劳动教育读本（中职版）专题六学习资料

q中等职业教育新形态一体化教材

教育部职业技术教育中心研究所

组编（中职版）传承精神掌握技能培育品质尊重劳动者自强自立成就梦想专题一崇尚劳动专题三专题二专题四专题五专题六专题七专题目录专题六 自强自立6.1学专业、爱专业、精专业6.2做有职业理想的劳动者6.3做有本领的劳动者6.4做勇于担当的劳动者学习目标

了解有本领劳动者的内涵和具备条件，树立勇于担当的劳动价值观；学会做一个有本领的勇于担当的劳动者，敢于直面各种矛盾、困难和挑战，恪恪尽职守、攻艰克难。目录CONTENT课前自测现象导入认知梳理榜样激励成长反思归纳总结课后提升课前自测回答对与错，是与否课前自测。有本领的劳动者就是有过硬的知识和技能。（）劳动者不需要有良好的职业道德和素养。（）劳动者必须要有坚定的政治立场。（）勇于担当是一种奋发向上的正能量，更是一种时代精神。（）有些人认为，一个劳动者只要掌握足够的技能，就能傲视群雄。（）一个人的本领与他承担的责任不需要成正比。（）你在平时的学习中是否已经掌握了基本的劳动本领？在学校的劳动实践中，你能发挥哪些已经学会的劳动本领？当你在休息时，接到紧急工作任务，是否需要承担起这项工作任务？你是否能在劳动中承担你的责任？现象导入现象导入

在北京亚太经合组织会议期间，古老的中国錾刻技术给各国元首送上了一份惊喜。在送给他们的国礼中，有一份礼物是一块放在金色的果盘里的丝巾，看到的人都会情不自禁地伸手去抓，结果没有一个人能抓得起来，原来这块丝巾是用纯银錾刻出来的。錾刻工艺师孟剑锋参与了这份国礼的制作。只要有精湛的技艺就能成为有本领的劳动者，对此你怎么看？认知梳理有本领的劳动者勇于担当的劳动者劳动认知高素质劳动者。有本领的劳动者不仅指那些练就高超绝技的人，还包括高素质的劳动者。成为高素质劳动者必须做一个德技兼修的人，他应该具备坚定的政治立场、过硬的知识和技能、良好的职业道德和素养。錾刻工艺师孟剑锋劳动认知一、有本领的劳动者有本领的劳动者劳动认知素养是立身之基，技能是立业之本。只有不断学习，才能不断提高自己，才能站在劳动的前沿，才能成为技术行业的弄潮儿。我们只有坚持学习，立足岗位，向师傅学，向同事学，向书本学，向实践学，向世界先进学，才能提高综合素养，练就过硬本领，获得追梦的资本。一、有本领的劳动者必须要有过硬的知识和技能劳动认知有本领的劳动者必须养成良好的职业道德和素养。这种品质和素养不是单一的，而是多元的：是爱岗敬业的坚持不懈，是勇于创新的拼搏进取，是淡泊名利的艰苦奋斗，是甘于奉献的自始至终，是精益求精的兢兢业业，是让工匠精神贯穿始终，是干事创新的担当和使命。图书：《袁隆平传》（作者祁淑英，河南文艺出版社出版）一、有本领的劳动者必须养成良好的职业道德和素养劳动认知一、有本领的劳动者要拥护党的领导，热爱国家，热爱人民，热爱劳动，将个人梦想与中国梦紧密结合起来，做一个敢于追梦的劳动者，用自己的一技之长，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，为家乡发展贡献力量。讨论：中国南车技能专家宁允展如何练就过人本领必须要有坚定的政治立场二、做勇于担当的劳动者劳动认知两弹元勋——钱学森担当是一种正能量。担当是敢于承担责任，关键时刻敢挑担子，在责任面前不回避，不推诿，不退缩。劳动者的担当就是能主动承担责任，敢于直面各种矛盾、困难和挑战，恪尽职守、攻艰克难。在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征途中，劳动者要敢于扛起自己的责任。勇于担当是一种奋发向上的正能量，更是一种时代精神。敢于主动承担责任劳动认知二、做勇于担当的劳动者一个人应该为自己所承担的责任感到骄傲。一个人承担的责任越大，证明他的本领越大，他的社会价值就越大。青年一代，我们应针对时代需求尽己所能地投身社会建设中，到祖国最需要的地方去，去服务祖国最需要的领域。实现人生价值需要担当郑久强:学一流炼钢技术，做一流炼钢工人，干出一流业绩自己做的事情要敢于承认，敢做、敢当，敢于承担，这是对每个劳动者心灵的历练，也是对一个人思想境界的提升。有些人认为，一个劳动者只要掌握足够的技能，就能傲视群雄。这样想是片面的，一个人光有能力还不够，还需要有一颗勇于担当的责任心，“在其位，谋其政，把党和人民赋予的职责看得比泰山还重，是担当的真正内涵。当前，社会发展处在关键时期，我们须以强烈的责任心和事业心，攻艰克难，化解难题，激流勇进突破发展瓶颈，不畏艰险推动改革大业。劳动认知二、做勇于担当的劳动者做勇于担当的劳动者榜样激励唐钢历史上最年轻的炼钢炉长郑久强每个劳动者在自己的岗位上，用自己的本领，担当起自己的责任。用。而平凡的劳动者用自己练就的不平凡的本领，担当起自己的责任，就能创造出不平凡的人生榜样激励案例品读成长反思成长反思话题探讨一担当责任，发挥本领2020年春季，突如其来的新冠，肺炎病毒疫情肆虐神州大地。新兴县职业教育中心的颜桂权老师发挥先锋模范作用，积极参与到县城网格化疫情防控工作中。颜老师负责协调组织学校党员干部志愿者参与县网络排查的全程跟踪工作。因为忙于工作，颜老师忽视了在家里上网课的孩子，常常忙得饭也忘了做。你觉得颜老师这么做对吗？为什么？成长反思话题探讨二在抗击新冠肺炎疫情期间，许多普通人挺身而出。他们是医务工作者、公安干警、基层工作人员、志愿者、普通群众……他们或冲锋一线，或保障后方，用平凡的举动守护人民群众的生命健康。“新冠”疫情期间，你怎么看平凡人疫情当前、勇往直前？“妈妈去打怪兽了”美国医务工作者成长反思话题讨论三前些日子，在美国芝加哥医院里的重症监护室，一位护士不断哭诉，工作期间，医院竟然不让医护工作者佩戴N95口罩，因为在工作期间，自身的安全根本就没法保障，综合各种原因，也只能辞职回家了。你怎么看？归纳总结归纳总结关键词归纳总结有本领的劳动者勇于担当的劳动者职业道德和素养坚定的政治立场承担责任正能量实现人生价值过硬的知识和技能课后提升课后提升1.纪录片：《劳动铸就中国梦》第三集劳动点亮智慧。2.图书：《袁隆平传》（作者祁淑英，河南文艺出版社出版）。3.视频：国家主席习近平发表2017年新年贺词（2016年12月3