高中家长会 高一下学期家校协作家长会课件_第1页
高中家长会 高一下学期家校协作家长会课件_第2页
高中家长会 高一下学期家校协作家长会课件_第3页
高中家长会 高一下学期家校协作家长会课件_第4页
高中家长会 高一下学期家校协作家长会课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温馨提示家长朋友:您好!欢迎您来到我校,参加高一8班家长会。1、本次家长会将于16:30正式开始;2、请您找到孩子的姓名牌,对号入座;3、活动开始后,请您将手机调至静音状态,创造一个安静温馨的教室氛围。4、如在家长会过程中有所疑问,您可以在活动结束后再与相关老师取得联系。感谢您的支持与配合!

一样的心情

同样的期待——高一8班家长会家长会流程一:走近班主任——我的教育观二:走进高一8班——介绍班级近况三:分享收获——期中成绩分析四:携手并进——下阶段任务及目标第一环节

走近班主任我的教育观2.授人以鱼不如授人以渔

授人以渔不如授人以欲1.我们要培育的是一群贵族

而非土豪2.不要随便给孩子贴标签。

3.让他体会到生而为人的

幸福感。尊重:1.不要永远做别人的差评师。第二环节

走进高一8班班主任:(一)班级概况1、人数比例男生:19名女生:20名住校生:21名跑校生:18名(二)班委会成员班长:王若达团支书:于洋学习委员:张正宜纪律委员:雷蕾电教委员:傅毅雷宣传委员:田易鑫体育委员:牛嘉艺樊慧文艺委员:腾格尔组织委员:王鹏(三)学生情况1、乐观积极,有上进心。

(心理健康,品性善良)2、有较好的团队意识。3、课堂与教师的配合较好4、参与课堂外活动比较积极5、学生成绩比较均匀,但缺少领头羊(三)学生情况1、乐观积极,有上进心。

(心理健康,品性善良)2、有较好的团队意识。3、课堂与教师的配合较好4、参与课堂外活动比较积极5、学生成绩比较均匀,但缺少领头羊目前学生存在的问题;1.存在偏科问题;2.浮躁,学习不积极主动,学习习惯不好;3.自我约束能力欠缺;4.自主学习的意识不足,能力不够。5.学习方法存在问题.如动手能力(二)主要任课老师联系方式第三环节

期中成绩分析分数段800-870750-800700-750600-700500-600人数8397815340高一8班各分数段人数高一年级各分数段人数分数段800-870750-800700-750600-700600以下人数2710136语文数学外语94.9/98115.4/108.4107/106.7物理化学生物45.7/43.361.4/61.372.9/70.8历史地理政治66.6/63.658.6/59.866.4/64.3语文数学外语94.9/98115.4/108.4107/106.7物理化学生物45.7/43.361.4/61.372.9/70.8历史地理政治66.6/63.658.6/59.866.4/64.3第四环节

携手并进下阶段任务学校家长学生班级目标:1.保证班级学风:及时关注和鼓励学生,让优秀学生带动班级整体的发展;2.积极动员班级偏科学生找各科任老师谈话,寻找适合自己的学习方法或者改变学习策略;3.让学生参与到学校组织的各项的德育活动中,培养他们的综合能力。1.观察孩子是一边翻笔记(手机)一边写作业吗?2.督促孩子按教学进度完成自己手头的练习册;3.平时的错题平时改,每周六、日检查孩子的改错;4.每周六、日做好各科上周的思维导图。请家长在学习上配合的事情:请家长在其他方面配合的事情:1、协助学校落实学生行为规范手机、仪容仪表、配饰、零食等。

2、保证学生按时作息,隔三差五检查学生作业;避免因晚上学习时间过长或看手机无度、睡眠不足影响第二天学习。3、关注学生心理问题:包括学习压力、情绪变化、生理变化等。4、加强家校联系,多沟通。5、关注孩子周末的生活和学习状态。班级目标:1.保证班级学风:及时关注和鼓励学生,让优秀学生带动班级整体的发展;2.积极动员班级偏科学生找各科任老师谈话,寻找适合自己的学习方法或者改变学习策略;3.让学生参与到学校组织的各项的德育活动中,培养他们的综合能力。第四环节

携手并进家长会流程一:走近班主任——我的教育观二:走进高一8班——介绍班级近况三:分享收获——期中成绩分析四:携手并进——下阶段任务及目标2.授人以鱼不如授人以渔

授人以渔不如授

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论