湖北省孝感市2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

湖北省孝感市2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考，我会选。1．下列各式简便计算错误的是()。A．25×32×125＝25×4＋125×8B．350÷14＝350÷7÷2C．12.8－(12－7.2)＝12.8＋7.2－12D．88×125＝11×(8×125)2．□56÷7的余数是4，□里的数是（）。A．大于6 B．小于7 C．2或93．正方形的边长扩大2倍，面积就扩大（）倍。A．2 B．4 C．8 D．14．某商店的营业时间如下7：30～11：00，13：00～20：00。该商店一天共营业（）。A．8小时30分钟 B．9小时30分 C．10小时30分5．下图中每个小正方形表示1平方厘米，长方形的面积是（）。A．7平方厘米 B．14平方厘米 C．21平方厘米 D．28平方厘米二、认真辨析，我会判。6．笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次。（________）7．一个数除以6，余数最大是6。（________）8．在除法算式中，余数一定比除数小．（_____）9．西南风就是吹向西南方向的风。（________）10．一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数。（_____）三、仔细观察，我会填。11．在（）里面填上“＞”、“＜”、“＝”。6×72（________）415505÷5（________）550÷532＋30（________）32×312．，要使商的末尾有0，里可以填（______）。13．下午5时20分用24时计时法表示是（______）；20时就是晚上（______）。14．有96箱货物，如果分4次运完，平均每次运（______）箱。如果分6次运完，平均每次运（______）箱。15．□3×31的积是三位数，□里最大可以填（______）。16．657÷7的商是（_____）位数；657÷5的商是（_____）位数.17．一辆卡车的载重量是7吨，用8辆这样的卡车运6次，一共能运（_________）吨货物。18．一台风扇售价200元，买30台要花（________）元。四、认真细致，我会算。19．口算。1010－736＝25×7＝77÷7＝0×50＝490÷7＝320×5＝500÷7≈51×49≈4.3－2.6＝20．列竖式计算，带※的要验算。486÷6＝64×25＝※904÷8＝80×92＝642÷6＝※430÷8＝21．计算。（1）（9＋27）×16（2）563－48×4五、动手操作，我能行。22．连一连。23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、生活问题，我会解。25．三(1)班同学做广播操,如果排成4行,每行有15人。如果要排成6行,每行有几人?26．《中华上下五千年》这本书的厚度是4厘米，下面这个书柜能放下100本这样的书吗？27．下面每个小方格代表1平方厘米，在方格纸上，画出周长是12厘米的长方形或正方形，你能画几个？算出它们的面积，填入表中。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/平方厘米我的发现：___________________________________________________________。28．1张课桌和1把椅子是一套（如图）．秋江小学准备买45套这样的课桌椅，一共要花多少元？29．吃过午饭，小娟从家出发向东走，来到商场，买了几件学习用品后，又向北走，来到邮局，寄出了写给爸爸的一封信后，又继续向北走来到学校上课。下午放学后，她从学校出来又向西走，来到书店，买了一本课外书，又折向南面来到儿童公园，看见许多小朋友在公园里游玩，她也玩了一会儿。从公园出来向东走了一小段路就回到了家。（1）标出商场、邮局、学校、书店、儿童公园的位置。①是（）；②是（）；③是（）；④是（）；⑤是（）。（2）请用带箭头的线条在图上标出小娟上学和放学的路线。

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【解析】略2、C【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，余数要比除数小，解答即可。【详解】□56÷7的余数是4，□56－4＝□52，则□52÷7没有余数。□在最高位，不能是0，152÷7＝21……5，不合题意；252÷7＝36，符合题意；352÷7＝50……2，不合题意；452÷7＝64……4，不合题意；552÷7＝78……6，不合题意；652÷7＝93……1，不合题意；752÷7＝107……3，不合题意；852÷7＝121……5，不合题意；952÷7＝136，符合题意；故答案为：C【点睛】明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。3、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，当正方形的边长扩大a倍，面积扩大a2倍，据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍，面积就扩大2×2＝4倍。故答案为：B【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。4、C【分析】首先根据营业时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午和下午的营业时间，然后根据一天营业时间＝上午营业时间＋下午营业时间，即可得解。【详解】11：00－7：30＝3时30分20：00－13：00＝7时7时＋3时30分＝10时30分故答案为：C【点睛】此题考查了经过时间的计算，经过时间＝结束时间－开始时间。5、D【分析】观察图片可得：长方形的长方向上可并排放7个小正方形，宽方向上可并排放4个小正方形，用7×4即可求出多少个小正方形可以铺满长方形，再乘以小正方形的面积，就可求出长方形的面积。【详解】7×4×1＝28（平方厘米）答：长方形的面积是28平方厘米。故答案为：D【点睛】本题考查长方形的面积计算，长方形的面积＝长×宽。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏，一共要玩：3×2＝6（次）；又因为每两个人玩一次，去掉重复计算的情况，实际只玩：6÷2＝3（次）；由此进行判断。【详解】（3－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（次）所以，笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答，如果人数比较多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。7、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以6，除数是6，则余数小于6，最大是5。【详解】一个数除以6，余数最大是5。故答案为：×。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系，余数一定小于除数，最大是除数－1。8、√【详解】略9、×【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来，吹向东北方向的风。据此解答即可。【详解】西南风是从西南方向吹来的风，不是吹向西南方向的风。故答案为：×【点睛】解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、＞＜＜【分析】根据题意，先计算再进行比较大小，被除数除以除数，除数相同，被除数越大，商越大。【详解】6×72＝432＞415505÷5＜550÷532＋30＝62＜32×3＝96【点睛】此题主要考查学生对两位数乘除一位数的计算以及整数的大小比较。12、0、1、2、3【分析】要使商的末尾有0，应该满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数，且被除数个位上的数比4小，据此即可解答。【详解】因为76÷4＝19，满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数，只需要个位数字小于4即可，也就是个位里可以填0、1、2、3。【点睛】本题重在考查依据被除数和除数各个数位上数的大小，正确判断商末尾0的个数。13、17时20分8时【解析】略14、2416【详解】略15、2【分析】已知一个两位数的个位是3，该两位数与31相乘，要使积是三位数，可先进行估算，把31估成30，另一个数也估成30，30×30＝900满足条件，再进行详细计算，计算33×31的结果，如果是四位数，则方框里填2【详解】33×31＝1023（不符合）所以方框里填：3－1＝2故答案为：2【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的估算应用，熟悉两位数的估算技巧是解决本题的关键。16、两三【详解】略17、336【解析】略18、6000【分析】根据总价＝单价×数量，代入数据即可计算出结果。【详解】200×30＝6000（元）故答案为：6000【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用，计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。四、认真细致，我会算。19、274；175；110；70；160070；2500；1.7【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。【详解】1010－736＝27425×7＝17577÷7＝110×50＝0490÷7＝70320×5＝1600500÷7≈7051×49≈25004.3－2.6＝1.7【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。20、81；1600；113；7360；107；53……6【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】486÷6＝8164×25＝1600※904÷8＝113验算：113×8＝90480×92＝7360642÷6＝107※430÷8＝53……6验算：53×8＋6＝43021、576；371【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（1）（9＋27）×16＝36×16＝576（2）563－48×4＝563－192＝371【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、16种．【解析】略六、生活问题，我会解。25、10人【解析】4×15÷6=10（人）答：每行有10人。26、能放下【解析】方法一：84÷4×5＝21×5＝105（本）105＞100这个书柜能放下100本书。方法二：100÷5×4＝20×4＝80（厘米）84＞80这个书柜能放下100本书。方法三：100×4÷5＝400÷5＝80（厘米）84＞80这个书柜能放下100本书。27、周长相等的长方形中，长与宽越接近，面积越大【解析】略28、2700元．【解析】试题分析：要求买45套这样的课桌椅一共要花多少元，应先求出1套的价格．根据题意，椅子每把18元，桌子每张42元，1套的价格为42+18=60（元），则45套需要60×45，计算即可．解：（42+18）×45，=60×45，=2700（元）；答：一共要花2700