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文档简介

4.1.1力口、减法的意义和各部分间的关系

班级:姓名:

【课堂达标】

1.把两个数合并成一个数的运算,叫做();相加的两个数叫做(),

加得的数叫做()0

2.已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做()。

3.加法各部分间的关系:()=加数+加数,加数=()-

()0

减法各部分间的关系:()=被减数一减数,

()=被减数一差,()=减数+差。

4.减法是加法的()运算。

5.在算式203+147=350中,203和147叫作()数,350叫作()。

6.在算式200—80=120中,被减数是(),减数是(),120是()。

7.按要求写算式。

(1)根据981+59=1040写出两道减法算式。

(2)根据1000—226=774写出一道加法算式和一道减法算式。

【拓展练习】

一件衬衫148元,一条裙子比一件衬衫便宜19元,一件西服外套比一条裙

子贵316元。一件西服外套多少元?

【学习评价】

自评师评

当堂达标参考☆☆☆答案

【课堂达标】

1.加法加数和2.减法

3.和和另一个加数差减数被减数

4.逆5.加数和6.20080差

7.(1)1040-981=591040-59=981

(2)774+226=10001000-774=226

【拓展练习】

148-19+316=445(元)

答:一件西服外套445元。

4.1.2乘、除法的意义和各部分间的关系

班级:姓名:

【课堂达标】

1.求几个相同加数的和的简便运算,叫做();相乘的两个数叫做(),乘得的

数叫做()。

2.已知两个因的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做();除法

是乘法的()。

3.乘法各部分间的关系:积=()X因数,因数=()4■另一个因数。

除法各部分间的关系:()=被除数+除数,除数=()+(),

被除数=()X()。

4.小明非常喜欢读书,他计划每天读10页,他一周能读多少页?用加法列式

为(),用乘法列式为()。

5.已知28X36=1008,那么1008+36=(),10084-28=()。

6.已知4450+178=25,那么4450+25=(),25X178=()。

7.如果△义口=。,那么下面的算式中,哪几个正确?正确的画错误的画

Xo

⑴口+€)=△()(2)OXA=n()

⑶O—口()(4)O4-n=A()

⑸△=€>+口()(6)O-n=A()

【拓展练习】

一车间原来男工人比女工人多55人,如果调走男工人5人,那么男工人正

好是女工人的3倍。该车间原有男工人多少人?

【学习评价】

自评师评

参考答案☆☆☆

【课堂达标】

1.乘法因数积

2.除法逆运算

3.因数积商被除数商除数商

4.10+10+10+10+10+10+1010X7

5.2836

6.1784450

7.(1)X(2)X(3)V(4)V(5)7(6)X

【拓展练习】

(55-5)4-(3-1)+55

=504-2+55

=25+55,

=80(人)

答:原来男工有80人。

4.1.3有关0的运算

班级:姓名:

【课堂达标】

1.对号入座。

(1)在除法里,0不能作()。

A.被除数B.除数C.商

(2)下面的算式中,不一定等于0的是()o

A.0+AB.04-AC.OXA

(3)下面说法不正确的是()0

A.0除以任何非。的数都得OB.如果a+6=2,那么

C.0和任何数相乘都得0

2.小法官判案。(对的画“J”,错的画“X”)

(1)0除以任何数都得0。()

(2)04-1=0,1+0=0。()

(3)如果aX6=0,那么a=0,6=0。()

(4)最大的两位数与最小的两位数的乘积是990。()

(5)两个不等于0的相同数相除,商一定是1。()

(6)7+6-7+6=0o()

(7)因为0X5=0,所以0+0=5。

【拓展练习】

学校新购进200盒跳棋,要发给四年级的12个班,平均每个班能分到多少

盒跳棋?剩几盒?

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.(1)B(2)A(3)B

2.(1)X(2)X(3)X(4)V(5)V(6)X(7)X

【拓展练习】

2004-12=16(盒)....8(盒)

答:平均每个班能分到16盒跳棋,剩8盒.

4.1.4括号

班级:姓名:

【课堂达标】

1.计算360・12+6X5,()和()可以同时算,最后再算()o

2.计算360个(12+6)X5,要先算(),再算(),最后算()o

3.计算360+[(12+6)X5],要先算(),再算(),最后算()o

4.用225减去225除以15的商,求差是多少,可列式为(),结果

是()。

5.计算下面各题

76X(1174-9+27)1804-[(38-26)X5]

【拓展练习】

添上运算符号和括号,使下面的等式成立。

555=0

要使上面的算式等于0,我们会联想到:

(1)两个()的数的差为0;

(2)()乘任何数都得0;

(3)()除以任何不是0的数都得0。

所以有以下添法:

[学习评价]____________________

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.除乘加

2.加除乘

3.加乘除

4.225-(2254-15)210

5.76X(1174-9+27)1804-[(38-26)X5]

=76X(13+27)=1804-[12X5]

=76X40=1804-60

=3040=3

【拓展练习】

(1)相同(2)0(3)0

(5-5)X5=0(5-5)4-5=0(添法不唯一)

4.1.5解决问题一租船问题

班级:姓名:

【课堂达标】

1.同学们去公园活动,53人去划船,每条小船坐3人,租金10元,每条大船

坐5人,租金15元,他们怎样租船最省钱?

2.王老师带领55名同学去划船,怎样租船最省钱?

大船:限乘10人,每小时每条20元.

小船:限乘6人,每小时每条15元.

【拓展练习】

一位老师带49名同学去公园划船,每条大船可以坐6人,租金8元;每条

小船可以坐4人,租金6元.

(1)请你至少写出三种租船方案.

方案一:

方案二:

方案三:

(2)怎样租船最省钱,最少要花多少钱?

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.大船每人花费:

15+5=3(元)

小船每人花费:

10・3-3.3(元)

由此可得:在尽量满载的情况下,多租用大船最合算.

53+5=10(条)-3(人),

租用10条大船可坐10X5=50,剩下的3人可以租1条小船,这样正好满载,此时最省钱.

需花:10X15+1X10=160(元).

答:租用10条大船,1条小船,因为这样租最省钱.

2.1+55=56(人)

大船每人每小时:204-10=2(元)

小船每人每小时:15+6=2.5(元)

所以多租大船合算;

564-10=5(条)-6(人)

余下6人,正好可以租用1条小船满载,

所以,租用5条大船,和1条小船最省钱.

答:租用5条大船,和1条小船最省钱。

【拓展练习】

3.(1)49+6=8(条)…1(人),

方案一:6X8+1=49,租大船8条,小船1条,租金:8X8+6=70(元);

方案二:6X7+(4+3)=49,租大船7条,小船2条,租金:8X7+6X2=68(元);

方案三:6X6+(4X3+1)=49,租大船6条,小船4条,租金:8X6+6X4=72(元);

答:租大船8条,小船1条:租大船7条,小船2条;租大船6条,小船4条.

(2)因为72>70>68,

所以方案二租7条大船,2条小船最省钱;

8X7+6X2=68(元);

答:租7条大船,2条小船最省钱,最少要花68元钱。

4.1.6整理和复习

班级:姓名:

【课堂达标】

L填一填

(1)(100-30X2)4-8,计算时要先算()里面的,小括号里面有减

法和乘法,要先算()法,再算()法。

(2)32X320-1204-80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用(),

算式是()o

(3)根据500+25=20,20+404=424,组成一个综合算式:()。

2.小法官。

(1)64+8X4和64-8义4的运算顺序一样。()

(2)0除以一个非零的数还得0。()

(3)25X84-25X8=1()

(4)370+△的和一定大于370。()

(5)被除数、减数、差的和是被减数的2倍。()

3.脱式计算

390-(60+50)X3(128-6X8)4-16

【拓展练习】

一辆汽车每小时行60千米,一列特快火车的速度是这辆汽车速度的3倍,

而磁悬浮列车的速度比这列特快火车速度的2倍还多70千米。磁悬浮列车每小

时行多少千米?

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.

(1)小括号乘减

(2)小括号32X(320-120)4-80

(3)5004-25+404

2.(1)X(2)V(3)X(4)X(5)V

3.脱式计算

390-(60+50)X3(128-6X8)4-16

=390-110X3=(128-48)4-16

=390-330=80・16

二60=5

【拓展练习】

60X3X2+70=430(千米/时)

答:磁悬浮列车每小时行430千米。

4.2.1观察物体(1)

班级:姓名:

【课堂达标】

1.连一连。从正面看从左面看从上面看

t1

2.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。

从()看从()看从()看

3.在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形。

【学习评价】自评师评

☆☆☆

参考答案:

L连一连

2.填一填

左,正,上

3.略

4.2.2观察物体(2)

班级:姓名:

【课堂达标】

1.仔细观察,找一找。

(1)(2)(3)

□m

(A>(B)

小明通过观察上面的三个几何体看到了A、B两种形状,如下图:

①从前面看,是图(A)的有()o

②从前面看,是图⑻的有()。

③从左面看,是图(B)的有()o

④从上面看,是图(B)的有()。

2.下面的几何体从侧面看,图形是日的有()。

由o扫H

(1)(2)(3)(4)

【学习评价]____________________________________

自评师评

☆☆☆

参考答案:

1.仔细观察,找一找

①⑴②(3)③(3)④(2)

2.(1)、(3)、(4)

4.3.1加法交换律

班级:姓名:

【课堂达标】

1.运用加法交换律填上合适的数或字母。

32+200=()+()170+50=50+()

()+805=()+421()+18=()+A

2.下面各等式哪些符合加法交换律?符合的画“J”。

(1)56+21=21+56()

(2)甲数+乙数=乙数+甲数()

(3)45X18=18X45()

(4)A+30=300+A()

(5)A+O=O+A()

3.计算下面各题,并用加法交换律进行验算

38+456=118+274

【拓展练习】

1.请先在括号里填上或“=",再说一说你发现了什么?

35+25+58()58+25+3534+76+23()76+34+23

2.你能写出下面的算式吗?

28+52+65=()+()+()

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

当堂达标答案

1.20032170421805A18

2.(1)V(2)V(4)V(5)V

338+456=494118+274=392

38456118274

+456验算+38+274验算+118

494494392392

【拓展练习】

1.==

2.略

4.3.2加法结合律

班级:姓名:

【课堂达标】

1.根据加法运算定律,在下面的口里面填上适当的数。

(1)287+182+118=287+(Q+118)

(2)(63+89)+!!=□+(口+11)

(3)155+(0+281)=(口+145)+281

2.说一说,下面算式分别运用了什么运算定律。

62+48=48+62()

72+35+55=72+55+35()

52+45+55=52+45+55()

35+(65+28)=(65+35)+28()

3.用简便方法计算下列各题

165+28+372208+106+92

【拓展练习】

简便方法计算

245+180+20+155

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

当堂达标答案

1.(1)182(2)6389(3)145155

2.加法交换律加法交换律加法交换律加法结合律

3.165+28+372

=165+(28+372)

=165+400

=565

208+106+92

=208+92+106

=300+106

=406

【拓展练习】

245+180+20+155

=(245+155)+(180+20)

=400+200

=600

4.3.3加法运算定律的应用

班级:姓名:

【课堂达标】

1.选一选

(1)38+59+62=59+(38+62)应用的是()

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律加法结合律

(2)计算31+77+69,应用加法运算定律,最简便的是()

A.(31+77)+69B.31+(77+69)C.31+69+77

2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

245+24+17668+47+32+535+137+45+63+50

3.完成下表

新风商场第一季度电器销售情况

一日

产品名称合计一月二月二月1

5371

彩电/台385415

冰箱/台248309291

洗衣机/台347418353

【拓展练习】

要使计算简便,猜一猜()里的数可能是几?填一填,算一算。

27+78+()()+135+48

【学习评价】

自评师评

当堂达标答案☆☆☆

1.(1)C(2)C

2.245+24+176

=245+(24+176)

=245+200

=445

68+47+32+53

=(68+32)+(47+53)

=100+100

=200

5+137+45+63+50

=(5+45+50)+(137+63)

=100+200

=300

3/p>

【拓展练习】

4.3.4连减的简便运算

班级:姓名:

【课堂达标】

1.在里和横线上填写相应的运算符号和数。

278-213-17=278(0(213+)

1800-39-861=-(39861)Q

356-27-73=()Q。

2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

296-72-128958-78-158467-47+53

|开口六酬百"

样品3

2255七

*降355t

*样品再降245必

这台彩电原价多少钱?

【拓展练习】

用合适的方法计算

1+3+5+-+17+19

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

当堂达标答案

1.-17;1800+;356-(27+73)

2.296-72-128

=296-(72+128)

=296-200

=96

958-78-158

=958-158-78

=800-78

=722

467-47+53

=420+53

=473

3.2255-355-245

=2255-(355+245)

=2255-600

=1655(元)

【拓展练习】

1+3+5+—+17+19

=(1+19)+(3+17)+…+(9+11)

=20+20+…+20

=20X5

=100

4.3.5乘法交换律

班级:姓名:

【课堂达标】

1.利用乘法交换律填空

8X25=25义()28X60=()X()

aXb=bX()25X4=4X()

78X()=bX()aX36=36X()

2.23X456=456X23,运用的乘法定律是),用字母表示是()O

3.计算并验算

39X25=128X46=

【拓展练习】

把应用乘法交换律的算式用线连起来。

14X710X117+90Xb

11X10bX07X149+7

自评师评

【学习评价】☆☆☆

【课堂达标】答案

1.86028a25b78a

2.乘法交换律aXb=bXa

3.39X25=975128X46=5888

392512846

X25X39X46XI28

195225768368

787551292

46

9759755888

5888

【拓展练习】

把应用乘法交换律的算式用线连起来。

14X710X117+90Xb

11X

4.3.6乘法结合律

班级:姓名:

【课堂达标】

1.根据刚学过的乘法运算定律在口里填上适当的数。

(1)4XaX25=||义IIXa

(2)(60X25)x||=60X(||X2)

(3)125X14X8=1|x||X14

2.用简便方法计算。

63X25X4017X5X20125x(26x8)

3.13个同学在果园里摘苹果,每人摘4筐,每筐25千克。同学们一共摘了多少千克苹果?

【拓展练习】

口3只小动物合李才乎——个致-顼性知逢L运四个娄攵

连骁白勺枳为10。0。0-刁、狗拿着白勺娄攵是<>。

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

当堂达标答案

1.(1)425(2)225(3)1258

2.63X25X4017X5X20125x(26x8)

=63X(25X40)=17X(5X20)=(125X8)X26

=63X1000=17X100=1000X26

=63000=1700=26000

3.13X4X25

=13X(4X25)

=13X100

=1300(筐)

拓展练习

4

4.3.7乘法分配律

班级:姓名:

【课堂达标】

1.填一填。

(28+30)X3=X3+X3

125X(40+8)=15X+15X

78Xa+22Xa=(+)Xa

2.用简便方法计算

92X17+92X83102X3799X35+35

*萝卜地的面积比白菜地的面积少多少平方米?

【拓展练习】

填一填

(1)66X28+66X32+66X40=(++)X66

(2)65X28+65X32-65X40=(+-)X

自评师评

☆☆☆

【课堂达标】答案

1.2830;408;7822;

2.92X17+92X83102X3799X35+35

=(17+83)X92=(100+2)X37=(99+1)X35

=100X92=100X37+2X37=100X35

=9200=3700+74=3500

=3774

3.65X40-35X40

=(65-35)X40

=30X40

=1200(平方米)

【拓展练习】

(1)283240

(2)28324065

4.3.8乘法简便计算的多样化

班级:姓名:

【课堂达标】

1.算一算,比一比。

25X24025X4X645X12045X2X6

32X125O4X(8X125)36X15O9X(4X15)

2.怎样算简便就怎样算。

24X2564X125125X72

3.教学楼的图书室里摆放了35本《智慧大王系列》,每本单价16元,这些书一共多少钱?

【拓展练习】

、王爷爷家有一块菜地(如下图》。你能用JX

妙的方法将他算出莱上也白勺局长和面积吗?

28米

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

【课堂达标】答案

1.-===

2.24X2564X125125X72

=6X(4X25)=8X(8X125)=125X8X9

=6X100=8X1000=1000X9

=600=8000=9000

3.35X16

二35X2X8

=70X8

=560(元)

【拓展练习】

16X28+16X32

=16X(28+32)

=16X60

=960(平方米)

4.3.9除法的运算性质

班级:姓名:

【课堂达标】

1.在。里和横线上填写相应的运算符号和数。

2004-254-4=200Q(25X)

a4-b4-c=4-()

4904-14=4904-4-

2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算

50004-1254-85404-454-23604-84-5

3.商店卖出5箱饮料,每箱12盒,一共收入300元,每盒饮料多少元?

【拓展练习】

一共收到全校共有14个班.

川时因柠平均每个班可以分

350叫$少册?

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

【课堂达标】答案

1.4-14;abXc;72

2.50004-1254-85404-454-23604-84-5

=50004-(125X8)=5404-(45X2)=3604-(8X5)

=50004-1000=5404-90=3604-40

=5=6=9

3.3504-14

=3504-74-2

=504-2

=25(册)

4.4.1小数的意义

班级:姓名:

【课堂达标】

1.填空。

(1)0.6里面有6个();再增加()个0.1就等于1。0.25里面有

()个0.01。

(2)32个0.001是();32个0.01是();32个0.1是()。

(3)蜂鸟是世界上最小的鸟,身长5厘米,合()米,体重不超过2克,

合()千克。

2.判断题。

(1)一颗钮扣9分钱,用小数表示是0.9元。()

(2)小数的计数单位是十分之几、百分之几、千分之几……()

(3)分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。()

(4)小数每相邻两个计数单位间的进率是10。()

3.找朋友(请你把数值相等的用线连起来)。

23克0.45元

4角5分1.56米

1米56厘米0.023千克

4.写出箭头所指的小数。

0.4()1.3()()

1IIJI

laiiiiiiiiJiitiiillilijiitiieil_

0123

[学习评价]________________________________________

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.(1)0.1425

(2)0.0320.323.2

(3)0.050.002

2,XXVV

3.略

4.0.91.82.6

4.4.2小数的读法

班级姓名

【课堂达标】

1.填空题。

(1)小数点右边第一位是()位,第二位是()位,第三位是()

位,第四位是()位。

(2)0.15是()位小数,表示(——);

(3)0.07里面有()个0.01,4个()是0.04。

(4)0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

2.读出下面的小数。

3.8读作:0.045读作:

0.21读作:120.36读作:

0.0408读作:4075.69读作:

3.用两个“8”和三个“0”按下列要求组成小数。

8000.8880.0088.0008800.0

(1)读出三个零的小数是()。

(2)读出两个零的小数是()。

(3)只读一个零的小数是()。

(4)一个零也不读的一位小数是()。

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.填空题。

(1)十分位百分位千分位万分位

(2)两15

Too

(3)70.01

(4)0.001138

2.读出下面的小数。

三点八零点零四五零点二一一百二十点三六

零点零四零八四千零七十五点六九

3.(1)88.000

(2)880.00

(3)8800.0

(4)8000.8

4.4.3小数的写法

班级姓名

【课堂达标】

1.写出下面各数。

零点七写作:()一百点一零一写作:()

十点零七写作:()一千点一零一写作:()

零点零零七写作:()十点零零一写作:()

2.按要求写小数。

(1)6个是-L()。

100

(2)一个数,十位和十分位上都是5,个位和百分位上都是2,这个数写作()0

0)3个:和5个卷组成的两位小数是(

(4)2个一、5个0.1和8个0.01组成的数是()。

(5)用0、0、9、9和小数点,能写出几个小数,试试看。

()O

【拓展提升】

在方框里按要求填数。O□

(1)使这个数最大,这个数是()。

(2)使这个数最小,这个数是()。

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.0.7100.101

10.71000.101

0.00710.001

2.按要求写小数。

(1)0.06(2)52.52(3)0.35

(4)2.58(5)0.0990.9099.009

【拓展提升】

(1)90.95(2)10.05

4.4.4小数的性质

班级姓名

【课堂达标】

1.化简下面各数。

0.401.5802.7000.06012.00

2.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

0.730.044.52510.6600

3.判断(对的在括号里画“,错的画“义”)。

(1)3.7=3.700()

(2)60.03=60.3()

(3)30=30.00()

(4)小数点后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()

(5)0.18和0.180的大小相等,计数单位也相同。()

4.给下面的物品加上价签(以“元”为单位,用两位小数表示)。

12元5角6元7角8角5元

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.化简下面各数。

0.41.582.70.0612

2.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

0.70030.0404.50025.00010.660

3.判断(对的在括号里画“,错的画“义”)。

VXVXX

4.给下面的物品加上价签(以“元”为单位,用两位小数表示)。

12.506.700.805.00

4.4.5小数的大小比较

班级:姓名:

【课堂达标】

1.在O里填上或“=”。

0.80.00.81.87.90O

0.380.Q2.33.2Q.00。

⑴小于2.6的小数:()。

⑵小于2.6而大于2的小数:()o

(3)大于2.5而小于2.6的小数:()。

4.请你根据下面的成绩记录单,排出这组同学的前三名。

100米决赛成绩记录表

姓名小兰小红小芳小敏小梅

成绩/秒13.2713.0714.113.7212.84

【拓展练习】

用5、0、7这三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(),最小的

两位小数是()o

自评师评

【学习评价】

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.><>><

2.略

3.(1)答案不唯一,如:2.5、2.4、2.3、2.1等。

(2)答案不唯一,如:2.5、2.4、2.3、2.1等。

(3)答案不唯一,如:2.51、2.52、2.53、2.54等。

4.第一名:小梅第二名:小红第三名:小兰

【拓展练习】

7.500.57

4.4.6小数点移动的变化规律

班级:姓名:

【课堂达标】

1.填空。

(1)4.86小数点向右移动()位,就扩大10倍是()。

(2)65.7的小数点向()移动()位,就变成0.657。

2.我会选(将正确答案的序号填在括号里)。

(1)把17.20扩大1000倍,小数点要()。

A.向左移动三位B.向右移动三位C.不变

(2)18.56缩小到它的()是0.01856。

(3)将36.02()就可以得到整数。

A.缩小到它的看B,扩大1。。倍C,扩大5倍

3.在下表中填出每种商品的总价。

数量

商品单价/元

101001000

%263

0.45

3.89

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

1.填空。

(1)—48.6(2)左两

2.我会选(将正确答案的序号填在括号里)。

BCB

3.在下表中填出每种商品的总价。

数量

商品单价/元

101001000

2632632632630

0.454545450

3.893893893890

4.4.7小数点位置移动规律的应用

班级:姓名:

【课堂达标】

1.填空。

(1)把4.86扩大100倍是(),缩小到它的,是()0

10

(2)把()扩大100倍是40。

(3)把76缩小到它的一是0.076。

⑷一个数缩小到它的高后,小数点再向右移动三位得7.04,这个数是

)o

2.100kg小麦可以磨多少千克面粉?1000kg呢?

3.这批产品一共有1万件,达到一等品标准的大约有多少件?

根据抽查,这批产品每

100件中达到一等品标

准的有82件.

【学习评价】

自评师评

☆☆☆

参考答案

【课堂达标】

2.填空。

(1)4860.486

(2)0.40

⑶,

1000

⑷0.704

2.0.85X100=85(kg)

0.85X1000=850(kg)

答:100kg小麦可以磨85kg面粉,

1000kg小麦可以磨850kg面粉。

3.824-100=0.82(件)

0.82X10000=8200(件)

答:达到一等品标准的大约有8200件。

4.4.8小数单位的换

班级:姓名:

【课堂达标】

1.我会填。

8008g=()kg3km200m=()km

635g=()kgl896m=()km45dm2=()m2

2.判断(对的打“J”,错的打“X”)

(1)18千克=0.18吨()

(2)33千克30克=33.03千克()

(3)3.2小时=3小时20分()

(4)7.05万吨=70500吨()

3.请你把他们的身高从高到矮排列起来。

90厘米1.32米14.4分米115厘米

4.在括号里填上合适的单位名称。

0.4()=4()=0.04()

5.在方框里填上合适的数字。

0.口2米>45厘米1870克<1.口7千克

自评

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