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文档简介
大学教师工作总结大学教师工作总结「篇一」一、兢兢业业、勤奋工作。教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任xxx和xxx等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:首先,做好本职工作:1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。其次,热爱学生:1、尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。大学教师工作总结「篇二」一、加强学生思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。二、选好班干部,发挥小干部作用俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。三、为人师表,率先垂范。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。四、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,相信在今后的工作中,我会以更大的信心和热情投入到工作中去,加倍努力,让我的教学生活更加丰富多彩。大学教师工作总结「篇三」大学新教师首年工作总结范文时光飞逝,从8月份来到XX大学,不知不觉一个学期即将结束。虽然自己参加工作的时间不长,但在院领导和老师的带领下,使我在实际工作中学会了不少东西。初踏社会,自身还有许多不足的地方,带着一丝紧张和迷茫走向工作岗位,在新的环境里一切都要慢慢的适应,非常感谢院领导和各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。下面,就是我对这一学期的工作的一个简要回顾与总结。我是20xx年8月18日来到XX大学的。由于当时还在放暑假,很多部门都没有上班,领导把我安排在招生办工作。在招生办王老师和办公室侯老师的帮助下,我很快熟悉了招生的基本要求,如函授生和脱产生分别招收的条件,如何进行网报等问题,并能把学到的知识有效的运用到实际工作中,为前来报名的学生及其家长解答疑问,进行网报。9月初,自考报名的时候,由于工作任务较重,我又被派到自考办工作了一个多星期。在自考办我的主要工作就是为自考生打印考试信息单。自考办的工作结束后,又在教委工作了几天,进行函授生确认及发放准考证的工作,虽然很忙碌但是很充实,也使我受益匪浅。国庆节过后,我被派到教务科长期工作。在教务科靳科长和马院长以及吴老师、荣老师的帮助下,使我了解了教务科的工作性质和工作内容。在教务科我的第一份工作是整理外聘老师的资料。由于我们手中的外聘老师资料不全,很多老师的资料都没有或是少了几项,那么必须要等到有该老师课的时候上去问才行,因此,完成这个工作用了不少时间。收集完所有老师的资料后用Excel制成表格,在这个过程中,认识了一些任课老师,也锻炼了自己,同时也巩固了一些电脑的基本操作,为以后的工作奠定了基础。临近期末,各科考试也接踵而至,整个学院都迎来了工作的高峰期,教务科也不例外。我的第二项任务就是:打印试卷。这是一项很重要的任务,我也非常重视。在侯老师为我讲解了试卷排版的基本步骤和注意事项后,我便投入到试卷排版及打印的工作中。在这个过程中通过和各任课老师的接触,增加了彼此间的印象,同时也学会了更多的电脑操作方面的知识。总之,在这一学期的工作中,跟着前辈们学到了很多,真的是受益匪浅。然而,我知道自己还很不成熟,还有很多需要改进的地方。通过这一学期的工作,也总结了不少心得。第一,要多问。不懂就要问。自己毕竟太年轻,无论是工作方面还是各方面都没有什么经验,难免会有不懂的地方,因此要像老师们多学习学习。第二,压力不要太大。刚走上工作岗位有压力那是一定的,但是要把压力变成动力,争取把工作做到最好。第三,不能停止学习。要不断的学习来充实自己,为自己的未来奠定基础。总之,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断进步!大学教师工作总结「篇四」根据学校现状和长远发展规划,为了做好xx级安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:我担任了安装专业的理论教师和班主任。一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想。大学教师工作总结「篇五」初赛后,经过几轮激烈的筛选与淘汰,有幸参加5月13日在浙工大举行的决赛。以下是我所做的一些准备工作。首先,老师针对几个重要的题型对我们进行培训:两次口语培训(第一次应老师讲了口语考试应该注意的事以及如何取得高分的技巧;第二次骆老师详细分析了口语考试题型,并让同学轮流回答并指出其中问题),一次是针对改错的培训(我们在课上做了一些老六级的改错,熟悉了常见的改错类型。剩下的习题课后完成,用来练笔)。最后一次培训,老师回答了一些常见问题,并讲了注意事项。其次,遵照老师建议,我在卓越上买了一本大学生英语竞赛历年真题(20xx—20xx初赛与决赛题),从4月28日确定决赛名单到竞赛前定时操练。一来熟悉题型,二来练手感。因为自己已是大三学生,参加过前两年的竞赛,对竞赛题型比较熟悉,这次做真题又温习了一下当年考过的试卷,有种似曾相识之感,同时也发现很多容易想当然做错的题目。考试前一星期,我有意识地选了往年的作文题,写了几篇大作文,一是调用一下词汇,二是训练一下速度。另外,由于口语占考试分值的50%,骆老师建议我们每天至少选五个题目进行演练,此外可以参考雅思口试中常见问题的回答,积累一些高级词汇。我的准备是打印老师提供的历届口语试题,主要是freetalk和generaltopic,自已进行演练,对一些较难的题目,写下要点。这样经常演练的结果是流利度提高了,给人“滔滔不绝”的感觉出来了,同时发现话题间可以相互套,一些话其实是可以通用的。我个人认为B类初赛与决赛难度相差不大,题型一致,关键还是时间问题。此次决赛听力是外放的,大家普遍说个别听得不够清楚,原因主要还是我们习惯了带着耳机听,不够适应,另外可能是外放会受到隔壁喇叭的干扰。选择题、完型、阅读、翻译题目比较稳定;改错由于事先有准备,改起来比较快;智力题确定地答了两道,另外三道瞎蒙(回去查了一下,knot是速度的一个单位,答错了);作文由于前几天有热身,写得很快,大概30分钟就写完了。最后剩余10分钟,检查了一下,看了一下填涂有没有错误。关于口试:这次时间很充足,考前抽完题,发了赛题,还有5分钟钟准备,实际上还应加上在考场外候场的3、4分钟。老师很友好,第一题freetalk,老师问了五个小问题,只需答要点,过得很快。第二题generaltopic,感觉很快,好像2分不到。第三题看图说话,老师又给了我1分钟准备,时间比较充裕,但个人觉得图片内容还是有点难度,开放性较大,只要自圆其说即可。第四题复述,一般为一个常见的故事,试图给人一个morallesson,如我抽到的即是大家都耳熟能详的故事。复述时可以偶尔瞥一下,老师会抬头看你,所以不能一直盯着纸看。大学教师工作总结「篇六」转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。二、教学方面:虚心求教,强化自我担任一个班的数学教学的工作和副班主任任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课15节,完成了学校规定的听课任务。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。最后对自己做一下要求:1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采取措施,加强训练,落实知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。总之,在这一年我担任的一个班级的数学教学和副班主任工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!大学教师工作总结「篇七」作为一名当代大学生,还是一名师范生,参加社会实践很必要,可是我一直没有这方面的准备,这次正好借助学校提供的实习机会,提高自己。使自己在教育方面有所提高,为以后走上社会,参加工作打下良好的基础,成为一名合格的教师。在实习前要做好充足的知识储备,只有这样才可以更好的带好学生。这次实习我们主要是针对授课和班会这两个方面。首先。作为一名合格的教师,讲出一节好课是必不可少的,其次,班会是帮助学生树立良好的作风,形成良好习惯的重要环节,也是良好班级风气所必须具备的环节。一
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