广东省汕头市龙湖实验中学2011-2012学年七年级体育与健康上册 第十八周教学实录

广东省汕头市龙湖实验中学2011-2012学年七年级体育与健康上册第十八周教学实录授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课旨在通过“篮球运球”教学，让学生掌握基本的运球技巧，提高学生的协调性和灵活性，同时培养学生的团队协作精神。教学内容与七年级体育与健康教材紧密相连，符合学生实际运动需求，有助于提高学生的身体素质和运动技能。核心素养目标1.运动技能：通过篮球运球练习，提升学生的协调性、灵敏性和节奏感，培养良好的运动技能。

2.运动参与：激发学生对篮球运动的兴趣，鼓励积极参与课堂活动，形成良好的运动习惯。

3.运动习惯：培养学生的团队合作意识，强化遵守规则、尊重他人、安全运动等良好习惯。

4.运动体验：让学生在篮球运动中体验运动的乐趣，增强自信心和抗压能力。学情分析本节课面向七年级学生，该年龄段学生正处于身体发育的关键时期，具备一定的运动基础和兴趣。在知识层面，学生对篮球运动有一定的了解，但对运球技巧的掌握程度参差不齐。在能力方面，学生的协调性和灵活性有所提高，但需要进一步强化。在素质方面，学生的团队协作意识有待加强，部分学生存在胆怯心理，影响课堂参与度。

行为习惯方面，部分学生课堂纪律性较差，容易分心，影响教学效果。此外，学生在运动过程中安全意识不足，容易发生意外。这些因素对课程学习产生一定影响，需要教师在教学过程中加以关注和引导。针对学生实际情况，本节课将注重基础技能的巩固，通过趣味性教学手段提高学生的参与度，同时加强安全教育，培养学生良好的运动习惯。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：结合示范动作，讲解篮球运球的基本技巧和注意事项。

2.示范法：通过教师示范和视频展示，直观展示运球动作要领。

3.练习法：设置不同难度的练习环节，让学生反复练习，巩固技能。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示篮球运球技巧，提高学生的学习兴趣。

2.实物教学：使用篮球等实物，让学生亲身体验运球动作。

3.游戏教学：设计篮球运球游戏，激发学生的参与热情，增强课堂互动。教学流程1.导入新课

详细内容：教师通过提问“同学们，你们喜欢篮球吗？知道篮球有哪些基本技巧吗？”来激发学生的兴趣。接着，教师简要介绍篮球运动的历史和重要性，引出本节课的主题——篮球运球技巧。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）讲解篮球运球的基本技巧：教师详细讲解篮球运球的手型、步伐、身体协调等基本技巧，并结合示范动作进行展示。

（2）分析运球动作要领：教师针对运球动作中的关键环节，如手部动作、步伐移动等，进行详细分析，强调动作的规范性和连贯性。

（3）讲解运球时的注意事项：教师提醒学生在运球过程中要注意安全，避免碰撞和摔倒，同时强调遵守比赛规则，尊重对手。

用时：10分钟

3.实践活动

（1）学生分组练习：将学生分成若干小组，每组进行运球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

（2）运球接力比赛：组织学生进行运球接力比赛，提高学生的参与度和运球技能。

（3）运球障碍赛：设置障碍物，让学生在运球过程中克服困难，提高运球技巧和应变能力。

用时：20分钟

4.学生小组讨论

（1）讨论运球技巧的要点：学生分组讨论，总结出运球技巧的要点，如手型、步伐、身体协调等。

（2）分享练习心得：学生分享在练习过程中的心得体会，互相学习，共同进步。

（3）提出改进建议：学生针对自身存在的问题，提出改进建议，教师给予指导。

举例回答：

-学生A：我觉得运球时手型很重要，要放松手腕，让球在手中自然滚动。

-学生B：是的，步伐也很关键，要稳定、快速地移动，保持身体平衡。

-学生C：我还发现，运球时要注意观察周围情况，避免被对手抢断。

用时：10分钟

5.总结回顾

内容：教师对本节课的学习内容进行总结，强调篮球运球技巧的重要性，并鼓励学生在课后继续练习，提高自己的运球水平。

用时：5分钟

总计用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

-篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在我国的发展情况，让学生了解篮球运动的背景知识。

-篮球规则与裁判法：讲解篮球比赛的基本规则和裁判法，帮助学生了解比赛中的合法与非法动作，提高学生的篮球素养。

-篮球技术分类：介绍篮球技术的基本分类，如基本技巧、战术配合等，让学生对篮球技术有更全面的了解。

-篮球名人堂：介绍一些篮球界的名人，如迈克尔·乔丹、姚明等，让学生了解篮球运动的杰出代表。

2.拓展建议：

-观看篮球比赛：鼓励学生观看国内外篮球比赛，学习优秀运动员的运球技巧和比赛策略。

-参加篮球俱乐部：鼓励学生加入学校的篮球俱乐部，参加篮球训练和比赛，提高自己的篮球技能。

-自学篮球知识：推荐一些篮球相关的书籍、视频等学习资源，让学生在课余时间自学篮球知识。

-组织篮球活动：建议教师组织学生进行篮球比赛、友谊赛等活动，让学生在实践中提高篮球技能。

-创新篮球训练方法：鼓励学生尝试创新篮球训练方法，如设置不同难度的运球挑战、设计篮球游戏等，提高训练的趣味性和效果。

-交流学习心得：鼓励学生之间互相交流学习心得，分享训练技巧和比赛经验，共同提高篮球水平。

-关注篮球新闻：让学生关注篮球新闻，了解篮球运动的最新动态，提高自己的篮球视野。内容逻辑关系①篮球运球技巧的讲解：

-重点知识点：运球的手型、步伐、身体协调性

-关键词：手型、手腕放松、步伐移动、身体平衡

-重点句子：“保持手腕放松，让球在手中自然滚动。”

②篮球运球注意事项的分析：

-重点知识点：安全意识、遵守规则、尊重对手

-关键词：安全运动、比赛规则、尊重他人

-重点句子：“在运球过程中要注意安全，避免碰撞和摔倒。”

③篮球运球实践活动的设计：

-重点知识点：分组练习、运球接力比赛、运球障碍赛

-关键词：分组练习、运球接力、运球障碍赛、提高技能

-重点句子：“通过运球接力比赛，提高学生的参与度和运球技能。”典型例题讲解1.例题：

-题目：在篮球比赛中，如何正确运用运球技巧突破防守？

-解答：

-正确的手型：五指自然分开，拇指与其他四指成八字形，手腕放松。

-步伐移动：采用快速小碎步，保持身体平衡，重心低。

-身体协调：运球时，眼睛观察防守者位置，身体随球移动，避免直接面对防守者。

-注意事项：避免运球过高，容易被防守者抢断；在突破时，注意观察队友位置，适时传球或上篮。

2.例题：

-题目：在篮球比赛中，如何运用运球技巧进行快速推进？

-解答：

-运球推进：采用低重心、快速运球的方式，尽量减少停顿，保持球速。

-观察防守：在推进过程中，注意观察防守者的移动和位置，寻找突破机会。

-转身运球：在推进过程中，可以适当转身，利用身体保护球，同时寻找突破机会。

-注意事项：在推进过程中，保持球与身体的距离，避免球被抢断。

3.例题：

-题目：在篮球比赛中，如何运用运球技巧进行突破上篮？

-解答：

-运球突破：采用快速低重心运球，利用步伐和身体力量突破防守。

-上篮动作：在突破过程中，观察篮筐和防守者的位置，适时上篮。

-身体协调：上篮时，手臂伸直，手腕用力，将球送入篮筐。

-注意事项：上篮时，注意保持平衡，避免摔倒；同时，注意观察防守者的动作，防止被犯规。

4.例题：

-题目：在篮球比赛中，如何运用运球技巧进行传球？

-解答：

-传球时机：在运球过程中，观察队友的位置和防守者的动作，选择合适的传球时机。

-传球动作：传球时，手臂伸直，手腕用力，将球准确传给队友。

-注意事项：传球时，避免球过高，容易被防守者截获；同