三亚理工职业学院《太极与健身》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页三亚理工职业学院《太极与健身》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、关于乒乓球比赛中的擦网,以下哪种情况会被判重发球:擦网在乒乓球比赛中时有发生。那么,发球擦网后落在对方球台上,应该?()A.判重发球B.判得分C.判失分D.由裁判决定2、在进行瑜伽练习时,身体的柔韧性对于完成各种体式非常重要。如果一个人天生柔韧性较差,以下哪种方法最有助于提高柔韧性?()A.进行高强度的力量训练B.频繁进行快速拉伸动作C.坚持每天进行缓慢而有控制的伸展练习D.避免任何拉伸动作,以免受伤3、关于健美操的编排,以下哪种因素不是主要考虑的:健美操的编排需要结合音乐、动作难度和队员的特点等。那么,对于初学者组成的健美操队伍,应该更注重?()A.动作难度B.音乐选择C.动作的规范性D.队形变化4、在排球比赛中,前排队员在进攻时,脚踩过了中线,裁判员会做出怎样的判罚?()A.判对方得分B.判本方犯规C.重新发球D.比赛继续5、在排球比赛中,如果进攻方击球出界,但是防守方队员在球出界前触球,应该如何判罚?()A.进攻方得分B.防守方得分C.重新发球D.双方都不得分6、对于游泳运动中的自由泳,以下关于手臂划水动作的描述,错误的是:手臂划水时,要保持动作的连贯性和协调性,同时注意手臂入水的角度和深度。那么,手臂入水时,手掌应该?()A.掌心向下B.掌心向内C.掌心向外D.随意方向7、对于想要提高柔韧性的运动员来说,以下哪种训练时间安排比较合理?()A.训练前进行B.训练后进行C.训练中穿插进行D.随时进行8、在羽毛球单打比赛中,发球方的分数为偶数时,应该在哪个区域发球?()A.左发球区B.右发球区C.中线发球区D.任意发球区9、长期进行高强度的体育锻炼,但睡眠不足,可能会对身体造成以下哪种影响?()A.提高免疫力B.增强肌肉力量C.导致疲劳和损伤D.改善心血管功能10、在网球运动中,以下关于正手击球的描述,正确的是:正手击球是网球中最常用的技术之一,需要注意身体的转动、手臂的挥动和击球点的把握。那么,在正手击球时,身体的转动应该?()A.先转腰再转肩B.先转肩再转腰C.腰肩同时转动D.没有固定顺序11、在羽毛球运动中,以下关于高远球技术的要点,描述不准确的是:高远球是一种常见的击球技术,需要掌握好击球的力量和角度。那么,打高远球时,击球点应该在?()A.头顶上方B.肩部上方C.胸部上方D.腰部上方12、在篮球运动中,以下关于快攻战术的发动,描述不正确的是:快攻是一种快速进攻的战术。那么,快攻的发动通常需要?()A.抢到篮板球后B.对方失误后C.随意发动D.以上都不对13、在自行车比赛中,如果运动员发生碰撞摔倒,其他运动员应该怎么做?()A.继续比赛B.停下来帮助C.视情况而定D.听从裁判指挥14、在篮球比赛中,一名球员在运球结束后,又继续运球,这种行为被称为二次运球。以下关于二次运球的描述中,正确的是:()A.只要裁判没有看到,就不算二次运球B.二次运球是一种轻微的违规,通常不会被吹罚C.二次运球会导致球权转换,由对方发球D.球员在接球不稳的情况下再次运球,不算二次运球15、在滑冰比赛中,如果运动员在比赛中摔倒,可以重新站起来继续比赛吗?()A.可以B.不可以C.看摔倒的情况而定D.由裁判决定二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在田径的跳高比赛中,运动员可以多次试跳。()2、在网球比赛中,球员在接发球时可以在球落地两次后再击球。()3、在体操的鞍马项目中,运动员从鞍马上掉下后重新上马继续比赛,之前的动作得分将被扣除,这个判罚合理吗?()4、在健身气功大舞的练习中,动作的幅度应该越大越好,以增强锻炼效果。()5、在游泳的仰泳项目中,运动员头部可以没入水中。()6、在游泳训练中,为了提高游泳速度,应该尽量减少划水的次数,增大每次划水的距离,因为这样可以更有效地利用力量和能量。这种训练思路是否正确?()7、对于想要提高投掷项目成绩的人来说,掌握正确的投掷技巧比单纯增加力量更重要。这种说法是否合理?()8、在田径的100米比赛中,运动员抢跑两次将被取消比赛资格,这种规定合理吗?()9、参加户外运动时,携带必要的通讯设备以便在紧急情况下与外界联系是明智的做法,这种说法正确吗?()10、在健身时,只进行有氧运动就能达到全面健身的效果。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析体育竞赛对大学生的影响,如激发斗志、提高技能、增强荣誉感等方面,并探讨其教育价值。2、(本题5分)论述大学体育社团的品牌建设。分析体育社团品牌建设的重要性和方法,以及如何打造具有影响力的体育社团品牌。3、(本题5分)排球运动在大学体育中具有一定的地位和影响力。请深入探讨排球运动对大学生团队协作精神、反应速度、弹跳能力的培养作用,分析当前大学排球教学和比赛中存在的不足之处,如学生基础薄弱、训练时间不足等,并提出有针对性的改进措施和发展建议以推动排球运动在大学的普及和提高。4、(本题5分)结合实际案例,论述大学体育教师在学生体育素养培养中的作用。探讨体育教师的专业素养、教学方法和人格魅力对学生的影响。5、(本题5分)分析大学体育课程中的多媒体教学应用。探讨多媒体技术在体育教学中的优势和应用方法,以及如何提高多媒体教学的效果。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)瑜伽练习对于改善身体柔韧性和关节活动度有显著效果。请说明具体的瑜伽

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