江苏省2012年中考作文题与审题指导

江苏省2012年中考作文试题与审题指导目录2012年江苏常州中考作文题 22012年江苏淮安中考作文题 22012年江苏连云港中考作文题 22012年江苏南京中考作文题 22012年江苏南通中考作文题 32012年江苏苏州中考作文题 42012年江苏泰州中考作文题 52012年江苏无锡中考作文题 52012年江苏宿迁中考作文题 52012年江苏徐州中考作文题 52012年江苏盐城中考作文题 62012年江苏扬州中考作文题 72012年江苏镇江中考作文题 7

2012年江苏常州中考作文题【作文原题】请以“发现离不开用心观察”为题，写一篇文章。说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生。2012年江苏淮安中考作文题【作文原题】河，无处不在。一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊……无不吸引着我们寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。请以“那条河”为题目（或根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。2012年江苏连云港中考作文题【作文原题】海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。[要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。2012年江苏南京中考作文题【作文原题】暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人命。【名师点拨】文题中的“旅行”可实可虚，可以指走向某个具体的目的地，如到“西藏”“云南大理”等；也可以是心灵的旅行，如徜徉书中，或穿越时空，梦回“汉唐”等。“书”也可实可虚，可以是除课本外的自己喜欢的书籍或期待阅读的书籍；也可以是某个精通历史、可当成一本活的书的人等。本题既可以写记叙文，也可以写议论文。总之，只要把读书和旅行二者有机地结合起来，便可以写出佳作来。在审题准确之后，还应该放飞一下思维，打开思路。从虚实意自由搭配的角度思考，写作的空间就大了许多。比如从“书”的本义与“旅行”的本义这一角度构思，从“书”的虚意与“旅行”的本义这一角度构思，还可以从文题的整体出发，呼吁“带一本书去旅行”的角度构思。2012年江苏南通中考作文题【作文原题】阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。【写作指津】2012年南通市中考作文题，继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线，再一次贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考生生活，真正让考生有话可说，有话可写，不仅是考生，即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。那么，作为考生，我们该如何去面对这样的一个考题呢？我想从以下几个方面对这道题进行这样的分析。一、认真审清题意题目是“就这样慢慢长大”，很显然，这个题目缺少主语，我们在审题的时候，首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。比如，既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容，经过分析，我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的，学生是容易把握的。比如，既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”，应该说，这里重在强调的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成，所以这里长大的过程不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。二、确立写作文体很显然，从文题的题眼“慢慢长大”，我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文，记叙的重点应该是“长大”的过程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起来，从而日益积累起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成长。既然是记叙文，就应当按照记叙文的文体要求进行操作，一定要交代事情的起因、经过和结果，这样才能体现出“慢慢长大”的过程。当然，也可以写成议论文，但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱，所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。三、把握材料取舍我们知道，在长大的过程中，一定遇到过不少事情，但是是不是每件事情都得写，很显然是不对的，因为一方面要受到考场时间的限制，另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当，最能体现长大的那件事应该重点写，然后做到以点带面。所以，我们在完成篇考场作文的时候，一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面”铺开，点面结合，也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面，而应该注重从这件事推广到这类事，只有这样，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性。【写作指导】作文走的是人文路线和情感路线，贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考生生活，真正让考生有话可说，有话可写。那么，作为考生，我们该如何去面对这样的一个考题呢？一、认真审清题意题目是“就这样慢慢长大”，很显然，这个题目缺少主语，我们在审题的时候，首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。比如，既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容，经过分析，我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的，学生是容易把握的。比如，既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”，应该说，这里重在强调的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成，所以这里长大的过程不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。二、确立写作文体很显然，从文题的题眼“慢慢长大”，我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文，记叙的重点应该是“长大”的过程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起来，从而日益积累起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成长。既然是记叙文，就应当按照记叙文的文体要求进行操作，一定要交代事情的起因、经过和结果，这样才能体现出“慢慢长大”的过程。三、把握材料取舍我们知道，在长大的过程中，一定遇到过不少事情，但是是不是每件事情都得写，很显然是不对的，因为一方面要受到考场时间的限制，另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当，最能体现长大的那件事应该重点写，然后做到以点带面。所以，我们在完成篇考场作文的时候，一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面”铺开，点面结合，也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面，而应该注重从这件事推广到这类事，只有这样，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性。2012年江苏苏州中考作文题【作文原题】请以“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷而整洁.书写工整。2012年江苏泰州中考作文题【作文原题】请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。(4分)2012年江苏无锡中考作文题【作文原题】阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。要求：（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。2012年江苏宿迁中考作文题【作文原题】主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保……你总会有自己的主张。请以“我的主张”为题目，写一篇文章。要求：①请先在题目的横线上填上一个词或短语，使题目完整；②文体自选(诗歌除外)；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。2012年江苏徐州中考作文题【作文原题】题目：又是一个新起点要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。【借鉴指导】自信类作文表现的是自己面对困境时的勇气和面对未来的信心。因此在选材时，要尽量选取自己战胜困难的事件或者自己在失落时重拾信心的事件。上面这篇《又是一个新起点》，是2012年江苏省一考生的考场作文，是一道命题作文。说实话，文题“又是一个新起点”还是稍有难度的。因为我们既要考虑到题目中的“新起点”三个字，还得照顾到“又”字。上面这篇习作选取自己学习生活中的一段经历，既紧扣文章标题，也表现出了自己在遇到波折时的自信和勇气。这篇考场作文有三点值得我们借鉴学习的地方：一、材料取自于生活，又紧扣主题。这篇作文从自己的学习生活中选材，真实自然。同时，材料能紧紧围绕文题“又是一个新起点”，自己在模拟考试中的失利，换回了自己正视中考的勇气，自然又是一个“新起点”。对于命题作文而言，选材的恰当与巧妙是作文成功的前提条件。二、精彩的环境描写，细腻的心理刻画。文中的环境描写虽然不多，但是恰到好处。例如开篇的环境描写，渲染了“我”愉悦的心情；而中间“红红的太阳也似乎在嘲笑我的失误”一句则反衬了自己的错误过多后的内疚心理。除了精彩的环境描写外，文中的心理描写也算得上细腻。例如写自己看到试卷分数后的思索和懊悔的那段心理描写，细腻地表现了自己的内心所想，读者透过文字也感受到了作者的那种想法。三、对比手法增强感染力。这篇作文成功地运用了对比的写作手法：作者开始对考试估计的心满意足和考卷发下来后的失分过多形成了鲜明的对比；插叙之前的一路奖状与今朝的惨不忍睹作对比。对比手法的运用，使得文章更具波澜，更扣标题，也更富有感染力。2012年江苏盐城中考作文题【作文原题】请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。（60分）要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名]校名和人名等。【写作点拨】这是一道新颖别致、富于创新的好题，是盐城市继2008年以“温暖的时刻”为题后的第五次全命题作文。写好这道题，必须着重注意以下五点：其一，审题求严，理解“舒展”。“舒展”是一个充满动态的词，“舒展”之前，眉头应该是怎样的状态？这就引导考生去思考这种状态，这应该是一种“眉头紧蹙”的状态吧。从“眉头紧蹙”到“眉头舒展”，“舒展”的是眉头，其实放松的是内心，也就是担忧、纠结的心情是如何一点一点地放松的。这又是一个怎样的心路变化过程呢？这就引导考生在审视社会、审视生活之后，重新将目光转向自身，更多的引导其进行理性的思考，去挖掘情感层面的东西，去挖掘心灵深处的成长轨迹。因此，构思时，一定要认识到，生活有明亮、纯洁、崇高、真诚的一面，也有黑暗、卑鄙、虚伪的另一面，每个人和每一天的心情，都会在这样的两极之间交替延伸，浮沉起落。思考这一过程后，基本上可以确定应该从眉头舒展的源头入手，通过眉头前后变化的对比来构思。否则，或写不深刻，或偏离题意。另外还需要考生将隐藏主语明确化，细细品味题末的“了”字。其二，选材求新，凸显“舒展”。一篇考场作文有无吸引力，在很大程度上要看材料能不能使读者耳目一新。要想使文章出彩，那就要注意拒绝平庸的材料，选择独特新颖的材料，结合自己的生活体验和情感体验，写出自己独有的真切感受。其三，立意求深，强化“舒展”。这道题好写，但写好却很不容易，弄不好整篇文章就流于肤浅。只有把“眉头舒展”这件事情放到人生、社会的背景下思考后，才能透过现象挖掘出本质性的东西，才能在常人的观点或说法上提升一个层次，才能发现别人没有发现的那一点。譬如，关注环境问题，“眉头舒展”在母亲河被治理之后；关注食品安全问题，“眉头舒展”在问题奶粉被处理之后；关注灾难问题，“眉头舒展”在饱受灾难蹂躏的人类家园重建之后等。其四，言情求真，抒写“舒展”。要带着真情去捕捉生活中的闪光点，采撷“眉头舒展了”的真情花朵。其五，形式求新，表现“舒展”。要扬长避短，根据自己的写作特长选择适合自己的文体。不管你选用什么文体来写，行文时都必须努力突出选定的文体特征。切勿头脑发热而擅用不熟悉的文体来写，进入文体“四不像”的不伦不类之误区。2012年江苏扬州中考作文题【作文原题】题目：不能没有你要求：①除诗歌以为，问题不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。2012年江苏镇江中考作文题【作文原题】请以“

让我与众不同”为题写一篇文章要求：①将题目空缺处补充文章②除诗歌外体裁不限，不少于600字③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名【详解】这是一篇半命