贵州省毕节市金沙县2025年三下数学期末经典试题含解析

贵州省毕节市金沙县2025年三下数学期末经典试题一、神奇小帮手。1．把1米平均分成10份，每份1分米，1分米是（____）米(填分数)，也可以写成（____）米(填小数)，读作（______）米。2．根据186－72＝114，114÷6＝19，写成综合算式是（______）。根据18×15＝270，45＋270＝315，写成综合算式是（______）。3．李冬家离学校500米远，他每天上学、回家要走2个来回。他一天要走（____）米，合（____）千米。4．的积的末尾有（________）个零。5．写出箭头所指的小数。6．23×56的积是（______）位数，16×25的积的末尾有（______）个0。7．在括号里填上适当的单位．一张报纸的面积大约是600（_____）．一个操场的占地面积是7000（_____）．明明围着操场跑一圈大约是200（_____）．教室的面积是48（_____）．8．长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是（____）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（______）10．把一块蛋糕分成两份，1份就是二分之一。（________）11．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）12．2000克棉花和2千克铁，棉花比铁重。（______）13．平行四边形一定不是轴对称图形。（________）14．小丽只过了4个生日，她一定只有4岁。（______）15．一个数除以6，有余数，那么余数最大是5。（________）16．24时也是第二天的0时。（_____）17．两位小数不一定比一位小数大。（_____）18．40×5积的末尾有两个0。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．平年的一，二，三月共有多少天（）A．90 B．91 C．9220．下面的徽标（）不是轴对称图形。A． B． C．21．鲤鱼跳龙门，真精彩。最左边的鱼通过平移可以与（）重合。A． B． C．22．边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积（）。A．大 B．小 C．相等 D．无法确定23．4□8÷4，要使商中间是“0”，□最大填(

)．A．1 B．2 C．3 D．424．口4×32的积是三位数，口中可填的数字有（）个。A．1 B．2 C．325．，里最大能填（）。A．9 B．5 C．4 D．026．用一副三角板不能拼出的角是（）．A．150°B．145°C．120°27．买鞋时，可以先测量自己的脚长，再按下面的公式推算出“鞋内长”以及鞋的码数。脚长的厘米数＋1＝“鞋内长”厘米数“鞋内长”厘米数×2－10＝码数小玲的脚长是21厘米，她的鞋子的码数是（）。A．33 B．34 C．3528．第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克。下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重。（）A．45千克 B．32千克 C．23千克四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。0.2＋0.5＝5.2－0.8＝8.4－3＝9.9＋0.8＝1＋1.9＝3.9－2.9＝45×3＝210÷3＝0＋＝＋＝1－＝＋＝30．列竖式计算，右边的两题要验算。720÷4500÷9620÷6验算：30×678.3－7.664×46验算：31．计算下列图形的面积（单位：厘米）五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．电影院楼下有18排座位，每排28个座位。楼上的座位和楼下同样多。（1）电影院一共有多少个座位？（2）春光小学四、五、六年级去看电影，每个年级8个班，每班45人，电影院坐得下吗？34．看图列式并计算。

（1）（2）35．一个玩具的价格是26元，林老师买来了15个玩具林老师一共花了多少元钱？36．王大妈养了6只母鸡，8只公鸡，共生了48只蛋，平均每只鸡生几只蛋？37．一本故事书有200页．小明看了96页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页？

参考答案一、神奇小帮手。1、0.1零点一【解析】略2、（186－72）÷6＝1945＋18×15＝315【分析】第1题，第二个式子中的114是第一个算式的得数，而第一个算式是减法，故综合式子减法要带上括号。第2题，第二个式子中的270是第一个算式的得数，第一个算式是乘法，有乘有加时，先算乘法，故此综合算式不用带括号。【详解】根据分析第1题写成综合算式是：（186－72）÷6＝19；第2题写成综合算式是：45＋18×15＝315故答案为：（186－72）÷6＝19；45＋18×15＝315【点睛】此类题根据两个算式，确定好运算的先后顺序，再根据运算的顺序适当的填上括号。3、20002【解析】略4、2【分析】根据整数乘法的计算法则，求解出42×50的积即可解答。【详解】42×50＝2100，积的末尾有2个0。【点睛】本题考查两位数乘整十数的计算，属于基础知识，认真计算即可。5、0.4；0.85；1.7；2.2【分析】先看把线段1平均分成10份，一份就是0.1，依次填数即可。【详解】故答案为：0.4；0.85；1.7；2.2【点睛】本题考查的是小数的意义，解决本题的关键是知道一小格表示0.1。6、四2【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出23×56和16×25的积，再根据所得的积填空即可。【详解】23×56＝128816×25＝400所以23×56的积是四位数，16×25的积的末尾有2个0。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果，进而观察积的特点得解。7、平方厘米平方米米平方米【解析】略8、5【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。故答案：×。【点睛】此题考查分数的意义。10、×【分析】分数的意义：是把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数；此题中，把一个蛋糕分成2份，没有说明是平均分，所以不能说1份就是二分之一。【详解】根据分数的意义，把一个蛋糕分成2份，没有说明是平均分，所以不能说1份就是二分之一；把一块蛋糕分成两份，1份就是二分之一，故此说法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数；前提条件必须得“平均分”。11、×【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原题说法错误。故答案为：×12、×【解析】略13、×【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形。故答案为：×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法，及学生思维的严密性。14、×【分析】4年一闰年，闰年2月有29天，在闰年的2月29日出生的人，每4年才过一次生日，据此即可解题。【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的，每4年才过一次生日，只过了4个生日，小丽不是4岁，所以判断错误。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。15、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为：6－1＝5所以一个数除以6，有余数，那么余数最大是5，故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键：明确在有余数的除法中，余数总比除数小。16、√【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积，再进行解答。【详解】40×5＝200则积的末尾有两个0。故答案为：√。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两側的部分能够完全重叠，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。【详解】A和C沿图形中间画出对称轴，左右两边图形一样，B沿图形中间作直线，左右图形不一样。所以A和C是轴对称图形，B不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】这道题主要考查的是轴对称图形的概念，判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴，轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。21、B【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。【详解】根据分析可得：选项A和C鱼头改变了方向，只有B选项方向不变，故答案选：B。【点睛】本题考查了平移现象在生活中的实际实例，注意平移只改变位置，不改变方向。22、A【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，代入计算，判断即可。【详解】10×10＝100（平方分米）1×1＝1（平方分米）100＞1所以，边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积大。故答案为：A【点睛】本题考查了正方形的面积，熟练掌握正方形的面积公式，代入计算即可。23、C【详解】被除数的最高位数字与除数相等，商的中间是“0”，说明商的十位不够商1，那么十位数字一定小于除数．要使商中间是“0”，被除数的十位数字小于4，□最大填1．故答案为C24、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算方法可知，要使口4×32的积是三位数，第二个因数十位上的3乘第一个因数时，积为两位数，也就是口中可填1、2；据此解答即可。【详解】口4×32的积是三位数，口中可填1、2，即口中可填的数字有2个。故答案为：A。【点睛】两位数乘两位数时，先用第二个因数个位的数乘第一个因数，再用第二个因数十位的数乘第一个因数，然后把两次乘得的积加起来。25、C【分析】，求整数的近似数，近似到千万位，看百万位数字，千万位数字2不变，则利用四舍五入的方法可得百万位数字最大填4，不能进位，据此解答。【详解】根据分析可得：，百万位最大是4；故答案选：C。【点睛】本题考查了整数的近似数知识，求一个数的近似数要用“四舍五入”法。26、B【详解】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，把它们进行组合可得到的角有：30°+90°=120°，30°+45°=75°，45°+90°=135°，60°+90°=150°．A、150°的角可由60°和90°的角拼得．B、145°的角不能拼得．C、120°的角可由30°和90°的角拼得．故选B．27、B【分析】小玲的脚长21厘米，根据鞋内长＝脚长的厘米数＋1，“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，把21代进到公式里就可以算出小玲鞋子的码数，列式计算即可。【详解】小玲鞋子的码数＝（21＋1）×2－10＝22×2－10＝44－10＝34，所以小玲鞋子的码数是34。故答案为：B。【点睛】本题的关键是求出小玲的“鞋内长”，解答这种类型题要注意题目中给出的公式，严格按照题目中的公式进行列式计算。28、B【分析】根据平均数的意义及求解方法可知，平均数比这组数据的最大数据小，比最小数据大，据此即可选择。【详解】根据题干分析可得，这组数据的平均数应该是大于23千克，小于45千克的数；故选B。【点睛】此题主要考查平均数的意义及求解方法，要明确平均数的取值范围。四、勤奋的你来算一算。29、0.7；4.4；5.4；10.72.9；1；135；70；1；；1【分析】根据小数、分数加减法和整数乘除法的计算方法进行计算，注意0加任何数还得任何数。【详解】0.2＋0.5＝0.75.2－0.8＝4.48.4－3＝5.49.9＋0.8＝10.71＋1.9＝2.93.9－2.9＝145×3＝135210÷3＝700＋＝＋＝11－＝＋＝1【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，0加任何数还得任何数。30、180；55……5；103……22010；0.7；2944【分析】两位数乘两位数的笔算方法：先用一个因数个位上的数乘另一个因数，得数的末尾和因数的个位对齐；再用因数十位上的数乘另一个因数，得数的末尾和因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）720÷4＝180（2）500÷9＝55……5（3）620÷6＝103……2验算：（4）30×67＝2010（5）8.3－7.6＝0.7（6）64×46＝2944验算：故答案为：180；55……5；103……2；2010；0.7；2944【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。31、99平方厘米；196平方厘米【分析】如图，图（1）的面积＝正方形的面积－小长方形的面积；图（2）的面积＝长方形面积＋正方形面积。图（1）图（2）【详解】12×12－9×5＝144－45＝99（平方厘米）17×11＋3×3＝187＋9＝196（平方厘米）【点睛】本题主要考查长方形和正方形的组合图形面积的计算方法，在求组合图形的面积时，可把图形转化为几个规则图形的面积相加或相减的