“两学一做”主题教育

演讲人：日期：“两学一做”主题教育目录CATALOGUE01“两学一做”概述02开展“两学一做”的意义03“两学一做”的实施路径04面临的挑战与应对策略05“两学一做”与党的建设关系06总结与展望PART01“两学一做”概述重要性是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”定义指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展时间2016年2月，中共中央办公厅印发相关方案并发出通知。定义与背景学党章党规深入学习党章，掌握党的基本规章制度和党员的权利义务。学系列讲话学习党的重要会议和领导人的系列讲话精神，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。做合格党员以实际行动践行党的宗旨，发挥先锋模范作用，做到“四讲四有”。学习教育内容教育方案的重要性促进各项工作顺利开展将“两学一做”学习教育与实际工作相结合，推动各项工作顺利开展，提高工作效率和质量。提高党员思想政治素质通过学习党章党规和系列讲话，提高党员的政治觉悟和思想素质，增强党性修养。落实全面从严治党要求通过“两学一做”学习教育，推动全面从严治党向基层延伸，加强党员队伍建设。PART02开展“两学一做”的意义唤醒党员党章意识通过学习党章党规，使党员更加明确自己的身份和职责，增强党性观念和党员意识。强化党员思想政治素质通过学习系列讲话，使党员深入领会党的路线方针政策和决策部署，提高政治觉悟和思想认识。促进党员全面发展通过“做合格党员”的实践，使党员在思想、组织、作风、纪律等方面得到全面提升，发挥先锋模范作用。深化党内教育的实践从“关键少数”向广大党员拓展不再仅仅局限于领导干部等“关键少数”，而是面向全体党员开展学习教育，实现全覆盖。从集中性教育向经常性教育延伸创新教育方式方法拓展党内教育的范围将学习教育融入日常工作中，形成常态化、长效化的教育机制，避免“一阵风”现象。采用多种形式和手段开展学习教育，如集中学习、个人自学、网络教育等，增强学习的针对性和实效性。通过学习教育，使党员更加坚定地信仰马克思主义、更加积极地拥护党的领导、更加自觉地执行党的路线方针政策。提高党员政治素质通过学习党章党规和党的历史，使党员更加深刻地认识党的性质、宗旨和使命，增强党性观念和党性修养。增强党员党性修养结合工作实际开展学习教育，使党员在业务能力和工作水平上得到提高，更好地服务人民群众和事业发展。提升党员业务能力提升党员素质和能力PART03“两学一做”的实施路径制定切实可行的学习计划，明确学习的目标、内容和时间安排。明确学习目标细化学习任务突出重点内容将学习任务细化到每个阶段、每个主题、每个党员，确保学有所获、学以致用。重点学习党章党规、系列讲话等重要文件，掌握党的基本理论和路线方针政策。制定详细的学习计划集中学习利用网络平台、手机APP等新媒体资源，开展线上学习活动，方便党员随时随地学习。线上学习实践学习将学习与实际工作相结合，开展实践学习活动，增强学习的针对性和实效性。定期组织党员开展集中学习，通过领学、讨论、交流等方式，加深理解和领会。组织多样化的学习活动考核奖惩将学习成果纳入党员考核体系，作为评优评先、选拔任用的重要依据，激发党员学习的积极性和主动性。定期检查定期对党员的学习情况进行检查，了解学习进度和效果，及时发现问题并加以解决。民主评议通过民主评议的方式，对党员的学习成果进行评定，鼓励先进、督促后进。加强监督与考核机制PART04面临的挑战与应对策略党员数量众多，教育难度加大随着党员数量的不断增加，如何确保每名党员都能深刻理解“两学一做”的内涵和要求，成为一大挑战。面临的挑战教育内容广泛，学习深度不足党章党规、系列讲话内容丰富，如何全面学习、深入领会，避免出现浅尝辄止、走过场的情况，是另一大难题。党员思想多元化，统一认识难度大在多元化的社会背景下，党员思想更加活跃，如何统一思想、凝聚共识，确保“两学一做”取得实效，面临严峻挑战。加强组织领导，确保教育实效各级党组织要高度重视“两学一做”学习教育，加强组织领导，制定详细计划，确保教育取得实效。创新教育方式方法，提高学习效果采用多种形式和方法开展学习教育，如集中培训、网络学习、实践锻炼等，提高学习的针对性和实效性。强化监督考核，确保教育质量建立健全监督考核机制，对学习教育情况进行严格监督和考核，确保每名党员都能真正学懂、学透、做实。应对策略PART05“两学一做”与党的建设关系“两学一做”对党的建设意义通过“两学一做”推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，解决党员教育管理存在的突出问题。深化党内教育以“两学一做”为契机，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，夯实党的组织基础。推进全面从严治党通过学习党章党规和系列讲话，引导党员牢记党的性质和宗旨，增强党性意识，提高党员队伍整体素质。提高党员素质加强学习教育把“两学一做”作为党员日常教育的基本内容，通过多种形式组织党员学习，确保学习效果。落实责任制度强化监督执纪如何通过“两学一做”加强党的建设各级党组织要认真履行职责，把“两学一做”作为加强党员队伍建设的重要任务，确保各项要求落到实处。加强对党员学习教育情况的监督检查，对于不认真学习、不遵守纪律的党员，要及时进行批评教育，严肃处理。坚定理想信念在“两学一做”中加强党的纪律建设，要求党员严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做到言行一致、令行禁止。严明党的纪律发挥先锋模范作用通过学习教育，使党员在日常工作中发挥先锋模范作用，带领群众共同推进各项事业发展，为实现党的历史使命贡献力量。通过学习党章党规和系列讲话，引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。党的建设在“两学一做”中的体现PART06总结与展望通过“两学一做”学习教育，广大党员对党章党规和系列讲话有了更深刻的理解和认识，政治立场更加坚定。党员思想政治素质提高学习教育增强了党组织的凝聚力和战斗力，党员在各项工作中发挥了先锋模范作用。党组织战斗力增强推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，实现了党内教育的常态化。党内教育常态化“两学一做”取得的成效展望未来党内教育发展方向深化学习教育继续深化“两学一做”学习教育，加强党员的思想政治建设，提高党员的政治觉悟和党性修养。创新教育方式方法积极探索新的教育方式方法，如线上学习、主题党日等，增强学习教育的针对性和实效性。加强党员管理监督加强对党员的日常管理监督，确保党员始终保持先进性和纯洁性，为党的事业提供坚强保障。提高党员思想政治素质