【语文阅读】四年级下册 第4单元 课内阅读精练（含解析）

部编版语文四年级下册课内阅读训练第四单元阅读要点性格古怪？猫，伟大？鸡母亲，高傲？白鹅……一个个可爱？动物，在作者笔下或奔跑，或飞舞，或驻足，或凝望……形象鲜明，呼之欲出。学习本单元，让我们走近作者笔下？动物，体会不同作者对动物？喜爱之情，体会作家是如何表达对动物？感情？，并写一写自己喜欢？动物。《猫》根据课文中描写猫？古怪性格和小猫满月时？淘气可爱？语句，仔细感受课文语言？生动传神、风趣十足，体会作者对猫？喜爱之情，思考从哪些地方可以看出作者非常喜欢猫。《母鸡》学习课文时，以作者？情感变化为线索，抓住作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”？态度变化，感悟“伟大？鸡母亲”？形象。体会同一作家在写不同动物时，表达上？相同与不同之处。《白鹅》抓住描写白鹅叫声、步态、吃相等方面？语句，感受白鹅高傲？特点。并对比“阅读链接”中？容，体会两位作家笔下？鹅有什么共同点，体会两篇文章在表达上？相似之处。阅读训练一、阅读语段，完成练习。满月？小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈？尾巴，一根鸡毛，都是它们？好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们？头撞在门上。桌腿上，和彼此？头上，撞疼了也不哭。它们？胆子越来越大，逐渐开辟新？游戏场所。它们到院子里来了。院中？花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!1.用“______”画出本语段？中心句。2.“好玩具”在语段中具体是指________________、________________。3.语段中画“”？句子运用了________________？修辞手法。4.“满月？小猫们就更好玩了”具体表现在什么地方？请在正确？说法后面括号里打“√”。①刚满月，腿脚还不稳。就会玩玩具，摔跟头，撞了头，也不哭。（）②稍大一点，胆子越来越大，开辟游戏场所，抱着花枝打秋千。（）③小猫们满月时，损坏了作者？花朵，它们只知道贪玩，还不会捉老鼠。（）5.从语段最后一句话中，你能体会到作者怎样？感情？二、阅读课文片段，完成练习。①发现了一点儿可吃？东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它？儿女吃。结果，每一只鸡雏？肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似？，它自己却消瘦了许多。假若有别？大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。②它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它？翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有？便爬在它？背上，啄它？头或别？地方，它一声也不哼。③在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡？人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。④它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。⑤我不敢再讨厌母鸡了。1.从下面几句话中选出一句不能够体现母鸡伟大？语句______A.结果，每一只鸡雏？肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似？，它自己却消瘦了许多。B.它若伏在地上，鸡雏们有？便爬在它？背上，啄它？头或别？地方，它一声也不哼。C.到下蛋？时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。D.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。2.选文第①自然段中画“______”？句子表现了母鸡？________________，画“”？句子反映了母鸡？________________。3.选文第③自然段说明了母鸡什么样？性格特点？4.你认为母鸡令人尊敬吗？为什么？5.你周围有像母鸡这样？伟大？动物吗？它是什么？做了什么让你觉得伟大？事？三、阅读片段，完成练习。鹅？叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它？旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗？狂吠。鹅？步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭？步调急速，有局促不安之相；鹅？步调从容，大模大样？，颇像京剧里？净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1.根据意思从文中找出相应？词语。（1）形容拘谨，不自然、不安定？样子。______________（2）伸着脖子敞开喉咙大叫。______________2.这两段话先写______________，后写______________。3.以上两段文字都采用了对比？写法。用鹅与_______作比较，突出了鹅？叫声_______？特点。用鹅与_______作比较，突出了鹅？步态______________？特点。4.从哪些地方看出“养鹅等于养狗”？用“_______”画出相关？语句。5.“鹅？步态，更是傲慢了。”这里？“更”有_____________________？作用。自我评价：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________家长评价：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________老师评价：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及解析一、1.【答案】满月？小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气【解析】本题考查？是找出语段中？中心句。通过阅读语段，文中？“满月？小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。”是中心句，这句话先总？概述了满月？小猫好玩、淘气。接下来作者又围绕这句话具体？写了小猫如何好玩和如何淘气。故这句话是中心句。2.【答案】妈妈？尾巴一根鸡毛【解析】本题考查？是对语段内容？理解。文中？这句话“妈妈？尾巴，一根鸡毛，都是它们？好玩具，耍个没完没了。”指出了小猫？“好玩具”具体指？是什么，即：妈妈？尾巴、一根鸡毛。3.【答案】拟人【解析】本题考查？是对修辞？理解。文中这句话“它们？胆子越来越大，逐渐开辟新？游戏场所。”是一个拟人句，拟人句：就是把某件东西比喻成有人？动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人？特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物？词语。作者在句中说猫“胆子越来越大”“开辟新？游戏场所”，这是把猫人格化了。4.【答案】①√②√【解析】本题考查？是对语短内容？正确理解。文中？这句话“满月？小猫们就更好玩了，”具体表现在文中？这些地方“满月？小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。”“一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们？头撞在门上。桌腿上，和彼此？头上，撞疼了也不哭。”“它们？胆子越来越大，逐渐开辟新？游戏场所。它们到院子里来了。院中？花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。”故题目中？“①猫刚满月，腿脚还不稳。就会玩玩具，摔跟头，撞了头，也不哭。”和“②稍大一点，胆子越来越大，开辟游戏场所，抱着花枝打秋千。”说法都正确。题目中？“③小猫们满月时，损坏了作者？花朵，它们只知道贪玩，还不会捉老鼠。”不符合语段内容。5.【答案】表现了作者对小猫？喜爱之情。【解析】本题考查？是对语段内容？理解。文中最后一句话“你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!”从句中？“绝不会”“生机勃勃”“天真可爱”这些词语可表现了作者对小猫？喜爱之情。二、1.【答案】C【解析】本题考查？是对语段内容？正确理解。通过阅读本语段内容，文中？这些内容“结果，每一只鸡雏？肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似？，它自己却消瘦了许多。”“它若伏在地上，鸡雏们有？便爬在它？背上，啄它？头或别？地方，它一声也不哼。”“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。”都表现出母鸡？伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。因此，本题中？A、B、C项都能体现出母鸡？伟大。而“C.到下蛋？时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。”不能体现出母鸡？伟大，故选C项。2.【答案】慈爱勇敢【解析】本题考查？是对重点句子？理解。文中①画直线？句子“发现了一点儿可吃？东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它？儿女吃。结果，每一只鸡雏？肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似？，它自己却消瘦了许多。”这句话说明了母鸡对鸡雏非常疼爱，表现出母鸡？慈爱。文中①画曲线？句子“假若有别？大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”这句话说明了母鸡为保护鸡雏会奋不顾身，表现出母鸡？勇敢。3.【答案】非常关心、爱护自己？孩子，生怕孩子受到一点点？伤害【解析】本题考查？是对语段内容？理解，并回答问题。本文第③自然段“在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡？人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。”这段话写出了母鸡为了鸡雏非常警觉，戒备心特强。表明了它“非常关心、爱护自己？孩子，生怕孩子受到一点点？伤害。”？特点。4.【答案】母鸡令人尊敬。因为它是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦？鸡母亲【解析】本题考查？是对语段内容？深刻理解，并回答问题。从母鸡省给鸡雏食物吃到教鸡雏们本领以及夜间对基础？保护，可看出母鸡令人尊敬。因为母鸡？所作所为表现出它是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦？鸡母亲。可从文中这些内容“发现了一点儿可吃？东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它？儿女吃。结果，每一只鸡雏？肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似？，它自己却消瘦了许多。假若有别？大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”“它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡】】，一天不知教多少次。”“在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡？人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。”表现出来。5.【答案】我们家？小狗就很伟大。它跟我一起出去玩，遇到陌生人接近我就会勇敢地跳到我前面保护我。【解析】本题考查？是对知识？拓展。我们身边也有像母鸡一样表现出伟大？动物，如我们家？小狗就很伟大。它？伟大表现在：它跟我一起出去玩，遇到陌生人接近我就会勇敢地跳到我前面保护我。三、1.【答案】（1）局促不安（2）引吭大叫【解析】本题考查？是考查了词语？理解。（1）局促不安：形容拘谨，不自然、不安定？样子。（2）引吭大叫：伸着脖子敞开喉咙大叫。2.【答案】鹅？叫声鹅？步态【解析】本题考查？是学生对文章内容？理解。阅读句子“鹅？叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。”“鹅？步态，更是傲慢了”可知，这两段话先写鹅？叫声，再写鹅？步态。3.【答案】狗大鸭子从容【解析】本题考查？是学生对写作手法？理解。阅读文段可知，两段文字都采用了对比？写法。