写方法仿写句子。6.读下面的句子,注意加点的部分,说说它们的意思。(1)武松读了印信榜文,方知端的有虎。________________________________________________________________________________________(2)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手。________________________________________________________________________________________(3)自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。________________________________________________________________________________________7.精彩课文回顾。(1)《景阳冈》选自我国古代四大名著之一《》,作者是。小说塑造了许多个个性鲜明的人物形象,列出你熟悉的三位人物:、、。(2)《猴王出生》选自古典神话小说《》的第一回,作者是。小说记叙了师徒西天取经四人的故事,其中有些故事家喻户晓,如《》《》《》。(3)小嘎子是作家写的小说《》中的主人公。课文写的是小嘎子和比赛摔跤的情境。(4)严监生是我国古典讽刺小说《》中的一个人物。他临死钱伸出两个指头的意思是。(5)汉字在发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其中以、、小篆、、五种字体最为典型。8.快乐读书吧(1)读名著,根据提示,填写主人公。三顾茅庐过五关斩六将大战红孩儿倒拔垂杨柳智取生辰纲葬花(2)读一读,猜猜写的是谁。①“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”这是对的外貌描写。A.张飞B.刘备C.曹操D.关羽②“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的人物是。A.王熙凤B.林黛玉C.贾元春D.薛宝钗二、阅读与写作。课内阅读军神(节选)ㅤㅤ手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”ㅤㅤ病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。ㅤㅤ脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”ㅤㅤ病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”ㅤㅤ沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”ㅤㅤ“七十二刀。”ㅤㅤ沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”ㅤㅤ“你过奖了。”ㅤㅤ沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”ㅤㅤ“刘伯承。”ㅤㅤ沃克医生肃然起敬:“啊,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。9.根据选文内容填空。沃克医生施行手术得知身份关心10.画波浪线的句子写出了沃克医生与平时不同的表现,这样写有什么表达效果?11.下列说法不正确的一项是()。A.“他忍不住开口对病人说”体现了沃克医生对病人的心疼和担忧B.“七十二刀”说明病人很在意医生在自己身上留下的刀数C.“汗珠滚滚”“汗如雨下”都形容流汗很多的样子。刘伯承汗如雨下是因为他正忍受着巨大的疼痛12.沃克医生称刘伯承是真正的男子汉、会说话的钢板、,表达了。13.画“横线”的部分主要通过描写来表现刘伯承的内心。当时,刘伯承心里可能在想:。这突出了他是一个的人。课外阅读____ㅤㅤ王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人dàibǔ____了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要cuīcán____我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。”ㅤㅤ王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。ㅤㅤ王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天duǎnzàn____的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。ㅤㅤ冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治人犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。ㅤㅤ王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫作“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。ㅤㅤ一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”ㅤㅤ王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”14.文章第2自然段与第3、4、5自然段之间是什么关系?________________________________________________________________________________________15.根据拼音在横线上写上词语。16.王若飞同志锻炼身体的方法都有哪些?________________________________________________________________________________________17.王若飞同志为什么要锻炼身体?是因为怕死吗?________________________________________________________________________________________18.“我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西,这里的“真理”指什么?________________________________________________________________________________________19.根据短文主要内容,选择合适的题目写在文前横线上。A.王若飞 B.为了真理C.监狱里的锻炼 D.王若飞和他的难友们20.写作能力测试ㅤㅤ题目:他了ㅤㅤ提示;生活中,谁陶醉了、生气、伤心……的样子让你印象深刻?把题目补充完整;把事情的前因后果写清楚;不少于400字。如果作文中出现真实姓名可以用小李,小张,小王等代替。
答案解析部分1.【答案】蝴蝶;蜻蜓;崭新;喉咙;肃然起敬;慈祥;锻炼;胸膛;包袱;情不自禁【解析】【分析】不要把”蜻蜓“的”蜓“右面写成”延“,不要把”慈祥“的”祥“写成”详“。故答案为:蝴蝶、蜻蜓、崭新、喉咙、肃然起敬、慈祥、锻炼、胸膛、包袱、情不自禁【点评】这道题是看拼音写词语,要正确拼读,规范书写,不要出现错别字,养成良好的书写习惯。2.【答案】qiāng;yàn;dìng;gòng;dàn;huí;zhèn;máo【解析】【分析】“跄”为多音字,读“qiāng”时,意为负重行走的沉重脚步。读“qiàng”时,意为走,急趋。故“踉跄”的“跄”读作“qiàng”,划去“qiāng”。
“燕”为多音字。读“yàn”时,意为鸟类。体小,翅长,尾为剪刀状。读“yān”时,意为周朝国名(前11世纪中叶—前222)。战国七雄之一。故“燕山”的“燕”读作“yān”,划去“yàn”。
“供”为多音字,读“gōng”时,意为提供东西或条件给需要的人应用。读“gòng”时,意为受审者口述案情。也指叙述案情的话或文字。故“供给”的“供”应读“gōng”,划去“gòng”。
故答案为:qiāngyàndìnggòngdànhuízhèn máo
【点评】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语划去加点字不正确的读音即可。3.【答案】(1)祥;详;降;翔(2)筹;酬;愁;仇(3)衷;忠;终;钟【解析】【分析】(1)慈祥:指老年人或父母温和的态度和神色。详细:详尽细密。投降:停止抵抗,向对方屈服。飞翔:盘旋地飞。
(2)筹集:想办法聚集资金、物品等。酬谢:以金钱、礼物表达谢意。忧愁:因遇到困难或不顺心的事而苦恼。仇恨:因矛盾、利害而产生强烈的憎恨之情。
(3)由衷:衷心的,出自内心的,发自肺腑的;也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。忠心:真诚;忠诚。终生:一生(多就事业说)。一见钟情:指男生或女生一见面就对对方产生了感情,一见面就喜欢上他(她)。
故答案为:(1)祥详降翔;(2)筹酬愁仇;(3)衷忠终钟。
【点评】本题考查写同音字。同音字音同,形、意不同,组词不同。完成时要根据题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。4.【答案】(1)黄沙百战穿金甲;不破楼兰终不还(2)三万里河东入海;五千仞岳上摩天(3)即从巴峡穿巫峡;便下襄阳向洛阳(4)羌笛何须怨杨柳;春风不度玉门关(5)孤帆远影碧空尽;唯见长江天际流【解析】【分析】(1)《从军行》一诗中,展示战士们誓要打败敌人的决心的诗句是:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,描写黄河和华山的诗句是:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
(3)《闻官军收河南河北》一诗中,写出诗人在喜庆之余急于返乡的诗句是:即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(4)《凉州词》一诗中,含有乐器并表达戍边将士思乡之情的诗句是:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(5)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,表达了作者与朋友依依惜别之情的诗句是:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。故答案为:(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(2)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(3)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(4)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(5)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。【点评】本题考查了古诗句的积累。学习古诗,不但要熟练背诵,还要能正确书写,理解古诗的意思学会恰当运用。5.【答案】(1)武松对店家说,叫他做什么,他又不少店家酒钱!(2)周围静得能听见蟋蟀的叫声,静得能听到黄狗的呼噜声,静得能听到露珠从叶子上掉落下来的声音。(3)动作、神态;无比悲痛。叔叔今天从外地来我家做客,说好十二点到,可是下午一点多了飞机还没降落,不会出事吧?我和爸妈在机场焦急地等他,心里忐忑不安。【解析】【分析】(1)考查了改写句子。去掉引号,冒号改为逗号,把“我”改为“他”即可。
(2)考查了仿写句子。比如,用具体事物的反应突出“静”,写一个排比句即可。
(3)本道题考查了学生对人物描写方法的理解、句子理解与赏析。阅读句子“毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”可知,从这句话中的“站、仰、望”等词语可以看出这句话是对毛主席的动作描写。从“强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”这句话可以看出这句话是对毛主席的神态描写。表现了他听到儿子牺牲后无比悲痛的心情。再运用同样的方法写句子。
故答案为:(1)武松对店家说,叫他做什么,他又不少店家酒钱!(2)周围静得能听见蟋蟀的叫声,静得能听到黄狗的呼噜声,静得能听到露珠从叶子上掉落下来的声音。(3)动作、神态无比悲痛叔叔今天从外地来我家做客,说好十二点到,可是下午一点多了飞机还没降落,不会出事吧?我和爸妈在机场焦急地等他,心里忐忑不安。【点评】考查了句子的改写、句子仿写、句子理解与赏析、人物描写。改写句子,侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。6.【答案】(1)果然;的确。(2)老是这么做的人。(3)再也不会好转了,接近死亡,无药可救。【解析】【分析】(1)“端的”的意思是指果然;的确。
(2)“惯手”的意思是老是这么做的人。
(3)“再不回头”原意指再也不回头看,在这句话中指再也不会好转了,接近死亡,无药可救。
故答案为:(1)果然;的确;(2)老是这么做的人;(3)再也不会好转了,接近死亡,无药可救。【点评】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。7.【答案】(1)水浒传;施耐庵;宋江;吴用;武松(2)西游记;吴承恩;大闹天宫;三借芭蕉扇;三打白骨精(3)徐光耀;小兵张嘎;小胖子(4)儒林外史;油灯里有两茎灯草(5)甲骨文;金文;隶书;楷书【解析】【分析】(1)《景阳冈》选自我国古代四大名著之一《水浒传》,作者是施耐庵。小说塑造了许多个个性鲜明的人物形象,列出熟悉的三位人物即可。
(2)《猴王出生》选自古典神话小说《西游记》的第一回,作者是吴承恩。小说记叙了师徒西天取经四人的故事,列举三个家喻户晓的故事。
(3)小嘎子是作家徐光耀写的小说《小兵张嘎》中的主人公。课文写的是小嘎子和小胖子比赛摔跤的情境。
(4)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。他临死钱伸出两个指头的意思是油灯里有两茎灯草。
(5)汉字在发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
故答案为:(1)水浒传施耐庵宋江吴用武松;(2)西游记吴承恩大闹天宫三借芭蕉扇三打白骨精;(3)徐光耀小兵张嘎小胖子;(4)儒林外史油灯里有两茎灯草;(5)甲骨文金文隶书楷书。
【点评】考查了作家及其作品、汉字的字体演变、经典名著。文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。8.【答案】(1)刘备;关羽;孙悟空;鲁智深;吴用;林黛玉(2)D;A【解析】【分析】(1)《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》被称为我国古典四大名著,在这几部巨著中,有许多了许多家喻户晓的故事,如:刘备三顾茅庐、关羽过五关斩六将、孙悟空大战红孩儿、鲁智深倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲、林黛玉葬花。
(2)①“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”这句话出自小说《三国演义》,是对关羽的外貌描写。故选D。②“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”这句话出自小说《红楼梦》,这是对王熙凤的描写。故选A。
故答案为:(1)刘备关羽孙悟空鲁智深吴用林黛玉;(2)D;A。
【点评】考查了经典名著。在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格,了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。【答案】9.听到刀数;惊叹、慈祥;肃然起敬10.通过对沃克医生和平时手术时的不同表现的对比描写更表现刘伯承钢铁般的意志。11.B12.军神;沃克医生对刘伯承的敬佩之情13.神态、动作;即使再痛也要忍住,我还有很多重要的事情没有做完,我不能倒下,以后还要和战士们一起并肩作战;坚强不屈、意志坚定。【解析】【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表达的主题,然后结合所给题目分析完成。9.考查学生对文段内容的理解。从“最后他忍不住开口对病人说”“沃克医生惊呆了,大声嚷道”“沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情”“沃克医生肃然起敬”可知,文段通过对沃克医生神态、语言的一系列描写,表现了沃克医生由关心、惊叹到钦佩的内心变化过程。在这个选段中,沃克医生的内心变化是:关心——惊叹——钦佩。
故答案为:听到刀数;惊叹、慈祥;肃然起敬10.考查学生对句子的理解。“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次”这句话写出了沃克医生前后的不同表现,这样写的表达效果是:通过对沃克医生和平时手术时的不同表现的对比描写更表现刘伯承钢铁般的意志。
故答案为:通过对沃克医生和平时手术时的不同表现的对比描写更表现刘伯承钢铁般的意志。11.考查学生对选文内容的理解。A、C正确。B.有误,“七十二刀”说明病人伤得很重,但是头脑清醒,而不是说他在意医生在自己身上留下的刀数。故B项说法错误。
故答案为:B12.考查对文章内容的理解。结合文中“沃克医生惊呆了,大声嚷道:‘你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!’”可知,沃克医生称刘伯承是“真正的男子汉”“会说话的钢板”“军神”,表达了沃克医生对刘伯承的誉赞和敬佩之情。
故答案为:军神;沃克医生对刘伯承的敬佩之情13.考查对描写方法和句子的理解。从“双手紧紧抓住、崭新的白床单居然被抓破了”这是人物的动作描写;从“一声不吭、紧紧、汗如雨下”这是人物的神态描写,“紧紧抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”“抓破”这些词语说明刘伯承因手术带来的痛苦是难以忍受的。因为刘伯承在手术中不使用麻醉药接受手术,手术中一声不吭,哪怕手术时疼得抓破了床单,也还在数刀数,表现出了顽强的意志,所以沃克医生称他为“军神”。心理活动此作答即可。
故答案为:神态、动作;即使再痛也要忍住,我还有很多重要的事情没有做完,我不能倒下,以后还要和战士们一起并肩作战;坚强不屈、意志坚定。【答案】14.总、分关系。15.逮捕、摧残、短暂16.一是晒日光浴,二是冷水擦身,三是做“室内体操”。17.不是因为怕死,而是因为有了健康的身体才能更有力地保卫真理,而真理是敌人所畏惧的,他要拼死保卫真理,所以才努力锻炼身体。18.解放全中国,实现共产主义。19.C【解析】【点评】分析句段间的关系,要整体看看几个自然段间是:总分关系,分总关系还是总分总的关系,根据自然段所写内容进行确定。回答问题找短文的原句是回答阅读题的重要方法,同时要会对原句进行修改整理让答案更符合题目要求。14.本题主要考查了短文句段之间的关系。第2自然段写了“王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。”是总说王若飞同志利用各种条件锻炼身体,第3、4、5自然段分别写了王若飞同志锻炼身体的三种方法。所以本题答案为:总、分关系。
故答案为:总、分关系。15.本题主要考查了词语。要读准拼音,结合平时学习的生字完成。本题答案为:逮捕摧残短暂。
故答案为:逮捕、摧残、短暂16.本题主要考查了理解短文内容,概括片段的意思。第3、4、5自然段分别写了王若飞同志锻炼身体的三种方法,结合三个自然段的第一句话,就可以找出答案来。所以本题答案为:一是晒日光浴,二是冷水擦身,三是做“室内体操”。
故答案为:一是晒日光浴,二是冷水擦身,三是做“室内体操”。17.本题主要考查了理解短文方法。理解句子意思要结合全文,结合短文有关句子。短文写了王若飞同志不怕敌人的迫害,特别是第7自然段写了王若飞同志回答难友的问题,也就是本题答案。所以本题答案为:不是因为怕死,而是因为有了健康的身体才能更有力地保卫真理,而真理是敌人所畏惧的,他要拼死保卫真理,所以才努力锻炼身体。
故答案为:不是因为怕死,而是因为有了健康的身体才能更有力地保卫真理,而真理是敌人所畏惧的,他要拼死保卫真理,所以才努力锻炼身体。18.本题主要考查了理解短文内容和中心。本文主要赞扬了王若飞同志为了革命胜利,为了解放全中国,实现共产主义
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