浙江鸭2025版高考历史大三轮复习非选择题专练三人民版

PAGE1-非选择题专练(三)(建议用时：30分钟)1．(2024·嘉兴选考模拟)阅读材料，回答问题。材料一儒法两家主见的差异强调内容实施方式特点目的儒家礼义伦理道德教化以理服人王道法家法治制度法律刑罚以力服人霸道——马小红《古法新论》材料二法律是西方文明的傲慢，而法家思想在中国2000多年来却始终名声不佳。这是因为法家的法律观念远未达到古罗马时代的成熟程度。西方法律一向被认为是上帝或自然秩序的人间体现，而法家的法律不过是统治者的吩咐。中国古代几乎没有保障人民权利的“民法”一说，法律仅指行政法规和刑罚，而老百姓对此则生怕避之不及。——费正清《中国：传统与变迁》(1)依据材料一，结合所学学问，指出孔子和韩非子的政治主见。(2)据材料二概括费正清对古代中国与西方的“法”的相识。改革开放后，我国实行什么举措把“实行依法治国，建设社会主义法治国家”作为根本大法确定下来？解析(1)依据材料一，结合所学，孔子主见“仁”和“礼”“克己复礼”“为政以德”，反对苛政和随意的刑杀；韩非子主见“大一统”、中心集权、法术势相结合。(2)第一小问相识，据材料二概括；其次小问措施，依据题干要求“改革开放后”“根本大法”，结合所学，可知1999年把“依法治国”写进了《中华人民共和国宪法》。答案(1)主见：孔子提出“仁”与“礼”的学说，希望统治者“克己复礼”，推行“德治”，从而在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会；韩非子作为法家的代表，主见加强君主集权，厉行赏罚。(2)相识：古代中国的法是统治者的吩咐，西方的法是上帝或自然秩序的人间体现；古代中国的法仅指行政法规和刑罚，西方的法包含了民法等内容。举措：1999年，召开全国人大九届二次会议通过宪法修正案，把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进了《中华人民共和国宪法》第五条第一款。2．(2024·台州选考科目教学质量评估)阅读材料，回答问题。材料一我要求国会宣布：由于日本在1941年12月7日星期日对我国无故进行卑鄙的攻击，美国同日本已经处于斗争状态。——罗斯福总统致国会请对日宣战咨文材料二1942年8月7日，美军起先进攻……这是日德兰海战以来主力舰的第一次经典对决，是战列舰与战列舰的交锋。……这是一场陆海空协同进行的岛屿争夺战。该战役中，美军制定了他们将在整个太平洋地区用来击败日本人的战术战法。精锐的登陆部队在攻击机和海军炮火的强大支援下，在日本的折服区内争取、占据重要岛屿，以此作为向日本本土岛屿进攻的垫脚石……战役历时半年，最终以日本陆海军的惨败告终，这也是日本陆军在太平洋斗争中的第一次惨败。——依据《二战史》等整理(1)依据材料一并结合所学学问，概述美国总统与国会之间的关系。联系所学学问，分析日本对美国“卑鄙的攻击”对世界反法西斯斗争和中国抗日斗争带来的重大影响。(2)依据材料二并结合所学学问，指出导致“日本陆军在太平洋斗争中的第一次惨败”的战役的名称，试析该战役的特点和意义。解析(1)第一小问关系，依据美国1787年宪法的相关内容回答；其次小问日本偷袭珍宝港给世界反法西斯斗争和中国抗日斗争带来的重大影响，依据课本学问回答即可。(2)第一小问名称，依据课本学问回答即可；其次小问特点，据材料二“这是日德兰海战以来主力舰的第一次经典对决，是战列舰与战列舰的交锋”得出主力舰的对决战；据材料二“这是一场陆海空协同进行的岛屿争夺战”得出岛屿争夺战、陆海空协同作战；第三小问意义，依据所学学问回答即可。答案(1)关系：总统是武装部队总司令，但国会拥有宣战权，两者体现相互制约与平衡的关系。影响：太平洋斗争爆发，其次次世界大战达到了真正的世界规模；推动了国际反法西斯联盟的形成。中国政府正式对日、德、意宣战，中国战场成为世界反法西斯斗争的重要战场。(2)战役：瓜岛战役。特点：主力舰的对决战；岛屿争夺战；陆海空协同作战。意义：美军从今驾驭了太平洋战场的主动权。3．(2024·浙江“七彩阳光”新高考探讨联盟高三联考)阅读材料，完成下列要求。材料一到1952年，中国的工农业生产不仅达到了战前的最高点，而且超过了1949年产量的77.5%。……该安排(第一个五年安排)号召建设694个工业项目，其中的156个工厂将在苏联救济下修建。……在预算总支出中，58.2%投入工业建设，19.2%投入交通、邮政和电讯业，7.6%投入农业、林业和水利业，7.2%投入文化、教化和卫生事业。——摘编自徐中约《中国近代史》材料二1928年，斯大林起先实行由国家安排委员会制定的一系列五年安排中的第一个五年安排。……这里应当强调指出的一点是，苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的状况下取得的；苏联公民被迫为将来而努力工作，忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。尽管苏联取得了五年安排的成就，存在两种观点。观点一：在大多数西方人看来，苏联社会好像并不是一个值得仿效的社会主义乐园。观点二：大多数西方人也都要承认，没有在五年安排下的工业的增长，苏联就不行能为在其次次世界大战中战胜希特勒做出那么大的贡献。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一并结合所学学问，分析中国实施五年安排过程中的特点。(2)阅读材料二中有关苏联工业化的两种看法，你更倾向于哪一种？请依据材料并结合所学予以阐释说明。解析(1)依据设问要求，本问主要考查新中国“一五”安排的学问点，旨在考查学生敏捷运用所学学问解决问题的实力。紧扣材料一信息，从外部条件、经济发展结构、发展生产力与变革生产关系等三方面组织答案即可。(2)观点一：“苏联社会好像并不是一个值得仿效的社会主义乐园”主要是站在人民生活水平与经济发展的角度来看待苏联的工业化存在的问题。依据材料二“是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的状况下取得的；苏联公民被迫为将来而努力工作，忍受现在的贫困”并联系所学学问可知农夫生活水平低、为工业化发展付出代价过大等。观点二：“没有在五年安排下的工业的增长，苏联就不行能为在其次次世界大战中战胜希特勒做出那么大的贡献”主要是站在工业化发展对苏联及世界的贡献的角度看待工业化的成就，联系所学学问从工业化的成就等主动方面作答即可。答案(1)特点：得到苏联救济；集中主要力气发展重工业；社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。(2)倾向观点一：农夫为工业化付出的代价过大；重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构。倾向观点二：基本上实现了工业化；为世界反法西斯斗争的成功奠定了物质基础；为西方渡过经济危机供应借鉴。4．阅读材料，完成下列要求。材料一他们(古希腊人)的无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类发展史上为其他任何民族所不能企及的地位。——恩格斯材料二(1)结合所学学问，从自然科学和建筑学两方面各举一例说明“他们”的才能与成就。(2)综合上述材料分析古希腊文化高度旺盛的缘由。解析(1)关键是抓住“自然科学”和“建筑学”两个答题项，联系所学古希腊时期的学问即可解决问题。(2)关键是通过图片，获得古希腊地理环境的特点“三面环海、港湾众