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文档简介
2025年贵州数学五年级第二学期期末教学质量检测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.2的分数单位是(_______),它再添上(_______)个这样的单位就是最小的合数,它去掉(______)个这样的分数单位就是1.2.钟面上的分针长10厘米。从8时到9时分针的针尖走了(________)厘米,分针划过的面的面积是(________)平方厘米。3.在()里填上适当的单位。一个针管可装药水5(________);一台电冰箱的容积约为150(________)。4.能同时被2、3、5整除的最小的三位数是(_______),最大的两位数是(_____).5.2的分数单位是(________),减去(________)个这样的分数单位就是最小的质数。6.下图中正方形的面积是20平方分米,圆的面积是(__________)平方分米.7.一根2.5m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60cm2,原来方钢的体积是(____)。8.在()里填写合适的单位名称。一块橡皮的体积约是8(_________)集装箱的体积约是40(_________)一瓶矿泉水大约有550(_________)一桶色拉油约是5(________)9.在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱,从三个不同的方位看到的形状如图.从正面看:,从左面看:,从上面看:,这堆货物最少有(_____)箱.10.下图是由3个小正方体拼成的,每个小正方体的棱长是1分米,这个图形的体积是(__________)立方分米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一个物体从各个面观察得到的图形都相同。(____)12.分母是7的真分数都不能化成有限小数.(_____)13.长方体相邻的两个面一定不相同。(____)14.1-+=1-1=0。(______)15.因为56和15三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.星期天,李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校,下面图(
)描述的是上面的叙述.A.B.C.17.下面各数中同时是2、3、5的倍数的是()。A.405B.340C.240D.35018.某一天天气预报显示青岛﹣3℃——﹣5℃,北京﹣5℃——﹣8℃,这一天()的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用()比较合适。()A.青岛;复式折线统计图 B.北京;复式折线统计图C.北京;复式条形统计图 D.青岛;单式折线统计图19.下面正确的说法是()A.体积单位比面积单位大B.若是假分数,那么a一定大于5C.只有两个因数的自然数一定是质数D.三角形是对称图形20.修一条长3千米的路,每天修千米,()天可以修完。A. B. C.7 D.12四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=-=-=+=-=10-=-=-=22.计算下面各题,怎样简便就怎样算。23.解方程.x+=4.5×3-3x=98x+1.3×6=36.6五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。小明家与小亮家用电情况统计图25.在下图中画出棱长为1cm的正方体的表面展开图(至少2种,用阴影表示)。(每1小格表示1cm2)26.先将下图向右平移7格后,再绕A点逆时针旋转90°。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个长方体的纸抽盒如下图所示,在它的上面有个长方形小洞,这个纸抽盒的表面积是多少平方厘米?28.果园要种桃树、苹果树和梨树:其中桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?29.一辆汽车从甲地开往乙地,已行驶144千米,距乙地还有全程的。甲乙两地相距多少千米?30.下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。1.根据上面的统计表制成折线统计图。1.这两个班,人数最多的分数段都集中在()分。2.得()分的两个班的人数一样多,90~99分这一分数段,五(1)班人数比五(1)班()人,在60~79分数段中,五(1)班比五(1)班()人。3.若80分以上为优秀,五(1)班有多少人达到优秀?五(1)班有多少人达到优秀?各占班级人数的几分之几?4.根据折线的变化情况,分析一下两个班的整体成绩。31.一辆运土机运了36立方米的沙子,准备铺在一个长45米,宽20米的长方体沙坑里,所铺沙子的厚度是多少厘米?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、45【解析】略2、62.8314【分析】8时到9时,分针针尖走了一圈,求出半径10厘米的圆的周长和面积即可。【详解】3.14×10×2=62.8(厘米)3.14×10²=314(平方厘米)故答案为:62.8;314【点睛】本题考查了圆的周长和面积,圆的周长=πd=2πr,圆的面积=πr²。3、mlL【分析】根据生活经验解题即可。【详解】一个针管可装药水5mL左右;一台电冰箱的容积约为150L。故答案为:mL;L【点睛】本题主要考查容积单位的选择,根据生活经验直接判断即可。4、12090【解析】略5、3【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,用这个分数-2,分子是几就减去几个分数单位。【详解】2-2=,2的分数单位是,减去3个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】本题考查了分数单位和质数,分母是几分数单位就是几分之一。6、31.4【解析】略7、0.0075m3(或7.5dm3或7500cm3)【解析】略8、立方厘米立方米毫升升【解析】略9、9【解析】略10、3【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、正确【解析】【考点】最简分数,小数与分数的互化【解答】分母是7的真分数都不能化成有限小数.正确故答案为:正确【分析】分母中只含有2和5的质因数的最简分数能化成有限小数13、×【解析】略14、×【分析】分数加减法,没有小括号按照从左到右的顺序依次计算即可。【详解】1-+=+=,原题计算错误,故答案为:错误。【点睛】分数加减法和整数加减法的运算顺序,在没有小括号的情况下从左到右依次计算。15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【详解】折线统计图A提供的信息是从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校;由折线统计图B所提供的信息是从公园回到学校,在学校呆了一段时间后,又从学校出去到了某地;由折线统计图C所提供的信息是从公园回到学校,又从学校出去到了某地故选A.17、C【解析】略18、B【分析】用最高温度-最低温度=温差,求出温差进行比较,根据折线统计图的特点选择统计图。【详解】﹣3℃——﹣5℃,相差2℃,﹣5℃——﹣8℃,相差3℃,这一天北京的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用复式折线统计图比较合适。故答案为:B【点睛】本题考查了负数的认识及统计图的选择,折线统计图可以看出增减变化趋势。19、C【详解】(1)体积单位与面积单位不能比较;(2)若是假分数,那么a大于或等于5;(3)质数只有两个约数,是1和它本身;(4)在三角形中,等腰或等边三角形才是对称图形.故答案为C.20、D【分析】用总长度除以每天修的长度,就是需要的天数。【详解】3÷=12(天)故答案为:D【点睛】本题主要考查简单的工程问题,解题时注意分数带单位时表示具体的数量。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、1;;;;;;0【详解】略22、1;;;;;。【分析】(1)(3)(6)按四则运算顺序计算,有小括号的先算小括号里面的。(2)交换和的位置,再运用加法结合律先算。(4)交换和的位置,使计算简便。(5)运用加法结合律使计算简便。【详解】(1)==2-=1(2)==+1=(3)==(4)==1-=(5)===(6)==【点睛】看清数据和符号特点,灵活运用运算定律使计算简便。23、x=x=1.5x=3.6【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、小明家与小亮家用电情况统计图【分析】折线统计图的绘制方法:(1)根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;(2)根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;(3)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;(4)把各点用线段顺次连接起来;(5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。【详解】作图如下:小明家与小亮家用电情况统计图【点睛】本题考查了复式折线统计图的绘制,折线统计图可以看出增减变化趋势。25、【详解】略26、【分析】在平面内,将一个图形上所有的点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动称为平移;物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题先平移再旋转,注意平移的格数及旋转的角度。【详解】等腰梯形ABCD的下底为4个单位长度,如果向右平移7格,平移后的图形的A点与原图形的B点相距7-4=3(个)方格;再绕A点逆时针旋转90°后,它的下底就垂直于原来的下底,上底垂直于水平面了。【点睛】在平移时,要注意平移的方向及移动的格数;在旋转时,注意是顺时针还是逆时针,至于度数,我们接触的通常是90°或180°,只要把握好以上几点,就不难做出正确的图形了。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、1114平方厘米【分析】用长方体的表面积减去小孔的面积,得到纸抽盒的表面积。【详解】(24×13+24×7+13×7)×2-14×2=(312+168+91)×2-28=1142-28=1114(平方厘米)答:这个纸抽盒的表面积是1114平方厘米。【点睛】长方体的表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。28、【分析】首先根据题意,把果园的总面积看作单位“1”,用1减去种的桃树和梨树占总面积的分率,求出苹果树占总面积的几分之几;然后根据减法的意义,用苹果树和梨树占总面积的分率减去苹果树占总面积的分率,求出梨树的面积占总面积的几分之几即可。【详解】==答:梨树的面积占总面积的。【点睛】此题考查分数加减有关应用题,明确三种树之间的关系是解题关系,可以借助线段图等方式。29、360千米【分析】把甲乙两地的距离看作单位“1”,144千米对应的分率是(1-),用除法求出甲乙两地相距多少千米。【详解】144÷(1-)=144÷=360(千米)答:甲乙两地相距360千米。【点睛】单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。30、1.1.80~892.100少1多33.五(1)班优秀人数:4+8+14=18(人)总人数:4+8+14+12+7+1=40(人)18÷40=五(1)班优秀人数:4+10+18=22(人)总人数:4+10+18+11+4
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