恩施市第二实验小学体育教师跟岗培训工作方案

恩施市第二实验小学村级小学体育教师跟岗培训工作方案一、指导思想为落实《恩施市2011年小学村级小学体育教师跟岗培训实施方案》，提高我校体育教师、村小跟岗教师在课程标准指导下整合各种资源灵活开展小学体育课教学的能力，特制定本工作方案。二、目标任务1．依据《恩施市2011年村级小学体育教师跟岗培训实施方案》，结合我校校情，指导跟岗教师开展教育理论、新课标、新理念、新方法的学习和研讨。2．结合我校益智高效课堂，引导跟岗教师感受我校益智课堂理念，体验我校“亮”文化的教育理念。3．在指导教师的指导下，通过开展“益智”高效课堂导学案设计、说课、讨论、修改、实践、反思的行动研究，提高参训教师对体育学科在发展学生智力，增强学生体质，培养学生能力方面重要作用的认识，提高跟岗教师的课堂教学能力和水平。三、组织机构1、培训工作领导小组组长：朱洪副组长：胡忠黄以林胡治斌宋远坤成员：薛传明、梁学芳向亚兰、王相东、郑锋、赵理菊、体育组全体教师2、跟岗学习工作小组组长：胡忠副组长：宋远坤、薛传明、向亚兰、梁学芳、王相东成员：赵理菊、体育组全体教师3、跟岗学习指导教师组组长：冉景艳副组长：李景艳成员：严栗、谢良军、庾应湖、赵红林4、跟岗学习后勤保障组组长：黄以林副组长：王相东成员：杨业桂四、职责与要求：1．跟岗学习工作小组(1)制定跟岗学习工作方案。(2)执行学校决定，明确分工，落实到人。指定本校学科骨干教师担任指导教师。(3)协调安排跟岗教师参与学校教学教研和教学实践活动，督促跟岗教师完成顶岗上课、听课观摩等学习活动。(4)负责跟岗项目的过程管理，信息传递，资料的收集、整理、归档。(5)在跟岗培训任务结束后，提交一份工作总结。2．指导教师组(1)了解跟岗教师学习需求,指导其制定跟岗学习计划并为其提供个性化的指导。(2)充分利用本校学习资源，为跟岗教师全方位学习考察服务。(3)指导跟岗教师开展“益智”高效课堂研究和实践，定期指导跟岗教师上课、说课、评课、课例开发等教学活动，发现问题及时指导和纠正，确保跟岗取得实效。(4)负责对跟岗教师进行考勤。(5)对跟岗教师进行考核，填写“跟岗学习考核登记表”。(6)做好跟岗学习活动的资料收集和整理。(7)提交个人跟岗学习指导工作总结。3、跟岗学习后勤保障组(1)负责跟岗教师办公条件安排、配置。(2)安排好跟岗教师的就餐，并指定专人负责。(3)了解跟岗教师的生活状况及要求，及时改善。(4)保证跟岗教师的水电医疗等安全。五、具体安排跟岗教师学习活动安排表日

期时间工

作

安

排9月20下午

1．跟岗跟岗教师报到2．召开见面座谈会负责人：胡忠参加人员：学校领导、指导教师及相关人员座谈内容：①跟岗教师和指导团队互相认识

②朱洪校长介绍学校基本情况及“亮”文化建设情况

③安排跟岗教师的指导教师及其他工作安排（作息时间、用餐）9月21上午一、专题座谈会主

讲：胡忠内

容：1．指导跟岗教师与指导教师一起共同学习有关的工作方案及制度，明确跟岗学习的目的和意义

2．指导跟岗跟岗教师与指导教师一起制订跟岗学习计划。

3．介绍学校益智课堂相关情况参加人员：跟岗教师及指导教师二、指导教师上示范课（李景艳、冉景艳）。跟岗教师听、评课，讨论交流下午随指导教师参与校本活动9月22上午指导教师与跟岗教师一起备课并随班听课，了解体育学科备课的基本要求及课堂基本常规下午随班听课，交流听课感受9月23上午指导教师与跟岗教师一起备课并随班听课，交流听课感受下午指导跟岗教师备课、一周小结9月26上午跟岗教师上课，指导教师评课下午跟岗教师上课，指导教师评课9月27上午

跟岗教师设计汇报课并交指导教师审阅