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文档简介
中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考新疆第二医学院招聘事业单位工作人员真题2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.财产罚B.人身罚C.申诫罚D.能力罚【答案】:D2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.不断扩大培训覆盖面C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】:A3.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.为学生服务理念B.教育为主,管理为辅C.学生自主发展D.管理为主,教育为辅【答案】:A4.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.县级B.校级C.市级D.区级【答案】:C5.大学生心理健康教育的主要途径()A.开设相关课程B.个体教育C.心理普查D.心理咨询【答案】:A6.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.社会价值观B.科学精神C.行为规范D.公共事务【答案】:A7.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D8.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校课程体系B.高校教学计划C.高校教学规章D.高校教学进度【答案】:B9.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师言行一致B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师高尚的道德品质D.教师良好的仪表和生活作风【答案】:B10.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自我保护期B.尽责期C.自治期D.墨守成规期【答案】:B11.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业知识C.专业信仰D.专业精神【答案】:A12.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计【答案】:B13.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.影响的肤浅性B.评价元素的多样性C.时间的短暂性D.空间的广泛性【答案】:D14.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.高等学校B.教育部C.地方政府D.教育主管部门【答案】:A15.目前高等学校基本的教学环节是()。A.创新创业B.课堂教学C.社会实践D.素质拓展【答案】:B16."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.强化理论B.社会学习理论C.认知失调理论D.成就动机理论【答案】:B17.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.环境决定论B.遗传决定论C.主体能动论D.教育主导论【答案】:A18.被撤销教师资格者自撤销之日起()年内不得重新取得教师资格。A.2年B.10年C.5年D.3年【答案】:B19.提出“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子【答案】:A20.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校自主招生考试B.高考C.高校招生制度D.高校招生简章【答案】:C21.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定A.组织的良好愿望B.教学人员C.教学大纲D.学生委员会的决议【答案】:B22.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素,持该观点的学习迁移学说是()。A.经验概括说B.相同要素说C.形式训练说D.关系转换说【答案】:D23.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1979年B.1978年C.1976年D.1977年【答案】:D24.不属于独立心理过程的是()。A.想象B.思维C.记忆D.注意【答案】:D25.教师职业道德评价的特征不包括()。A.过程的复杂性B.影响的深刻性C.时间的持久性D.空间的广泛性【答案】:A26.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。A.理解性水平B.准确性水平C.精确性水平D.目的性水平【答案】:A27.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.发现学习理论B.替代学习理论C.观察学习理论D.认知同化学习理论【答案】:D28.以下关于高等教育的表述,错误的是()。A.建立在中等教育基础上的教育B.中等教育阶段以后的专业教育C.培养高级专门人才的教育D.初等教育之后的一切教育【答案】:D29.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.走路身体一定要端正D.对学生下命令一定要正确【答案】:B30.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.奴隶社会B.原始社会C.资本主义社会D.封建社会【答案】:A31.以下不属于实物直观的例子是()。A.观察实物B.出示挂图C.演示实验D.实地参观【答案】:B32.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.金字塔型结构B.菱形结构C.扁平型结构D.倒金字塔型结构【答案】:A33.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.人生观B.道德观C.价值观D.世界观【答案】:C34.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括()。A.激励—动机功能B.反馈功能C.调节功能D.导向功能【答案】:D35.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.育人意识退化B.角色意识淡化C.价值观念单薄D.敬业精神弱化【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师群体共有的思想行为特质C.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D.是教师群体共有的心理特征【答案】:ABCD37.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.胜任需要B.自主需要C.归属需要D.成就需要【答案】:ABC38.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.荣辱观B.义利观C.价值观D.幸福观【答案】:ABCD39.教师道德荣誉的作用体现在()。A.促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才B.促进教师更好的履行自己的职业道德义务C.有助于教师养成高尚的人格D.激励教师的奋发精神,调动教师的潜能【答案】:ABCD40.新时代党的建设总要求是()。A.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党B.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点C.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量D.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设【答案】:ABCD41.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有()。A.为配偶、子女谋私利B.收受贿赂C.违反财经纪律以权谋私D.经商办企业【答案】:ABCD42.专业属性或标准可概括为()。A.教育性与组织性B.服务性与伦理性C.合法性与自主性D.他律性与发展性E.专门性与高深性【答案】:ABCE43.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.政府行政性评价制度B.第三方评价制度C.媒体评价制度D.高校自我评价制度【答案】:ABD44.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.坚持保护优先、自然恢复为主B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展C.把节约资源放在首位D.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式【答案】:ABCD45.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.练习和强化阶段B.获得和保持阶段C.注意定向阶段D.迁移阶段【答案】:ABCD46.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.舆论监督B.法律监督C.制度监督D.自我监督E.群众监督F.上级监督【答案】:ABCDEF47.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新需要智慧,意志不起作用.B.敢于大胆设想,大胆试验C.标新立异,不墨守成规D.创新不是科学家的专利【答案】:BCD48.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。B.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.体罚学生,经教育不改的。【答案】:ABD49.社会公德特点包括()。A.相对稳定性B.全民性C.专业性D.基础性【答案】:BD50.关于当代大学生品德的现状表述正确的是()。A.道德情感体验比较积极B.道德理想取向呈明显的多元化态势C.道德行为比较消极D.道德意志水平参差不齐【答案】:ABCD51.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有(??)A.替代经验B.情绪唤醒C.自身成败经验D.言语暗示【答案】:ABCD52.下列选项中,属于资源管理策略的是()。A.环境管理策略B.计划策略C.利用他人支
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