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文档简介

小学三年级下学期语文期中知识点归纳复习必考题型班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择合适的词语填空。轻悠悠慢吞吞沉甸甸亮晶晶金灿灿静悄悄(1)上课了,教室里(__________)的,偶尔有些翻书的声音。(2)天边的云在阳光的照射下都变得(__________)的。(3)作业太多了,他每天都背着(__________)的书包上学去。(4)那一个个泡泡,(__________)地在天空飘荡。(5)现在才七点钟,时间很充足,于是他(__________)地向学校走去。(6)晨露在草叶上摇晃,仿佛一颗颗(__________)的珍珠。2.选择合适的词语或关联词填空。功夫时间1.完成这件精美的手工,你花了多长(_________)?2.张择端画这幅画的时候,下了很大(_________)。因为……所以……凡是……都……3.(_________)有复眼的昆虫,视觉(_______)很灵敏。4.(__________)尖头蚂蚱的形态好掌握,(________)国画家很喜欢画它。3.读一读,选择合适的词语填空。A.关心

B.热心

C.耐心

D、专心(1)老师布置的事情,陈华总是十分________地去做。(2)张小军把班级当成了自己的家,被评为________集体的“好少年”。(3)他对同学很________,谁有了困难,他都尽力去帮助。(4)同学有不懂的问题向他请教,他总是________地讲解。4.我会选择正确的词语写在括号里。急性子慢性子感动夸奖1小丽是个(______),干什么事情都急急忙忙的。2.顾客听裁缝说不用接袖子,他也能做出最漂亮的春装后,(______)极了。3.李岩干什么事情磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,真是个(______)。4.裁缝说当顾客穿上了他做的美观大方的新棉袄的时候,大家都会(______)他。5.选词填空。努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(______)。2.只要不断(______)学习,就会一天天进步。舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(______)。4.我(______)地答应了他的要求。移动摇动5.红头随着草在牛肚子里(______)。6.菊花在秋风中(______)。形近字词6.比一比,再组词。铃(_______)防(_______)站(_______)克(_______)感(_______)岭(_______)访(_______)战(_______)刻(_______)惑(_______)7.比一比,再组词。酒(_______)异(_______)佳(_______)符(_______)换(_______)洒(_______)导(_______)住(_______)附(_______)唤(_______)8.形近字组词。晴________

杨________

臂________

影________

汉________猜________

扬________

壁________

景________

汗________9.比一比,再组词。心(_______)官(_______)幼(_______)险(_______)必(_______)宫(_______)幻(_______)剑(_______)10.比一比,再组词。架(_______)温(_______)旅(_______)披(_______)遇(_______)驾(_______)湿(_______)族(_______)坡(_______)寓(_______)看拼音写词语11.看拼音写词语。lǎnduòtiānyáfùnǚmánglùzūnxúnxúnhuánzūnzhòngjiǎnyànshuāituìzhēyǎn12.一笔一画,端端正正地写出下面的字。hǎiyángdùpízhīshiduìqílàzhúyánliàoyáohuàngpúgōngyīngjīlièbàoyǔgǎnshòuwùméngméng13.看拼音,写词语。máolǘmòfēiniánjiāolìhàilòushuǐqièzéihuáibàowèiyǎnɡ14.看拼音写词语。dǎbàncūzhuàngxiāngtiánqīngliáng(________)(________)(________)(________)fēngshōuguīzézhīgànqìwèi(________)(________)(________)(________)15.读拼音,写词语。zhuānɡbànɡuīzétūnyànzhǔnbèishàshínǎodaishìxiànyǎnɡwànɡhēiànɡǎnjīchìbǎnɡjièshàoyǎnzòupǔtōnɡyóuyù按要求写句子16.按要求完成下面的句子。(1)我读完了那本课外书。(改为“被”字句和“把”字句)_______________________________________(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(运用句中的修辞手法写一句话)_______________________________________(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。(照样子,扩句)________小鸟在树枝间________歌唱。17.按要求写句子。1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。(改成“被”字句)_____________________________________2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。(缩句)_____________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)_____________________________________18.把句子改为陈述句。1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?_________________________________________________2.十万支箭,三天怎么造得成?____________________________3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_____________________________________4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?_____________________________________________________________19.按要求完成下面的句子。1.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。(仿写句子)_______________________________________________。2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)_______________________________________________。3.这首《静夜思》的作者是李白写的。(修改病句)_______________________________________________。20.按要求写句子。1.小草从土里长出来了。(改为拟人句)___________________________2.蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)_____________________________________________4.小鸟在树上歌唱。(扩句)___________________________5.修改病句。⑴今天的天气十分爽朗。___________________________⑵夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。_____________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.在《饮湖上初晴后雨》中,诗人用“_______________”来比喻西湖,因为两者都有一个共同点:___________________(填写诗中原句)。2.小兴安岭一年四季_______________,是一座美丽的____________,也是一座巨大的_______________。3.《山行》的作者是_______代诗人_________,这首诗描绘的是_______季节的美丽景色。诗中写了____________、________、__________、_________,构成了一幅和谐统一的画面。22.日积月累1.在《那一定会很好》一文中,种子经历了:种子→________→________→________,最后被拼成木地板。2.在《牛肚子里旅行》一文中,___________和________是一对非常要好的朋友。_________被牛吃到肚子里,最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。3.蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,_________,____________。4.灯不拨____________,理不辩__________。5.____________走遍天下,____________寸步难行。6.一时强弱_________,万古胜负_____________。23.按课文内容填空。1.《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是________________,________________。2.《池子与河流》揭示了一个道理:________________3.《纸的发明》一课是按照_____顺序介绍了纸的发明,告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易______,可以_____制造,价格又_____,能满足______的需要,所以这种造纸方法就能够传承下来。24.根据课文内容,把句子补充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走触株,_________而死。因_________耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。农夫被“宋国笑”的原因是:________________________2.《守株待兔》告诉我们_______________;《陶罐和铁罐》告诉我们____________________;《鹿角和鹿腿》告诉我们___________________________。25.按课文内容填空。1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年获得_____奖。3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____的精神。阅读理解26.课内阅读。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。1.选文共有______个自然段,主要写了火烧云______。2.“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_________。3.作者把火烧云想象成各种动物,有_____、_____、____、_____……说明作者想象力_____。4.火烧云还会有哪些形状呢?试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。_______________________________27.阅读短文。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sànsǎn)发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(sànsǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”1.给文中加点的字选择正确的读音。2.前两个自然段是围绕“________________”这句话来写的。3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,写在下面画上横线。__________________________________________4.短文中第二自然段着重描写的景物有__________、_________、_________,突出了草原__________________的特点。5.短文中第四自然段着重描写的景物有_______、_______、______、_______、________,突出了草原________________的特点。6.找出短文中的一个拟人句写下来_______,并仿写一个这样的句子。________7.文中画“~~~”的句子是一个比喻句,句中把_______比作_________。8.第三自然段在文中起_______________的作用。9.短文表达了作者对大草原的______________之情。28.课外阅读。

古诗中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重,风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可去火清热;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___

荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。1.写出下列词语的反义词。团结—________

炎热—________吸引—________

忘我—________2.给短文的第3自然段加上标点,填在内。当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较________不争名求利________不出风头________不论地位________它总是默默地工作________默默地战斗________3.给短文加个题目。4.我知道文中的省略号表示_____A.文章内容列举未尽。B.一时说不下去。C.语句不连贯。5.我爱荷叶的原因是:________。29.课内阅读。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”…………“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。(1)陶罐的神态(至少2个):__________________________(2)铁罐的神态(至少2个):_____________________________2.选文第4自然段中的省略号表示()。A.表示引文的省略B.列举的省略C.表示话没说完被打断3.选文主要是通过描写人物的____和____来表现人物特点的。陶罐的特点是____________;铁罐的特点是________。4.最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?_____________________________30.阅读下文,完成下列小题。水柳村的抱抱树(节选)

东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。

最近,水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。

终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”

老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。

“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”

水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻烦是(

)A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你在短文中找出来。___________________________________3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。____________________________________4.老柳树为什么要抱人们?____________________________________5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。①水柳村的人们都很讨厌老柳树。________②听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。________③一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。________写作31.习作大舞台。你平时喜欢做什么事情?选择一件你做得特别开心、印象特别深刻的事来写,写清楚你当时是怎么做的。提示:分段来写,把事情写清楚;正确使用标点符号。题目可以是“开心的事”,也可以自己取。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。题目:我最喜欢____________提示:横线上可以填一种植物、一种动物、一个人、一个实验等。文章内容要具体,语句通顺,标点符号正确,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作。写一个你身边的令你印象深刻的人,写出他(她)在外貌、语言、动作或性格方面的特点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。选择一个同学,介绍一下他(她)的外貌、性格、爱好等。不能在文中出现他(她)的名字,但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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