内蒙古乌兰察布市凉城县2021-2022学年八年级（下）期末考试物理试题（含答案、解析）

试卷第=page1616页，共=sectionpages1616页试卷第=page11页，共=sectionpages1515页内蒙古乌兰察布市凉城县2021-2022学年八年级（下）期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是A．三级跳远——快速助跑是为了增大惯性B．划船比赛——船桨和水之间力的作用是相互的C．引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力D．百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢【答案】B【详解】A．跳远运动员在起跳前要助跑是为了利用惯性，但惯性的大小只与物体的质量有关，所以助跑不能增大惯性，故A错误；B．运动员用桨向后划水，对水施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进，故B正确；C．做引体向上时人对单杠的拉力与单杠对人的拉力作用在不同的物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D．百米赛跑时裁判员是在路程相同的情况下，比较时间判断运动快慢，谁用时间少，谁跑得快，故D错误．2．在牛顿第一定律的实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是（）接触面毛巾棉布木板小车移动的距离18.3cm26.8cm98.2cmA．实验表明，力是使物体运动的原因B．在毛巾表面小车速度减小得最慢C．三次实验要让小车从斜面的不同高度自由滑下D．实验中运用了逐渐逼近法【答案】D【详解】A．实验表明，力是改变物体运动状态的原因，不是使物体运动的原因，故A错误；B．实验中，毛巾表面最粗糙，小车在毛巾表面上滑行的距离最小，说明小车的速度减小得最快，故B错误；C．三次实验要让小车从斜面的同一高度自由滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度，是控制变量法的要求，故C错误；D．实验中接触面越来越光滑时，小车滑行的距离越来越远，由此推出接触面绝对光滑时小车的运动情景，运用了逐渐逼近法，也是科学推理法，故D正确。故选D。3．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】A【详解】核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。所以属于费力杠杆的一组是①②。故选A。4．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）

A．大小有关B．方向有关C．作用点有关D．大小、方向、作用点都有关【答案】B【详解】由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短。由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。5．2019年3月10日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星6C”卫星发射升空，在卫星加速升空的过程中，关于卫星的能量分析，下列说法正确的是A．动能增加，势能不变 B．动能不变，势能增加C．机械能总量不变 D．机械能总量增加【答案】D【详解】在卫星加速升空的过程中，其质量不变，速度增大，动能增大，高度增大，势能增大；因机械能等于动能和势能之和，所以卫星的机械能总量增加．6．下列图像中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）A． B．C． D．【答案】B【详解】由可知，物体所受的重力跟它的质量成正比，图显示一条过原点的斜线，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。7．小明同学用50N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了3m，松开手后，书箱仍向前滑行了lm，整个过程中小明做功（）A．300J B．100J C．150J D．50J【答案】C【详解】书箱在推力作用下移动的距离为3m，所以小明做的功W=Fs=50N×3m=150J故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。8．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1<v2<v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（）A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙C．F甲=F乙<F丙 D．F甲<F乙=F丙【答案】C【详解】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关．由于甲乙丙三图中，接触面的粗糙程度相同，甲乙对水平面的压力相同，丙稍大，故摩擦力f甲=f乙<f丙，因为三图中木块都在做匀速直线运动，故F=f，即F甲=F乙<F丙．9．如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是A．小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力B．小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C．小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力D．小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力【答案】D【详解】A．小车对地面的压力受力物体是地面，地面对小车的支持力的受力物体是小车，不是同一个受力物体，两个力不是一对平衡力而是相互作用力．说法错误．B．小辉受到的重力与地面对他的支持力，两个力受力物体都是小辉，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力．说法错误．C．小车受到的重力和小车对地面的压力，两个力的方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力．说法错误．D．小辉推着小车在平直道路上匀速前进，车受到水平方向推力与小车受到的阻力的受力物体都是小车，推力水平向左，阻力水平向右，方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是一对平衡力．说法正确．10．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方【答案】C【详解】由图知，相同时间内，空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程，所以伞上方的空气流速大于下方，根据流体的流速越大、压强越小，伞下方的压强大于上方的压强，伞在向上压强差的作用下被吸向上方，故ABD错误，C正确。故选C。11．如图所示，下列四幅图的说法正确的是（）A．图甲中针头做得很尖，目的是增大压力B．图乙中的水壶利用了连通器原理C．图丙中按下钢笔的橡皮管再松开，管中气压增大D．图丁中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大【答案】B【详解】A．针头做得很尖，是在压力一定时，通过减少受力面积来增大压强，故A错误；B．水壶是上端开口，下端连通的容器，是利用连通器原理工作，故B正确；C．图乙中，按下钢笔的橡皮管是为了排出管中的空气，使管内气压减小，小于管外压强，管外大气压将墨水压进管中，故C错误；D．在A管口处吹气，管口处气体流速增大，压强减小，烧杯中水面气体流速不变，压强不变，水面压强大于A管内水面压强，于是A管水面上升，故D错误。故选B。12．将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触）的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图所示，则下列说法不正确的是（）A．物体浸没时受到的浮力为10NB．物体重力为40NC．物体的密度为2.5×10³kg/m³D．物体刚好浸没时下表面受到的液体压强为400Pa【答案】B【详解】AB．由图示知，弹簧测力计的示数F为25N时，物体下表面刚好与水面接触，所以物体的重力为25N。测力计示数F为15N时，物体下表面浸入水中深度变大，测力计示数保持不变，说明物体在F为15N时刚好浸没水中，所受的浮力为F浮=G-F=25N-15N=10N故A正确，不符合题意，B错误，符合题意；C．物体浸没时，排开水的体积等于物体的体积，据阿基米德原理知，物体的体积物体的质量物体的密度故C正确，不符合题意；D．由图示知，物体的高度为4cm，所以物体刚好浸没时，下表面所受到水的压强故D正确，不符合题意。故选B。13．小郑体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m。已知物体A重为800N，此滑轮组的机械效率为80%，在此过程中，下列说法正确的是（）A．小郑做的有用功为3000JB．小郑作用在绳端的拉力大小为500NC．小郑拉力的功率为250WD．水平地面对小郑的支持力做功为6000J【答案】B【详解】A．小郑做的有用功W有=G物h=800N×5m=4000J故A错误；B．由图示知滑轮组承重绳子为2根，物体A上升5m时，绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m小郑所做的总功小郑作用在绳端的拉力故B正确；C．拉力的功率故C错误；D．小郑所受的支持力是竖直向上的，移动的距离是水平方向的，所以在力的方向没有移动距离，水平面对小郑的支持力所做的功为0。故D错误。故选B。二、填空题14．如图，汽车向右行驶过程中，小球突然向右摆动，说明汽车在做运动，（选填“加速”“减速”或“匀速”）此时小球所受重力的方向是，小球共受到个力的作用（忽略空气阻力）。【答案】减速竖直向下两【详解】[1]一切物体都具有惯性，在汽车向右行驶过程中，小球和汽车一起向右运动，当汽车突然减速，小球由于惯性保持原来的运动状态，小球向前摆动。[2]地球上的一切物体都受到地球的吸引力，这个力叫重力，重力的方向竖直向下，所以小球所受重力的方向是竖直向下的。[3]小球受到竖直向下的重力和绳子对小球的拉力作用，受到2个力的作用。15．星期天，小邢跟妈妈去某超市购物，他随妈妈站上如图所示的倾斜的电梯，电梯将他们匀速往上运。上楼后，妈妈让他推一辆购物车，小邢一看，车下装有轮子，这是为了摩擦力（选填“增大”或“减小”）。小邢用水平力F推着车匀速前进，听到妈妈在前面喊他，便推着空车加速去追，这时车受到地面的摩擦力F（选填“大于”、“小于”或“等于”），小邢推着放了选购物品的车匀速走向收银台，这时他推车的力F（选填“大于”、“小于”或“等于”）。【答案】减小等于大于【详解】[1]购物车的轮子将滑动变为滚动，可以减小摩擦。[2]匀速推动购物车时，车在水平方向上受到的推力与摩擦力是一对平衡力，它们的大小相等，所以摩擦力的大小为F。加速时，车对地面的压力及接触面的粗糙程度不变，所受的摩擦力不变，仍等于F。[3]选购了物品后，购物车的重力增大，对地面的压力增大，接触面的粗糙程度不变，所以摩托力增大，大于F。16．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝8N处于静止状态，则弹簧测力计A的示数为N，弹簧测力计B的示数为N。【答案】88【详解】[1]弹簧测力计A静止时，拉环和挂钩上受到的拉力是一对平衡力，大小相等。挂钩上受到的拉力大小等于物重FA=G=8N弹簧测力计显示的是挂钩上受到的拉力大小，所以A的示数为8N。[2]弹簧测力计B静止，拉环上受到的拉力等于物体的重，拉环和挂钩上受到的拉力是一对平衡力，大小相等，所以挂钩上受到的拉力大小等于物重FB=G=8N弹簧测力计显示的是挂钩上受到的拉力大小，所以B的示数为8N。17．如下图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力为N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为N，t在3s～5s内，物体受到的摩擦力（选填“相等”或“不相等”）。【答案】24相等【详解】[1]由v−t图像可知，在0～2s内，物体的速度为零，则当t＝1s时，物体处于静止状态，物体在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，由F−t图像可知此时的推力F1＝2N由二力平衡条件可知此时的摩擦力f静＝F1＝2N[2][3]由v−t图像可知，在3～5s内物体做匀速直线运动，物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，则f＝F由F−t图像可知，在3s～5s内，推力F＝4N物体所受的滑动摩擦力f＝F＝4N所以物体在3～5s内受到的摩擦力大小不变。由v−t图像可知，在2−4s内物体做变速运动，因物体对水平面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变，所以物体所受滑动摩擦力的大小不变，所以t＝3s时摩擦力仍然为4N。18．某学校开展安全教育活动，其中介绍了当乘坐的小轿车不慎落入水中时，所应采取的自救方法，如果河水较深，车沉入水中后将无法打开车门，此时不要惊慌，在水将要投过头部时深憋一口气，待水充满车厢后，就可以打开车门逃生了，这是由于最初轿车沉入水中时，车外水的压强（填“大于”、“小于”或“等于”）车内空气的压强．会产生一个向（填“车内”、“车外”）方向的压力差，随着车内水面升高，车内外的压强差（填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】大于车内变小【详解】[1][2][3]轿车沉入水中时，水对车的压强大于车内空气的压强，会产生一个向车内方向的压力差，因此你打不开车门，待水进入车厢后，随着车内水面升高，液体压强随深度的增加而增大，即此时车内的压强增大了，这样车内外的压强差变小，这样就可以打开车门逃生了。19．如图所示，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起；已知每个滑轮重20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为N，图乙中人对绳子的拉力为N．【答案】400210【详解】由于图甲中使用的是两个定滑轮，所以忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦时，车对绳子的拉力是：F甲=G=400N；图乙中使用的是一动一定的滑轮组，承担物重的绳子股数是：n=2，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，人对绳子的拉力是：=210N．三、作图题20．如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图()【答案】【详解】物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用，水平方向上没有牵引力，也就没有摩擦力，所以水平方向上是不受力的；竖直方向上有重力和支持力，物体A竖直方向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、方向相反；作用点画在物体的中心就行，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母，具体作图如下：21．一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法．()【答案】【详解】要求绳子的自由端要向下拉，且要使滑轮组最省力，则承担物重的绳子段数最多，应该从动滑轮绕起，依次绕过各个滑轮，三段绳子承重，如图：四、实验题22．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。（1）压强计上的U型管（选填“属于”或“不属于”）连通器。（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。A．将右侧支管中高出的水倒出

B．取下软管重新安装（3）比较图乙和图丙，可以得到：液体的压强与有关。（4）比较两图，可以得液体的压强与液体密度有关。（5）本实验中用到的科学探究方法除了有控制变量法外，还运用法。（6）丙图中U形管左侧液柱高6cm，右侧液柱高12cm，则U形管底部受到的水的压强为Pa。【答案】不属于B深度丙、丁转换1200【详解】（1）[1]上端开口、下部相连通的容器叫连通器。压强计上的U型管左端上部封闭，故不属于连通器。（2）[2]在使用压强计前，U形管左右两侧的水面高度不同，是因为两侧管内气压大小不同，需要取下软管重新安装，使U形管左右两侧的水面相平，故选B。（3）[3]比较图乙和图丙，液体密度相同而探头所在深度不同，U型管两液面高度差不同，可以得到：液体的压强与液体的深度有关。（4）[4]比较丙、丁两图，探头所在深度相同而液体密度不同，U型管两液面高度差不同，可以得液体的压强与液体密度有关。（5）[5]本实验通过比较U型管两液面高度差判断液体压强的大小，这种方法叫转换法。（6）[6]丙图中U形管右侧与大气相通，则U形管底部受到的水的压强为右侧水柱产生的压强，大小为p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12×10-2m=1200Pa23．在“探究杠杆平衡条件的实验”中∶（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于（填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节，这样做的目的是；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡；（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）；（4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数的大小为N。【答案】平衡右消除杠杆自重对杠杆平衡产生的影响6不能变大2【详解】（1）[1]杠杆平衡是指杠杆在力的作用下处于静止状态或匀速转动状态。根据题意知道，杠杆静止在如图甲所示的位置，所以，此时处于平衡态。[2]要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应向上翘的一端移动，由图甲知道，杠杆右端偏高，所以，平衡螺母应向上翘的右端移动。[3]使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。（2）[4]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，由杠杆的平衡条件知道FALA=FBLB即4G×3L=nG×2L解得n=6，故需挂6个钩码。[5]若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧4G×4L=16GL右侧6G×3L=18GL因为16GL＜18GL故杠杆右端下沉，不能在水平位置保持平衡。（3）[6]由图丙知道，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，此时拉力的力臂变短，根据杠杆的平衡条件知道，拉力变大，即测力计示数